Статьи

Особенности рефератного бизнеса в Казахстане

Обновлено в мае 2023 года


Казахстан является такой же страной, как Россия, Украина и другие постсоветские государства, где развивается рефератный бизнес, существует заказ студенческих работ (курсовых, дипломных, контрольных) студентами у специалистов и фирм. Несомненно, этот бизнес в Казахстане имеет отличия от российского и украинского, развивался иначе. И в этой статье можно более подробно описать эти отличия, в чём они заключаются.


Рефератный бизнес (выполнение на заказ курсовых, дипломных работ и других студенческих работ) в Казахстане возник в 90-е годы. Но, в отличие от России или Украины, он не стал тем мощным и масштабным бизнесом, котором было создано большое количество фирм, бирж, осуществлен выход на внешние рынки. Да и специалистов, которые качественно могут написать дипломную или курсовую работу, в Казахстане немного даже в столицах.


В чем причины? Попробуем разобраться.


Во-первых, Казахстан – не столь населенная как Россия или Украина страна. Если подумать, то 18,5 млн. человек (население страны) – мало против 148 млн. населения России или 42,5 млн. населения Украины. Однако, это вдвое больше населения Беларуси (а ведь именно в Минске был открыт первый офис «Заочника», который сейчас работает в большей мере на российский рынок, да и вообще в Беларуси таких фирм и авторов больше).


Во-вторых, некоторая отдаленность Казахстана от России. Украинские и белорусские фирмы активно выходят на российский рынок (главным образом, на Москву и Санкт-Петербург), казахстанские же фирмы не особо к этому стремились, концентрировали свою работу, в основном, на местный рынок, и в большей мере – это Алматы и Астана. Даже с развитием Интернет в Казахстане не возникло «интернациональных» фирм, которые в большей мере ориентировались бы на экспорт услуг. Очевидно, казахстанские фирмы просто не хотели такого развития, надеялись, что им хватит и своего внутреннего рынка.


В-третьих, в Казахстане есть своя специфика обучения. Часть студентов (около половины) обучается на казахском языке, для написания на котором хороших специалистов немного. Другая часть обучается на русском. И среди них есть те, кто учится в российских вузах заочно (дистанционно), и это и крупные вузы вроде РАНХиГС, Финансовый университет, РЭУ им. Плеханова, а также и менее значительные вузы, открывающие даже филиалы и представительства в Казахстане (ОмГА, Университет им.Витте, Челябинский государственный университет (филиал ЧелГУ в Костанае) и ряд иных). Многие из студентов, кто учится в российских вузах, предпочитали работы заказывать в России (думая, что там им сделают лучше, что далеко не всегда так). Другая часть обучается в казахстанских вузах. Это и известные алматинские АлмаУ (бывший МАБ), Нархоз, астанинские ЕНУ им.Гумилева, КазНУ, КазГЮУ и другие. Есть и вузы в Караганде, Костанае, Уральске и других городах. Самое интересное, что во многих этих вузах вплоть до 2013-2015 гг. прокатывала на сдачу откровенная халява, плагиат из Интернет, а то и вовсе можно было заказать работу своему преподавателю. И это как раз дестимулировало развитие рефератного бизнеса в этом направлении. Можно отметить еще и то, что некоторые вузы учат своих же (казахстанских) студентов на английском языке, что очень странно (часто и сами преподаватели английским не владеют на таком хорошем уровне, а студентов заставляют писать на нем дипломные). Наконец, всё больше студентов едет учиться в европейские вузы (прежде всего, в Латвию, Эстонию и Литву, где есть обучение на русском, помимо них и в другие страны, например, в Польшу, Чехию), а иногда и в азиатские страны (в Китай, Корею). Заказывать выполнение студенческих работ (если, конечно, не пишут сами) они предпочитают там, а не в Казахстане.


В-четвертых – коррупция, которая связана с настойчивым вымоганием взяток со стороны преподавателей, когда они пугают тем, что работу студент не сдаст, стимулируют выложить деньги либо лично преподавателю, либо заказать работу «в нужном месте». Эту проблему мы не преодолели и до сих пор.


Поэтому среди авторов, да и среди фирм тоже, сложилось такое «шаляй-валяйское» отношение к работе. Да и клиенты к этому привыкли. Клиент хочет нереально дёшево заказать работу. Фирма или автор не желает, конечно, упираться за маленькие деньги, работа делается плагиатом плюс техническим повышением уникальности, либо с «косым рерайтом», где искажается смысл написанного. Клиент получает на выходе что-то ужасное, но и не сильно жалеет, поскольку дорого не заплатил. Преподаватели же нередко работу и не читают, а лишь проверяют на антиплагиат программой.


Рынок Казахстана начал меняться после 2013 года. Именно тогда вузы массово начали вводить проверку работ на Антиплагиат. Первые программные средства проверки Антиплагиат, которые применялись, были системы ЕТХТ и Advego. Но медленная проверка на них стимулировала инновации в этой сфере. Была попытка создания собственной системы Antiplagiat.kz, которая так и заглохла в 2014 году, и теперь про нее никто не помнит. Некоторые вузы закупили доступы к российскому Антиплагита.вуз, начали проверять с «Кольцом вузов» и другими доступами (правда, вскоре многие от него отказались из-за очень высокой стоимости). Сейчас многими вузами внедрена польская система Plagiat.pl (Strikeplagiarism), которая для самого вуза стоит недорого, но студенту проверить индивидуально свою работу на этой системе невозможно.  Одновременно стали расти и требования к качеству (оформлению, содержанию) работ, внедряться передовые европейские и американские стандарты обучения (правда, часто очень коряво и искаженно, поскольку такие уж кадры их внедряли…).


Что мы имеем на этом рынке сейчас?


  1. Есть несколько «крупных» фирм, которые можно найти в поисковике (их всего 2-3, притом, одна из них недавно выставлялась на продажу), имеются и мелкие фирмы, даже с офисами, даже не самых больших городах.
  2. Нет собственных «бирж студенческих работ», и казахстанские юзеры (и авторы, и заказчики) используют известные российские, а порою и украинские биржи для заказа работ или для их поручения.
  3. Нет собственных онлайн-сервисов повышения уникальности, отчего часто юзаются российские (или псевдороссийские, которые на самом деле физически находятся в Украине или Беларуси).
  4. Очень мало даже групп в социальных сетях, где можно сделать заказ и найти автора (в отличие от России, Украины и Беларуси).
  5. В целом, авторы очень разрознены, их немного. Среди авторов большинство пишет только на русском. Есть и пишущие на казахском или английском, но их намного меньше.
  6. Очень нередко клиенты обращаются к российским, белорусским или украинским фирмам для заказа работ, но не все эти работы те фирмы могут выполнить (нужно знать особенности права, экономики, финансов, государственного управления Казахстана, и человек из другой страны, как правило, этого не знает, и получается ерунда);
  7. Местные авторы, а часто и фирмы, работают очень по-раздолбайски (работу с большой вероятностью сделают плохо или вовсе не сделают в срок);
  8. Цены на рынке не очень высокие (разве что в Астане и Алматы они приемлемы для авторов и по карману студентам заодно), но часто такое же невысокое и качество.


Все это мы учли в нашей работе. Лично я как автор работаю сам, выполняю самостоятельно казахстанские работы по экономике, финансам, государственному управлению, менеджменту, маркетингу, праву, политологии и международным отношениям. Также я пишу работы и в российские вузы для казахстанских клиентов по тем же направлениям (как по российским материалам, так и по казахстанским), например, в РЭУ им. Плеханова, в РАНХиГС, Финансовый университет, Университет им.Витте, ОмГА, ЧелГУ и многие другие. Ко мне часто обращаются студенты из Астаны и Алматы, из других городов (Караганда, Костанай, Тараз, Шымкент, Уральск, Актау, Атырау и другие). Я делаю и работы для клиентов, которые учатся в Латвии, Эстонии, Литве, Беларуси (на русском) и Польше (на польском).


Мой коллега также выполняет работы по тем же направлениям для студентов, которые учатся в Казахстане или в российских вузах.


Опыт работы – с 1998-2000 года, есть ПОРТФОЛИО работ, где Вы можете посмотреть примеры наших работ. Поэтому, уж лучше обратиться к нам, к авторам напрямую, чем искать дёшево в Интернете, получив в итоге неизвестно что, либо не получив ничего вообще.


 

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7-777-189-69-38  

whatsapp +7-777-189-69-38 

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

 



Alex Bezugly © 2019-2023.

Refcom INFO www.refcom.info

Сайт автора студенческих работ

Обновлено в мае 2023 года


Пытаясь заказать дипломную работу, магистерскую диссертацию, курсовые или контрольные работы, многие студенты часто натыкаются на сайты фирм-посредников или, в лучшем случае, на биржи, коих в Интернет много. В принципе, заказать студенческие работы, чтобы закрыть сессию, например, можно и там. Вот только имеются определенные риски, связанные со спецификой работы посредников. Об этих рисках можно рассказать несколько подробнее.

 

Простые посредники (фирмы) – часто даже зарегистрированные организации или индивидуальные предприниматели, использующие договоры (естественно, на «информационные услуги» или что-то подобное, не на написание работы, поскольку договор такой по закону был бы недействительным), официально принимающие оплату (хотя и не всегда) через Интернет-магазин с карты, либо на расчетный счёт. Клиенту кажется, что этим он делает свой заказ более безопасным. Но это не совсем так. Особенно должны настораживать посредники, очень дёшево оценивающие работы. Как правило, пишут таким посредникам авторы не очень опытные, компетентные, поскольку, за маленькие деньги (а автор получает в 1,5-2 раза, а то и в 3 раза меньше, чем Вы заплатили фирме) хорошие авторы писать не будут. Часто и при высокой стоимости работы фирмы-посредники всё равно ищут авторов, которые будут писать дёшево. И здесь могут быть проблемы с выполнением работы в срок, с качественным выполнением работы (работа может быть выполнена на «отвали», либо с явными ошибками, либо просто скачана из Интернет и обработана технически, чтобы обойти Антиплагиат), работу могут не доработать, деньги не вернуть (либо вернут, но далеко не всё). Судиться бесполезно – по договору Вы «информационные услуги» или «консультацию» всё-таки получили, а писать должны сами. Именно на это больше всего жалуются клиенты на сайтах отзывов. Притом, касается это и мелких посредников, и крупных (даже очень известных компаний, сайты которых при поиске лезут из любого утюга – их это касается в первую очередь, поскольку мало того, что ужасное качество работ, так и некомпетентные менеджеры, а также высокая текучка и авторов, и менеджеров).

 

Биржи – это специально созданные площадки для «сведения» автора и клиента. И, кажется, здесь можно найти автора по специфическому направлению, опытного даже, заказать ему работу. Биржа же гарантирует то, что автор пришлет Вам работу и только после этого получит деньги. Кроме того, публикуются отзывы об авторах (и если он постоянно косячит – это будет видно). Но это в идеале. На самом деле часто на бирже и размещают заказы, и работают как «авторы» мелкие посредники, а то и некоторые более-менее крупные. Посредники-заказчики всячески занижают цены, часто работают не очень компетентно и грамотно. Посредники-«авторы» часто делают очень плохо, поскольку пишет для них еще менее грамотно уж кто-то совсем малокомпетентный. Отзывы же можно накрутить, «заказывая» работы у самого себя с другого аккаунта. Рост комиссии бирж связан с тем, что биржу необходимо рекламировать, привлекая туда авторов и клиентов, надо платить службе поддержки, платить налоги (обороты там все официальные), платить тем, кто «гонит трафик» (по партнерским программам по реферальным ссылкам), приводя клиентов на сайт. В итоге часто к цене автора добавляется еще 50-70, а то и 100% комиссии. Авторы вынуждены снижать цены, нравится это не всем, отчего многие хорошие авторы уходят с бирж в «самостоятельное плавание». Поэтому проблем с написанием студенческих работ через биржи обычно не меньше, на них (в целом на всю биржу) также жалуются в отзовиках и авторы, и клиенты.

 

Наконец, авторы. Автор работы – тот человек, который пишет работы непосредственно, сам. Многие авторы работают с посредниками (выполняя для них заказы), либо с биржами (получая заказы через них). Но некоторые авторы студенческих работ и работают самостоятельно, для чего ими используются:


  • социальные сети (паблики и личные профили ВКонтакте, Одноклассниках и др.);
  • объявления на досках в Интернете (не всегда эффективно, но тоже может дать приток клиентов);
  • платная реклама в Интернет (в Яндексе, Гугле или в тех же социальных сетях, но сейчас часть такой рекламы под запретом, особенно в России, где в 2018 году приняты соответствующие изменения в законодательство о рекламе);
  • объявления в местных СМИ (особенно популярным это было в «нулевые» годы, когда и клиенты искали авторов по газетам; сейчас же, когда газеты почти никто не читает, способ рекламы весьма сомнителен);
  • объявления «на заборе» или на подъездах, стенах, остановках – способ тоже так себе, хотя один известный мне товарищ очень уж его хвалит (я его использовал только в конце 90-х, и уже тогда он был неэффективен);
  • используя собственные сайты авторов студенческих работ (но толк есть только тогда, если на этот сайт кто-то заходит, читает, и для этого нужно продвижение, поисковая оптимизация, а часто и реклама), лично я таких сайтов знаю очень немного.


Что предлагаю я? Я – автор студенческих работ, а именно дипломных, магистерских, курсовых и контрольных, отчетов о практике и прочего, уже очень давно. Я работаю с 1998 года (тогда я впервые начал делать работы на заказ, притом, сам). Делаю я не всё, а только то, в чём понимаю сам:


  1. Экономические направления (экономика и финансы предприятия, государственное регулирование экономики, банковское и страховое дело, менеджмент, маркетинг, стратегическое управление, сервис и туризм, гостиничное дело, коммерческая деятельность, логистика): все типы работ, от задач и решения рубежек (СРС) до курсовых, даже расчетных, дипломных бакалавра и магистерских диссертаций, отчетов о практике, научных статей (ВАК, Scopus) (для России, Украины, Беларуси, Казахстана, Эстонии, Латвии, Литвы, Польши и других стран);
  2. Юридические направления (все виды права: гражданское, уголовное, трудовое, административное, финансовое, конституционное и др., но за исключением криминалистики, криминологии, судебной медицины, уголовно-исполнительного права) – здесь тоже от задач и СРС до отчетов о практике, дипломных работ и магистерских диссертаций, отчетов о практике, научных статей (для России, Украины, Беларуси, Казахстана);
  3. Государственное и муниципальное управление (ГМУ) или государственное управление (для России, Украины, Беларуси, Казахстана);
  4. Политология и международные отношения (в принципе, для любых стран, но стараюсь не брать очень острые и сомнительные, на мой взгляд, темы).


Работы я делаю с гарантией, с проверкой уникальности на Антиплагиат, по современным источникам, с некоторыми из которых ознакомиться можно тут.

 

Языки, на которых я пишу работы: русский (родной), украинский (учил, знаю, работ написано немало), польский (учил, знаю, периодически общаюсь, работ написано уже много), английский (достаточно часто пишу в последнее время) и немецкий (знаю, учил, но больших работ на них не делаю). К сожалению, не пишу на литовском, латышском, эстонском и казахском (но может быть когда-нибудь).

 

Контакты – как связаться со мною (Алексей):

+7 (495) 225-88-25 (Россия)

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-5748-3560 (Эстония и другие страны ЕС)

+48-22-390-62-80 (Польша)

whatsapp: 

+7-777-189-69-38 

+7-922-630-08-69

+371-28-159-919

+372-5748-3560

TELEGRAM @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



 



 

Естественно, сайт у меня не профессиональный – я его сделал сам на платформе Nethouse, поскольку моя цель – не привлечь больше клиентов, а привлечь клиентов, которым нужна качественная работа (всё равно я не смогу написать больше, чем позволяют время и физические силы, а кому-то отдавать на написание и быть посредником желания нет).

 

Из каких стран у меня заказывали и заказывают работы: Россия, Казахстан, Эстония, Латвия, Литва, Польша, Украина, Беларусь (это основное). Но были клиенты и из этих стран: Грузия, Армения, Азербайджан, Молдова, Киргизия, Китай, Германия, Израиль, Швеция, США, Италия, Франция, Филиппины.

 

Портфолио работ по ссылке

А по этой ссылке – готовые работы, которые, в том числе, я предлагаю купить недорого.


Вы можете обратиться ко мне по указанным выше контактам.

Можно обратиться и через мои профили в VKontakte или Facebook.

Написать дипломную в Казанский (Приволжский) Федеральный Университет – КФУ

Обновлено в мае 2023 г.


Казанский Федеральный Университет (он же КФУ, он же Казанский (Приволжский) Федеральный Университет) – достаточно известный в России вуз федерального значения, где обучают студентов многим специальностям и направлениям, включая экономистов, юристов, специалистов по государственному и муниципальному управлению, политологии и не только.

КФУ имеет свой сайт, адрес которого - https://kpfu.ru/, и на этом сайте подробно написано, чему же такому в этом вузе обучают. Но речь не об этом.


Многие студенты, особенно заочники, дистанционники, подходят к написанию итоговой работы (дипломной бакалаврской работы или магистерской диссертации) толком и не понимая того, чего в КФУ от этих работ требуют. У меня есть определенные сведения, какие требования к КФУ актуальны:


  • Работа должна быть написана строго по методическим указаниям, которые в КФУ есть и которые дают студентам на кафедре, обязательно их возьмите (там описана структура работы, требовании к содержанию и оформлению);
  • До написания работы необходимо обязательно пройти преддипломную практику, с чем я могу посодействовать (обращайтесь), и для преддипломной практики также нужна соответствующая методичка (просто так она не пишется – только по требованиям методички КФУ);
  • Дипломные работы и магистерские диссертации в КФУ проверяют на Антиплагиат-вуз. При этом, там достаточно сложная проверка, подключено много модулей проверки, которые делают невозможным сдать что-то из Интернет, что-то из ранее сданного в КФУ или в другие вузы («Кольцо вузов»), не поможет и простой рерайт («Модуль поиска перефразирований» там есть). В целом, без 80% уникальности в дипломной к защите Вас не допустят.
  • По содержанию работы тоже читают, проверяют, и смотрят. В КФУ практикуется «двухуровневая проверка», когда сначала проверяет научный руководитель, а потом еще и завкафедры.
  • К работе необходимы доклад и презентация к защите, с кратким изложением полученных результатов, предложений и их обоснования.


В моих других статьях Вы может прочитать, что такое Антиплагиат, почему в КФУ не поможет техническое повышение уникальности. Также на моем сайте есть раздел общих советов, как хорошо написать самостоятельно дипломную и курсовую - http://refcom.info/napisat-rabotu и хороший раздел с материалами для написания - http://refcom.info/materials1 .


Учитывая все эти сложности, дипломные работы и магистерские диссертации для КФУ написать не так просто. Можно подробно проконсультировать лично каждого обратившегося, как это сделать. Помимо КФУ я помогал делать дипломные и магистерские диссертации в серьезные вузы вроде РАНХиГС, Финансовый университет, РЭУ им.Плеханова, МГУ, МГИМО, МЭИ, СПбГУ, ТюмГУ, УрФУ, ЮУрГУ, ЧелГУ, СибФУ, ЮФУ в России, в Нархоз, АлмаУ, ЕНУ им.Гумилева, Карагандинский экономический университет и некоторые другие в Казахстане, в ВШП Майнор, Евроакадемию в Эстонии, в Евразийский гуманитарный институт в Литве, в БМА, ISMA, RISEBA и некоторые другие в Латвии, в университеты в Гданьске, Варшаве, Вроцлаве, Жешуве в Польше (портфолио по ссылке – www.refcom.info/portfolio , а обо мне подробноwww.refcom.info/alex).


Почему лучше обращаться ко мне, чем к многочисленным фирмам-посредникам, которых очень много в Интернет? Дело в том, что фирмы работают по единой и достаточно простой схеме: они ищут клиентов и одновременно авторов (тех, кто пишет работы). Авторы работают, как правило, не в офисе фирмы, а на "удаленке". Естественно, авторы бывают разные. Но с ростом требований к работоам многие авторы перестают сотрудничать с посредниками, которые платят им мало. Авторы либо вообще уходят из этой сферы туда, где работать проще и заработать можно больше, либо работают напрямую с клиентами. С фирмами работают не очень профессиональные авторы, за редким исключением. В результате, большая часть выполняемых работ - плохая, на них жалуются в отзовиках, ВКонтакте и на других сайтах. Здесь и техническое повышение уникальности, и халтура, и нарушение сроков, и много чего ещё. Да и прямого контакта с автором нет. Со мною же контакт есть всегда, поскольку я и принимаю у Вас заказ, и сам же пишу работу.


Если Вы начнете искать "дешёвых авторов", то наткнётесь на еще большую халтуру. Например, ВКонтакте их масса. Но значительная часть из них - весьма посредственные люди, которые не являются специалистами по Вашему направлению, пишут "всё что заказывают" (нет специализируются на чём-то конкретно). Пишут плохо. А некоторые и не пишут вовсе - просто собирают деньги и пропадают (в лучшем случае пришлют Вам в ответ работу с первого же сайта готовых работ из Интернет). Либо с 2022-2023 года халтурные авторы взяли моду писать работы с использованием нейросетей, искусственного интеллекта вроде ChatGPT и других чат-ботов (уникальность там получается нормальной, но содержание в большй части случаев - бред).


Поэтому думайте - дёшево не бывает хорошо и быстро. Дёшево сейчас студенческие работы пообещать сделать могут только откровенные халтурщики или мошенники. Заказывайте заранее, чтобы было время на написание работы, заказывайте у тех, кто пишет не "всё подряд", и кто пишет именно сам.


 

Вы можете обратиться ко мне по этим контактным данным:


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7-925-626-99-28

+7-922-630-08-69

whatsapp +7-922-630-08-69

telegram @AlexBezugly 

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 


 

Алексей, (с) Refcom.info 2019-2023 гг.

Проблемы повышения уникальности Антиплагиат в 2019 и 2020 году

Современные подходы к написанию дипломных и курсовых работ сильно изменились по сравнению с началом 2000-х годов и даже по сравнению с 2011-2015 годом. Закручиваются гайки везде, и у тех, кто пишет сам, проблем всё больше. Неважно, кто это: студенты или профессиональные авторы рефератного бизнеса.


Первая проблема, которая стала наиболее актуальной – АНТИПЛАГИАТ. Доступов преподавательских к Антиплагиат.вуз больше нет вообще. Их не продают (продают мошенники, и они вылетают через 2-3 дня). Доступов студенческих пока что тоже нет (УрГЭУ их отменил, в ЮУрГУ написали, что кончаются ресурсы, и теперь они не удаляют файлы, и файлы потом могут в Кольцо вузов попасть, в Витте вроде как еще держится, может потом еще что-нибудь купим, но их всё меньше, могут отменить СОВСЕМ). Преподавателей это не волнует, они говорят студентам «писать своими словами».


В Антиплагиат.вуз многие вузы ввели изменения, усилив его. Я подробнее в таблице написал, что есть что там сейчас, в АНТИПЛАГИАТ.вуз (и это почти у всех):


Модуль

Что проверяет и как

Заимствования из Интернет

То что есть в Интернете, вроде как поисковая система

«Интернет +» (недавно появился)

Ищет более глубоко, в Антиплагиат.ру его нет, ищет по типу ЕТХТ, ну и вообще сильно ищет, и всё найдет.

Проверка на перефразирование

Если рерайт сделан несильно – определяет, что это плагиат. Его в июне 2019 года очень усилили. Текст лучше очень сильно менять, ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ, иначе не поможет. Проверяет аналогично Текст.ру во многих вузах или в ЕТХТ есть тоже модуль перефразирования

Перефразирование на Elibrary

Тоже самое, что и описанное выше, но проверяет на заимствование именно на сайте Elibrary с учетом перефразирования (ЕТХТ этого не проверит, Текст.ру тоже может не проверить)

Модуль переводных заимствований

Проверяет, не перевели ли Вы текст с английского и другого языка и не вставили ли (не во всех вузах еще пока ввели, но вводят)

Кольцо вузов

Есть ли работа в «Кольце» вузов, подключенных к Антиплагиат.вуз (с 2016 года вроде многие их уже начали туда скидывать, сейчас в 2018-2019 скидывают практически все, кто подключен к Антиплагиат.вуз, поэтому старые работы не надо использовать, проверьте их сначала, если это возможно)

База конкретного вуза

Некоторые туда скидывают то, что проверяли на студенческих доступах Антиплагиат (но скидывают в конце года), поэтому там много проверять опасно. В УрГЭУ такое было, и не только там

 

КСТАТИ! с начала нового учебного 2019-2020 года внедрять будут все модули во многие вузы, озвучили это в июне 2019 года. Уже внедрили многие в Финансовом университете, РАНХиГС, ВШЭ, РЭУ Плеханова и т.п., даже в ЮУрГУ и Университете Витте обещали усилить. Такие вузы как КФУ, например, их внедрили еще с начала 2019 года.


Между прочим: техническое повышение уникальности по Антиплагиат.вуз через онлайн-сервисы сейчас вообще под вопросом. Антиплагиат.вуз обновил модули и теперь снова "обработанные" технически документы показываются в отчетах как "подозрительный документ". Будьте с этим осторожнее. Я и раньше не советовал пользоваться техническим повышением уникальности. Сейчас я не советую тем более. Да и рерайт сейчас делать небезопасно (выявляется и рерайт).


Хотел бы еще уточнить, что некоторые вузы дипломные выкладывают вообще на своих сайтах в Интернет – ЮурГУ так делает с 2017 года, и не только он. В Эстонии, например, ВШП Майнор. И наверное Евроакадемия будет, если ее не закроют.


В Казахстане и Украине многие вузы отказались от Антиплагиат.вуз, поставив польскую систему Plagiat.pl (в Украине Антиплагиат.вуз даже и не было - там сразу от ЕТХТ перешли к польской системе), и она проверяет не так круто. Там нет модулей перефразирования, нет модулей переводных заимствований, но есть своё «Кольцо вузов», базы вузов конкретных и поиск в Интернет, в Elibrary и на подобных же сайтах. Бесплатных или левых доступов к этой системе нет вообще, но студентам обычно дают отчеты. Что там нужно: чтобы не более 5% подряд повторяющихся 25 слов из базы поиска (цитаты делать короче, в общем) и не более 25% подряд повторяющихся 6 слов. Если больше тот или другой коэффициент по работе – работу не примут. Но рерайт делать там проще.


БЕСПЛАТНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ проверки на Антиплагиат – описаны в статье http://refcom.info/articles/402487 . И кстати вот этот сайт проверяет на заимствование во многих источниках и перефразирование - http://like.exactus.ru/index.php/ru/ . Использовать можно, если доступов не будет, ЕТХТ, Адвего, те иные сайты. Хоть как-то на чем-то. Но лучше сразу писать без плагиата – я так и делаю.


Что делать и как писать работы? Своими словами, пересказ, больше никак. Использование старых, использование материалов, которые пока еще не определяются как плагиат (а они очень скоро начинают определяться, не пройдет и месяца) – это все очень опасно, и работу в итоге не примут. И могут даже отчета не дать, во многих вузах только процент говорят, отчета не дают.


Антиплагиат - не единственная проблема для студентов и авторов. 


Вторая проблема – содержание и тематика работ. Сейчас простые работы мало где заказывают. А будет еще меньше, потому что вузы и факультеты лишения аккредитации боятся. Надо это учитывать. Даже курсовые и рефераты сложные дают, не то что дипломные. И проще не будет точно. Поэтому, надо быть готовым к сложным темам, браться и за такое.


Третья проблема – ДАННЫЕ. В работах по экономике данные надо их брать из реальной отчетности. Во многих вузах проверяют. Есть сайты, где отчетность даже мелких ООО выложена. В Эстонии, например, проверяют это давно – у них тоже есть такие сайты, и сейчас я у клиентов прошу прислать данные, либо сам их покупаю там за 2 евро, аналогично в Латвии можно купить (и тоже проверяют и там). В России бесплатно, и поэтому с этим проще. По этой ссылке написано, где можно взять данные. В Казахстане их вроде как нет (но там вроде и не проверяют).


Нужны более подробные консультации? Обращайтесь:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 



ТАКЖЕ НА ЭТУ ТЕМУ ДРУГИЕ СТАТЬИ:

Антиплагиат-2019: смерть рерайта и технического повышения

Как обойти Антиплагиат в 2017-2018 гг.

Обман Антиплагиат 2017-2018 гг.

Как обмануть Антиплагиат

Обман Антиплагиат

Повышение Антиплагиат вручную и технически

Антиплагиат-киллер

Что такое Антиплагиат

Наши услуги по Антиплагиат

Бесплатно проверить Антиплагиат

Антиплагиат-Украина

Антиплагиат-Казахстан

Антиплагиат-Беларусь

Рерайт текста, копирайт

Как обойти Антиплагиат в 2018-2019 гг.

Антиплагиат 2019 год: смерть рерайта и технического повышения

Весна-лето 2019 года ознаменовались новыми изменениями в системах проверки уникальности по Антиплагиат. Теперь будет всё по-новому, и об этом пишут и говорят многие мои коллеги, говорю и пишу и я.


Как было раньше? Можно было взять неуникальный текст, переделать в нём с помощью рерайта текст не очень глубоко, и текст сразу становился уникальным - то есть, перефразировать. Например, было «Курс рубля последние годы был нестабилен, волатилен. После резкого снижения в 2014 году он вырос, но далее постепенно снижался», а стало «Курс рубля нестабильным был все последние годы, имел высокую волатильность. Он вырос после снижения в 2014 году, но потом все равно имело место его постепенное снижение». Если раньше такой «пересказ» на 100% помогал, теперь – нет. Внедрение модулей перефразирования в Антиплагиат.вуз и Руконтекст позволило делать анализ текста «по смыслу», по ключевым словам. В результате, если много ключевых слов совпадает, либо отличаются они окончаниями, склонениями и т.п. – это будет распознано как плагиат. Надо перефразировать более глубоко, например «В последние годы, начиная с 2014 года, курс рубля не был стабильным, имел высокую волатильность, и несмотря на рост после резкого снижения, далее всё равно было его постепенное снижение». Вот так, наверное, еще получится. То есть, модули перефразирования с Интернет, модули перефразирования Elibrary – всё это влияет на результаты проверки.


Техническое повышение уникальности тоже практически везде уже не проходит. Модули перефразирования настраивают всё лучше и лучше, и они уже распознают простое техническое повышение и принимают его за плагиат. Если повышение сложное, вставкой «невидимых слов» - там просто выдается «техническое повышение», текст помечается, и в результатах проверки всё это отображается.


Сделать тут, увы, ничего нельзя. Рерайтить чужие работы стало чертовски сложно – проще новое своими словами написать.  Пока что в тех вузах, что используют Антиплагиат.ру (а их осталось немного), ETXT, либо проверку на Strike Plagiarism (польская система Plagiat.pl, внедренная во мних вузах Казахстана и Украины), нет проверки на рерайт, и там рерайт делать еще можно. Там же где Антиплагиат.вуз, а уж тем более Руконтекст – практически с рерайтом можно только задолбаться.


Но это не единственная проблема. Вторая проблема – отсутствие самих доступов для проверки антиплагиат. Если раньше можно было купить доступ к Антиплагиат.вуз – теперь это практически невозможно. Доступы либо «летят» через день-два, либо их просто перестали продавать, поскольку вузы ограничили количество «проверяющих» лиц и ужесточили контроль за аккаунтами. Были студенческие доступы для проверки на Антиплагиат.вуз, но с июня 2019 года их массово начали отключать, предлагая теперь проверять только через преподавателя. В то же время, некоторые студенческие доступы стали «кушать» работы, размещая их в Кольцо вузов и делая неоригинальными уже к концу года. Поэтому искренне не советую проверять на этих доступах работы (если в доступе еще сохранилась проверка на Антиплагиат в принципе). Не факт, что данный конкретный вуз так делает, но скорее всего так оно и будет – к этому всё идёт.


Что можно предложить взамен «нелегальным» доступам, которые были раньше? Есть легальный тариф Full на Антиплагиат.ру (туда входит проверка по Кольцу вузов, на перефразирование тоже, одна проверка там стоит 470 рублей – то есть около $7-8). Да, много ненапроверяешь, но можно один-то раз. В результате написание работы выходит намного дороже. Чтобы было дешевле: писать своими словами, используя очень глубокий рерайт (см.выше), не использовать ранее написанные работы (скорее всего, их все загрузят в «Кольцо вузов», либо вообще на сайт вузов). Тогда, возможно, работа будет с нормальной уникальность.


Вот и всё, эпоха рерайта, написания работ с рерайтом статей и учебников почти закончена. С рынка уйдёт большая часть авторов студенческих работ, ибо так работать невозможно.

 

Я этого не планирую, обращайтесь:

Обращайтесь: Alex Bezugly


все контакты на сайте

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 




Подробно про антиплагиат наши статьи:

Как обойти Антиплагиат в 2017-2018 гг.

Обман Антиплагиат 2017-2018 гг.

Как обмануть Антиплагиат

Обман Антиплагиат

Повышение Антиплагиат вручную и технически

Антиплагиат-киллер

Что такое Антиплагиат

Наши услуги по Антиплагиат

Бесплатно проверить Антиплагиат

Антиплагиат-Украина

Антиплагиат-Казахстан

Антиплагиат-Беларусь

Рерайт текста, копирайт

Как обойти Антиплагиат в 2018-2019 гг.



Профессия «коллектор» и для чего она нужна

На просторах этих ваших Интернетов прочел недавно статью своего коллеги о том, какие же негодяи эти коллекторы, как они мешают полноценному и поступательному развитию общества, идей гуманизма, справедливости и всё такое.  Несомненно, автор той статьи справедливо сравнивал название профессии «коллектор» и собственно «коллектором» (объект, устройство, что-либо собирающее, и, кстати, вовсе необязательно г..но).


Как появилась данная профессия? Действительно, кто-то выдает кредиты и займы, либо просто оказывает услуги или работы (с ростовщичеством даже не имеющие ничего общего), а вторая сторона не хочет за это платить. Просто не хочет. В странах, где развита судебная система и достаточно просто исполняются решения судов, это не так сложно – можно арестовать счета неплательщика, удерживать из его зарплаты, которая, как правило, «белая» и т.п. Поэтому в таких странах профессия коллектора не столь востребована. Всё можно сделать через юристов, судебных приставов (исполнителей). Но есть и другие страны, а именно те, где «теневой» сектор экономики очень велик. В таких странах зачастую заработная плата далеко не всегда «белая» (либо «белой» является небольшая ее часть), многие люди официально просто не получают доходы, подавая в банки для получения кредитов фальшивые справки. Ну и судебная система, да, просто не работает по многим причинам, включая и ту, что удержать со многих лиц что-либо крайне сложно. И вот в таких странах коллектор как профессия нужна и важна. Коллекторы как бы «собирают в себя» те проблемные активы, с которыми не могут справиться кредиторы, и далее, подобно своеобразным старателям пытаются намыть из этого лайна хоть немого золота.


Могу напомнить, что в 90-е годы в роли коллекторов часто выступали бандиты, с которыми шутить в условиях неразвитости правовой защиты человека и гражданина, слабости правоохранительных органов, было непросто. Их участие в выбивании долгов тогда научило многих (к счастью, некоторых только на чужом примере, включая и меня) не брать того, чего не можешь в случае необходимости отдать. Не уверен, что отдашь долг – не бери. Взял – убейся, но отдай (иначе помогут убиться). И я считаю, что это правильно. Это воспитывает чувство меры и финансовую сознательность и ответственность человека. Всегда, если ты кому-то должен (справедливо, разумеется, а не так, что кто-то пришел и «навязал» тебе этот долг силой) – долг надо отдавать. Сейчас возврат долгов по тем традициям, конечно же, практически невозможен. Тем не менее, можно сколько угодно ныть про несправедливость жизни, про потребительское общество и агрессивную рекламу кредитов от банков и МФО (ну а что тут такого? У них тоже бизнес, тоже хотят заработать). Но если кто-то также будет должен тебе и не будет считать обязанным рассчитаться с тобою («простит» тебе свой долг) – ты и сам вспомнишь коллекторов, то есть тех, кто поможет тебе справедливо получить своё.


Я не раз слышал разговоры некоторых людей (в основном молодёжи), которые брали кредиты в банках или микрозаймы для своих потребительских целей (часто это просто покупка нового телефона или автомобиля-колымаги, а то и просто на жизнь, включая «выпить до зарплаты»), которые не задумывались над тем, что взятое надо вернуть на тех условиях, на которых берешь (с процентами). Многие просто и не собирались возвращать, считая себя хитрее банков или МФО, либо сильнее коллекторов, помогающих последним возвращать займы от таких неплательщиков. И среди неплательщиков именно заемщиков такой категории – большинство. Сам неоднократно встречал таких, и даже общался с ними, слышал их мнение и знаю, как забивают они на тех, кому должны. Разговаривал и с коллекторами, и ведь они говорили о том же (алкаши, наркоманы, «шалопаи-пофигисты» – это и есть основные их клиенты).


Да, многие коллекторы ведут себя некорректно и даже преступно. Избиения людей, преследования и распространение клеветы, изрисованные двери, угрозы родственникам – это неправильно, за это коллектор должен привлекаться к уголовной ответственности (ее никто не отменял). Но если коллектор работает правильно, по закону (а этот закон в России есть, чего не знают многие сетевые графоманы – Федеральный закон «О защите прав и законных интересов физических лиц при осуществлении деятельности по возврату просроченной задолженности и о внесении изменений в Федеральный закон «О микрофинансовой деятельности и микрофинансовых организациях» от 03.07.2016 № 230-ФЗ) – в чем проблема?


Ведь задолженность может быть необязательно связана с невозвращенным кредитом или микрозаймом – это может быть совсем иной житейский случай, когда кто-то должен лично Вам, но долг не возвращает. Это может быть долг барыги-продавца своему поставщику, долг «жильцов-шалопаев» за аренду квартиры и/или за попорченное имущество хозяину квартиры, долг наглого товарища, которому условные Равшан и Джамшут сделали ремонт, но не получили от него денег, долг перед Вами некоего условного Дяди Васи, который у Вас взял денег под расписку (когда еще был другом), но потом решил Вас кинуть, долг перед Вами условного Дяди Пети, который получил от Вас аванс за определенную работу (например, ремонт, либо изготовление мебели), но потом решил забить, а аванс не вернул. Да примеров масса! Кто заставит этих обнаглевших вернуть или оплатить то, что они должны? Суд? Не смешите меня, не в Великобритании живём.


Поэтому, профессия коллектора нужна, кто бы чего ни говорил и не писал. Кстати, в рефератном бизнесе нередко возникают случаи, когда клиенты оплачивают аванс фирмам и даже авторам, и взамен не получают либо ничего вообще, либо получают ужасную работу, скаченную из Интернет и обработанную технически, либо «бред сивой кобылы» (насмотрелся я и таких работ, которые меня просили платно исправить, но проще их было написать заново). Как клиенту в этом случае вернуть деньги, уплаченные кидале или халтурщику? Как вернуть деньги за дипломную работу, если Вы не получили ничего или получили полный шлак? Вы можете обратиться ко мне, у меня был опыт удачного возвращения таких уплаченных авансов. И от мелких посредников из ВКонтакте,  и даже от фирм, гордо и необоснованно именующих себя «компаниями» и «корпорациями» (с достаточно известными названиями). Меры по возврату вполне законные: напишем рецензию, претензию, укажем должникам на возможные негативные для них последствия.


Обращайтесь: Alex Bezugly. www.refcom.info 


Методы прогнозирования банкротства (Z-анализ, R-анализ и прочее)

Обновлено в октябре 2022 года


Банкротство - это признанное судом состояние неплатежеспособности клиента. Если клиент признается банкротом, суд может выбрать стадию его санкции или ликвидации, назначить соответствующего внешнего или конкурсного управляющего. В случае санации проводится управление активами и пассивами, которое в идеале должно привести к росту платежеспособности. В случае ликвидации - продажа активов, погашение обязательств в порядке установленной законом очередности. Но, как уже из этого текста понятно, причина банкротства - именно неплатежеспособность, и именно невозможность рассчитаться по текущим обязательствам за счет имеющихся денег и иных активов вызывает неплатежеспособность. Факторов платежеспособности множество: и излишняя задолженность, и сокращение эффективности, и излишне закупленные неликвидные или малоликвидные активы. Есть модели, которые позволяют оценить вероятность банкротства. Эти модели основаны на статистических наблюдениях. Конечно, глупо их применять ко всем подряд предприятиям, но попробовать можно.


Осуществить анализ возможности наступления банкротства на предприятии возможно по следующим моделям:
1. Модель Альтмана.
2. Модель Спрингейта.
3. Модель Тафлера.
4. Модель Бивера.
5. Модель Терещенко.
6. Двух факторная модель.
7. Модель Р. С. Сайфулина и Г. Г. Кадыкова.
8. Универсальная дискриминантная модель.
9. Модель Сreditmen.
10. R-модель.

1. Z-модель (индекс) Альтмана.
Модель получила наиболее широкое применение среди методов прогнозирования банкротства.
Модель Альтмана была предложена в 1968 г. известным западным экономистом Э. Альтманом. Индекс кредитоспособности, построенный с помощью аппарата мультипликативного дискриминантного анализа, позволяет в первом приближении разделить хозяйствующие субъекты на потенциальных банкротов и не банкротов.
При построении индекса Альтман обследовал 66 предприятий, половина из которых обанкротилась в 1946-1965 гг., А половина работала успешно, и исследовал 22 аналитических коэффициенты, которые могли быть полезны для прогнозирования возможного банкротства. Из этих показателей он отобрал пять наиболее значимых и построил многофакторное регрессионное уравнение. Таким образом, индекс Альтмана представляет собой функцию от некоторых показателей, характеризующих экономический потенциал предприятия и результаты его работы за истекший период. В общем виде индекс кредитоспособности (Z-счет) имеет вид:


ДАЛЕЕ ПОЛНАЯ СТАТЬЯ ПО ССЫЛКАМ:

из первоисточника 1

из первоисточника 2


Автор: Берлаго Я.С., 2018


Можем помочь с написанием таких работ:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 


Как правильно сделать SWOT-анализ (как часть стратегического анализа)

Как правильно делать SWOT-анализ? Прежде всего, надо понять, что SWOT-анализ – это анализ факторов ВНЕШНЕЙ среды (они не зависят от деятельности конкретной фирмы) и ВНУТРЕННЕЙ среды (они зависят от ее деятельности).

СЛАБЫЕ СТОРОНЫ – это слабые стороны (недостатки) конкретной фирмы

СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ – это сильные стороны (достоинства) конкретной фирмы

 

ВОЗМОЖНОСТИ – это положительные факторы ВНЕШНЕЙ среды, которые есть.

УГРОЗЫ – отрицательные факторы ВНЕШНЕЙ среды, которые есть.

 

Чтобы проводить SWOT-анализ, оптимально сначала провести PEST-анализ внешней среды, по такому принципу:

Факторы

Негативно влияют

Не влияют

Позитивно влияют

Политические факторы (по видам)  (P)

перечень

перечень

перечень

Экономические факторы (по видам)  (E)

перечень

перечень

перечень

Социальные факторы (по видам)  (S)

перечень

перечень

перечень

Технологические факторы (по видам)  (T)

перечень

перечень

перечень

 

То есть, по каждой группе факторов  выделить основные для этого бизнеса (несколько в политических, несколько в экономических и т.п.) и оценить их влияние на данный бизнес либо упрощенно (негативно / не влияют / позитивно), либо по экспертной оценке выявить силу негативного или позитивного влияния каждого.


Некоторые авторы и преподаватели рекомендуют оценивать влияние в баллах и со знаком (направленностью - плюс или минус) влияния. Вообще, однозначной методики здесь нет, можно на словах показать силу влияния, а можно и высчитать в баллах, в том числе, с применением опроса экспертов.

 

Те факторы, которые определены НЕГАТИВНО влияющими – это и есть УГРОЗЫ для SWOT-анализа, а ПОЗИТИВНО – ВОЗМОЖНОСТИ.

 

Далее оцениваем внутреннюю среду. Для этого проводим анализ экономических, трудовых показателей, эффективности, конкурентоспособности и т.п. И на основе этого строим таблицу SNW-анализа:

  

Факторы

Оценивается как сильная позиция (S)

Оценивается как нейтральная позиция (N)

Оценивается как слабая позиция (W)

Общая стратегия

+

 

 

Система и структура управления

 

+

 

Система управления персоналом

 

 

+

Система мотивации

 

+

 

Репутация и известность на рынке

 

+

 

Инновационная активность

 

+

 

Управление продажами

 

 

+

Динамика продаж

 

+

 

Динамика затрат (в сопоставлении с динамикой затрат)

 

 

+

Ликвидность и финансовая устойчивость

+

 

 

Прибыль и рентабельность

 

+

 

Эффективность труда

 

+

 

Эффективность использования ресурсов

 

 

+

 

И по каждому из этих (можно добавить еще или что-то убрать) оцениваем позиции. Можно просто оценить, проставив оценку. А можно рассчитать баллы, весовые коэффициенты (в т.ч. используя экспертную оценку). При этом, сильные позиции идут в СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ, а слабые – в СЛАБЫЕ СТОРОНЫ.

 

В итоге строим SWOT-таблицу:

 

Внутренняя среда

Сильные стороны

Слабые стороны

S из SNW

W из SNW

Внешняя среда

Возможности

Угрозы

Позитивные из PEST

Негативные из PEST

 

И здесь либо «на словах» оценивать что больше влияет на бизнес во внешней и внутренней среде (в некоторых вузах этого достаточно), либо строить матрицы (кое-где требуют именно так):

 

 

Поле СИЛА И УГРОЗЫ

 

Угроза 1

Угроза 2

Угроза 3

Итого баллы

Сильная 1

 

1

 

1

Сильная 2

1

 

1

2

Сильная 3

 

 

 

0

Всего

1

1

1

3

 

1 ставим тогда, когда СИЛЬНАЯ сторона НЕЙТРАЛИЗУЕТ УГРОЗУ (конкретную). И чем больше баллов – тем лучше.

 

Поле СЛАБОСТЬ И УГРОЗЫ

 

Угроза 1

Угроза 2

Угроза 3

Итого баллы

Слабая 1

 

1

 

1

Слабая 2

1

 

1

2

Слабая 3

 

 

 

0

Всего

1

1

1

3

 

1 ставим тогда, когда СЛАБАЯ сторона УСИЛИВАЕТ УГРОЗУ (конкретную). И чем больше баллов – тем хуже.

 

Поле СИЛА И ВОЗМОЖНОСТИ

 

Возм. 1

Возм. 2

Возм. 3

Итого баллы

Сильная 1

 

1

 

1

Сильная 2

1

 

1

2

Сильная 3

 

 

 

0

Всего

1

1

1

3

 

1 ставим тогда, когда СИЛЬНАЯ сторона УСИЛИВАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ (конкретную). И чем больше баллов – тем лучше.

 

Поле СЛАБОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ

 

Возм. 1

Возм. 2

Возм. 3

Итого баллы

Слабая 1

 

1

 

1

Слабая 2

1

 

1

2

Слабая 3

 

 

 

0

Всего

1

1

1

3

 

1 ставим тогда, когда СЛАБАЯ сторона УМЕНЬШАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ (конкретную). И чем больше баллов – тем хуже.

 

Где больше баллов – там и позиция предприятия «Сила и угрозы», «Сила и возможности», «Слабость и угрозы», «Слабость и возможности». ДАЖЕ ЕСЛИ мы не проводим такой анализ по баллам – хотя бы из таблицы SWOT-анализа мы должны определить это положение.


И уже в зависимости от него делаем направления развития (направления для разработки стратегии):

СИЛА И ВОЗМОЖНОСТИ – прекрасное положение, но если еще немного усилить сильные стороны - будет еще лучше.

СИЛА И УГРОЗЫ – надо еще более увеличить сильные стороны, сократить слабые стороны, чтобы как можно больше внешних угроз можно было нейтрализовать.

СЛАБОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ – надо усилить сильные стороны, чтобы слабых было меньше, и чтобы перейти в поле «Сила и возможности».

СЛАБОСТЬ И УГРОЗЫ – аналогично, слабые стороны сделать нейтральными или хотя бы сильными, чтобы перейти в поле «Сила и угрозы».


Возможен и другой вариант анализа сопоставления факторов внешней и внутренней среды, строится вот такая таблица:

Сопоставляем возможности и сильные стороны Сопоставляем угрозы и сильные стороны
Сопоставляем возможности и слабые стороны Сопоставляем угрозы и слабые стороны


В данном случае сопоставление по каждому фактору ведется на словах: какой факторы внутренней среды усиливает или ослабляет определенный фактор внешней среды. И уже из этого сопоставления делается вывод о стратегическом положении предприятия (см. выше). Это более простой способ, чем с расчетом баллов.



Как и к кому обратиться за помощью в написании таких работ:


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38   +7-922-630-08-69

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 


Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 





Перевод текста для написания дипломной с высокой уникальностью

Многие студенты при написании своих работ, и это в большей мере касается магистерских диссертаций и научных статей, используют зарубежные источники, которые опубликованы на английском языке или других языках (польский, чешский, немецкий, французский, казахский и т.п.). Нередко и украинским студентам надо перевести быстро большой текст на украинский (ну и потом немножко подредактировать) или казахстанским студентам с русского на казахский.


Все это помогают сделать программы-переводчики. С их помощью выполняется так называемый «технический перевод». Наиболее известные программы, которые позволяют сделать технический перевод – это Гугл-переводчик и Яндекс-переводчик. В целом, оба переводчика работают неплохо, переводят тексты с разных языков довольно качественно.


Их адреса:

Гугл-переводчик: https://translate.google.com/?hl=ru

В нем же есть сервис «перевод документа», где можно загрузить документ и перевести - https://translate.google.com/?tr=f&hl=ru (это может быть документ в Word, pdf и не только, но его объем ограничено – сильно большие не загрузятся для перевода).


Яндекс-переводчик: https://translate.yandex.ru/

Он также позволяет переводить картинки (тоже с ограничением по объему) - https://translate.yandex.ru/ocr  или переводить сайты https://translate.yandex.ru/translate (на них необходимо указать ссылку).


Есть и другие сервисы, которые позволяют переводить загружаемые в них достаточно большие документы, можно перевести с иностранного языка в формате Word или PDF, например вот эти:

  1. https://www.onlinedoctranslator.com/translationform
  2. http://www.worldlingo.com/ru/products_services/document_translator.html (он ограничен только 500 словами)
  3. http://pdf.multilizer.com/ru/?gclid=Cj0KCQiA_s7fBRDrARIsAGEvF8Q6W9bm8zVuMzkoYrzSgYtMEGcpUsJibHz8sGT0aREd22ddLox1MyQaAoy8EALw_wcB

В Интернет есть еще подобные сервисы. Многие из них платные, но есть и вполне бесплатные. Часто они позволяют даже сохранить структуру документа, что очень удобно для пользователя.

В чем риск использования переведенных текстов в дипломной работе, магистерской диссертации или научной статье? Вот эти самые риски:


  • текст уже был переведен и есть в Интернет (проверьте его уникальность, и особенно это актуально по отношению к украиноязычным текстам);
  • текст переведен, но при переводе возникло много ошибок, свойственных техническому переводу (это необходимо исправлять вручную, а часто даже смысл текста может быть не до конца понятным, в особенности если языки не близкородственные);
  • в Вашем вузе на Антиплагиат.вуз установлен модуль анализа на перевод, который будет находить в тексте то, что переведено без изменения или с небольшим изменением с иностранного языка (здесь бы, конечно, надо знать, есть такой модуль или нет – в очень небольшом количестве вузов такое есть).


Вот и всё. Но если у Вас получится неплохо перевести – дипломная работа, магистерская диссертация или научная статья будут выглядеть замечательно и иметь высокую уникальность. Не забудьте поставить ссылки на источники на иностранном языке – это добавит плюс к Вашей работе.

Если не можете сами – пишите, поможем.


Алексей, Алихан

Refcom.info, 2018:  www.refcom.info

Бесплатная проверка работ на Антиплагиат. Бесплатные системы Антиплагиат

Статья актуализирована в октябре 2022 года


Последнее время всё более актуальным стал вопрос проверки студенческих работ на Антиплагиат. Студентов и магистрантов, соискателей научных степеней заставляют писать с высокой уникальностью, иначе работа не будет принята и допущена к защите.


Проблема - где самостоятельно проверить работу на уникальность. Действительно, используемая в России система Антиплагиат.вуз является вузовской платной системой, по идее недоступной для простого пользователя (если он не сам преподаватель в том вузе с доступом к ней, либо если студентам не дают такую возможность проверить работу бесплатно в вузе). Аналогично - описанный нами StrikePlagiarism (Plagiat.pl), который ставят в украинских и казахстанских вузах (простому пользователю уж очень дорого в нем проверять, да и к базе вуза проверка через стандартный сайт системы не будет подключена).


Что же делать? Можно, конечно, использовать старый добрый сервис от Antiplagiat.ru. Проверка на нем бесплатная (правда, не подключены важные модули: база диссертаций РГБ, база научных статей, и, конечно же, нет баз сданных в вузах работ). Притом, бесплатна ТОЛЬКО САМА ПРОВЕРКА и получения "цифры" - уровня уникальности. Получение же отчета (где показано, где именно плагиат) - платное, оплатить можно с сайта этого сервиса.


Но это не единственный выход. Есть вполне нормальные бесплатные сервисы Антиплагиат, на которых можно и нужно проверять работы. Вот их краткий перечень:


  1. Система РУКОНТЕКСТ от Сколково: https://text.rucont.ru/ - достаточно хорошая проверка, бесплатная (я бы порекомендовал тут в первую очередь проверять). К ней подключены и база диссертаций, и проверяет по Интернет, и даже на неглубокий рерайт, и выводит бесплатно отчет (надолго ли бесплатно - не знаю, не исключено, что далее разработчики монетизируют эту систему). ВАЖНО: с февраля 2019 года система стала платной, бесплатно можно проверить только небольшие куски текста или маленькие файлы.
  2. Система Content Watchhttps://content-watch.ru/text/ - достаточно быстро работающая и проверяющая система, делает проверку на заимствование текста в Интернет, бесплатная, с выдачей отчета.
  3. Сервис проверки от ETXT https://www.etxt.ru/antiplagiat/ - проверяет онлайн документы до 3000 знаков бесплатно (что, конечно, немного). Есть оффлайн-версия, и многие раньше ею пользовались, но что-то последнее время она "чудит" и проверяет всё хуже.
  4. Сервис проверки от Advego https://advego.com/antiplagiat/ - есть бесплатная проверка онлайн до 100 000 символов, есть вообще оффлайн-версия, которая скачивается и проверяется очень неплохо. 
  5. Система Plagiarisma http://plagiarisma.ru/ - проверка на совпадение с результатами поиска в Google. Проверяет бесплатно и достаточно быстро.
  6. Система Unicheckhttps://unicheck.com/ - проверка, где обязательно надо регистрироваться, но сама проверка бесплатная и отчет выдается.
  7. условно-бесплатная система PLAGIA - на сайтах www.plagia.ru или www.plag.lv - ищет совпадания текста с Интернет, проверяет на неглубокий рерайт; результат выводится бесплатно, отчет - платный. Но система дает определенные бонусы за разные действия (рекламу системы, прежде всего), и этими бонусами можно оплатить стоимость отчета.
  8. относительно новая система проверки на Антиплагиат (очень жесткая, как TEXT.ru) от сервиса PROGA-ONLINE (проверяет, в том числе, на перефразирование) - https://progaonline.com/antiplagiat (отрерайтенная работа на таком сервисе точно не пройдет, проверено, но вузы такого обычно и не требуют).
  9. Like-Exactus - проверка на Антиплагиат, бесплатная http://like.exactus.ru/index.php/ru/ 
  10. Edu-Birde - бесплатная проверка на Антиплагиат (украинский сервис), https://edubirdie.com/perevirka-na-plagiat  (пока что в стадии тестирования, и я бы не стал проверять только на нём).
  11. Новый сервис Grammika https://grammica.com/plagiarism-checker.  На плагиат и другие параметры проверяются тексты на разных языках.

Список, конечно, не исчерпывающий, есть и еще сайты, которые также можно использовать для проверки документов. Минусами "бесплатных" сайтов проверки является то, что они не подключены к внутренним базам сданных работ, статей и диссертаций (кроме Руконтекста, который по базе диссеров и статей всё же проверяет). Тем не менее, наличие всего этого уже помогает сэкономить на проверке до сдачи работы.


Самое главное - не копипастить. Пишите всё своими словами - не будет плагиата. Это возможно. Если не знаете как - обращайтесь.



Мы можем сделать платно проверку (12-15 USD в зависимости от вида проверки) и выдать справку о проверке Антиплагиат, пишите. Возможна выдача справки о проверке на Антиплагиат с печатью организации России, Украины, Казахстана (на фирменном бланке, с печатью и подписью, в электронном виде). Почта alex@refcom.info 


Но вообще, лучше сразу заказать нормальную работу с гарантией и с проверкой на Антиплагиат. Лично я пишу работы по экономике, финансам, бухучету, праву, политологии, международным отношениям, ГМУ. Пишу для российских вузов, для вузов в Казахстане, Украине, Эстонии, Латвии, Литве, Польше (на польском). Опыт работы более 20 лет.


Refcom INFO. 2018-2022.  www.refcom.info 

почта: alex@refcom.info