Статьи

Многостаночники, или как не надо писать студенческие работы

Обновлено в мае 2023 года


Недавно почитал статью от одного коллеги, который возмущается тому, что авторов, «пишущих всё» называют многостаночниками и не очень-то доверяют им, не передают им серьёзные работы. На самом деле возмущаться тут особенно нечему. Действительно, человек не может знать хорошо всё. Если он работает в каком-то направлении – он будет специалистом в нём, если не будет халявить и подойдёт к делу серьезно. Да, он может освоить смежные направления, но процесс этот не такой быстрый. И осваивать надо тоже с умом. Я ведь тоже раньше занимался только экономикой и финансами, но освоил бухучёт, отчасти логистику, международные отношения, право и т.п. Освоил и законодательство других стран (в которых я не живу), и выполнение работ на иностранных (не родных для меня) языках. Но это за 20 лет… А многие современные «многостаночники» всё это «осваивают», едва включившись в этот бизнес.

 

Итак, многостаночники бывают двух типов: это либо посредники, которые выдают себя за авторов (возможно, по какому-то одному направлению они и правда авторы, а по остальным – посредники, и нередко «нанимают» уж очень дешёвых подрядчиков, в результате делая полный шлак и хоррор, коего я уже насмотрелся много). Второй тип – авторы, которым мало заказов по их направлению, и они лезут туда, в чем абсолютно не разбираются, думая, что легко это осилят. И результаты их труда мне очень даже знакомы.


"Многостаночник", он же "автор - делаю всё", "всезнайка" или "недоавтор" (в рефератном бизнесе): 1) посредник, выдающий себя за автора, на самом деле использующий труд очень дешёвых авторов, часто с плохим качеством, задержкой по срокам; 2) автор, который берется за разные виды работ, по разным направлениям, но толком не знающий ни того, ни другого (как правило, полный дилетант, халтурщик)

 

Недавно ознакомился с работой по менеджменту (отчетом о практике), где организация – объект практики – на самом деле была уже ликвидирована. А это сейчас легко можно увидеть в Интернет, сайтов с данными предприятий полно. Отчётность ее полностью выдумана (а таких сайтов, где посмотреть цифры можно, немало, и в России, и в Латвии, и в Эстонии, и в ряде других стран). Не совпадают даже ключевые цифры по организации, которые были явно придуманы. Выручка в 38 млн. рублей – это около 3,5 млн. рублей в месяц. А численность персонала 56 человек. Даже при средней зарплате в 30 тыс. рублей (что немного) мы получаем потребность в фонде оплаты труда в 1,7 млн. рублей. А плюсом еще 0,5 млн. руб. страховые взносы во внебюджетные фонды, итого 2,2 млн. (а это более чем 2/3 выручки). А ведь организация должна еще тратить на сырье и материалы, услуги сторонних организаций, да еще и прибыль получить. А как? А никак, потому что автор-«многостаночник» об этом даже не задумался. Более того, тему для будущей дипломной выбрал такую, какая вообще актуальна для крупной компании с численностью от 300-500 человек, с отделом кадров и постоянным поиском персонала, потребностью в закрытии вакансий и т.п. (что для фирмы в 56 человек совсем нереально и не нужно). Почему? Потому что «многостаночник», который всё это писал (человек, не имеющий экономического образования вообще) был не в курсе.

 

И это не единственный пример. Много видел иных, где просто цифры по крупной компании указывали очень маленькие (как у ларька с мороженым), где отчетность банка брали очень старую или вообще не ту. Они не понимают, что сейчас не 2007 год, и вся отчетность даже малых предприятий в Интернет есть. По крупным – так и тем более. И это в любой момент могут проверить, было бы желание преподавателя. Бывало и другое, когда выбирали совершенно неподходящие темы для предприятий, неактуальные темы вообще. Например, про «единый социальный налог» в 2012 году, когда его уже не было. Некоторые использовали и неактуальные цифры (из статистики, в т.ч. по налогам, бюджету, экономике). Аналогично – и по праву, когда использовали утратившие силу или существенно измененные законы. И да, там нередко было хорошее оформление, высокий уровень уникальности, но по сути – всё очень плохо.


ВНИМАНИЕ! с 2022-2023 года многостаночники активно используют системы искусственного интеллекта, нейросети вроде Чат-бота GPT и подобных для написания работ. Пока что эти работы проходят проверку на Антиплагиат (но скоро не будут), но содержание там уже очень некачественное, часто бредовое. В статье подробнее.

 

Поэтому, многостаночниками быть не очень хорошо, толку от них немного. Заказывать дипломные, курсовые работы у многостаночников тоже не надо, последствия могут быть не очень хорошими. Студентам же, когда они пишут работы сами, надо тоже включать голову и понимать, соответствуют ли одни цифры другим, не устарели ли законы, цифры из статистики, ставки налогов и т.п., есть ли в Интернет информация о предприятии и его отчетность. Я для этого на сайте и разместил материалы, которые могут помочь в написании работы: статистика по ряду стран и по миру, базы предприятий, отчетность предприятий в России, Украине, Казахстане, Беларуси, Эстонии, Латвии, Литве и не только.

 

Собственно, это всё.

Если у Вас возникли вопросы и Вам нужна помощь – обращайтесь



Alex Bezugly © REFCOM Info, https://refcom.info

 

КОНСУЛЬТАЦИИ ПОДРОБНЕЕ:


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Рефератный бизнес в странах Балтии сегодня (Эстония, Латвия, Литва)

Обновлено в мае 2023 года


Латвия, Литва и Эстония как постсоветские страны Восточной Европы относительно недавно перешли к новым экономическим отношениям (лишь в начале 90-х), отчего рынок образовательных услуг, в том числе, тот его сегмент, который называется «рефератным бизнесом» (выполнение магистерских, дипломных работ, курсовых, отчетов по практике, рефератов и эссе на заказ) развиваются как рыночные отрасли тоже относительно недавно. Тем не менее, есть определенные особенности, отличающие рынки этих стран от России, Украины, Беларуси и других постсоветских государств, которые развивались по «другому пути», так и не став членами Евросоюза.

 

Прежде всего, надо помнить, что в Латвии, Литве и Эстонии достаточно строго регламентированы государственные языки (латышский, литовский и эстонский соответственно), отчего большая часть обучения ведется на них. Без знания этих языков говорить об участии в рефератном бизнесе, о написании студенческих работ на заказ, даже смысла нет. Однако, имеются определенные послабления в разных сферах. И далее можно подробнее пояснить, с чем они связаны.

 

Латвия, Литва, ЭстонияСтраны Балтии – не являются государствами, где население растет. Действительно, с 90-х годов прошлого века, и особенно после вступления этих стран в Евросоюз и Шенгенскую зону, немалая часть населения, квалифицированных кадров особенно, уехала в более крупные страны ЕС, например, в Германию, Францию, Италию, Нидерланды и другие. Там выше зарплаты, лучше условия работы и жизни. И этих людей вполне можно понять. Но дело тут даже не в этом. Чтобы развивать высшее образование в стране и дать возможность высшим учебным заведениям заработать, государство не препятствует набирать студентов из-за рубежа. И это, прежде всего, студенты из постсоветских стран: России, Беларуси, Украины, Молдовы, Армении, Азербайджана, Грузии, Казахстана, Узбекистана и иных.

 

Студенты, которые приезжают учиться в Таллинн, Вильнюс, Ригу, как правило, не знают языки коренных народов Латвии, Литвы или Эстонии. Поэтому обучение для них может быть организовано на английском или русском языке. Выбор русского для обучения обусловлен хотя бы потому, что на территории бывшего Советского союза все его знают и в какой-то мере им владеют. Это касается и приезжающих студентов, и преподавателей, часть из которых – этнические русские.

 

А вот учиться самостоятельно из приезжающих, да и из местных тоже, хотят или могут не все. Многие студенты активно ищут и находят работу (это касается приехавших иностранных студентов, у них есть право работать при наличии студенческой визы). И здесь неплохо помогает возможность заказать контрольные работы, курсовые, отчеты, эссе, дипломные специалистам, которые напишут работу на русском, английском, либо на соответствующем языке народа балтийского государства (но последнее – для местных). И работы пишутся, создаются фирмы, либо работают в этой сфере частники. Получается даже поток заказов.

 

Важно отметить, что требования в вузах в странах Балтии вполне адекватные, потому многие студенты не обращаются за заказом, а кто обращается – часто получает то, что надо, поскольку излишнего и не требуют. Дипломная работа стоит от 250-300 евро, курсовая 50-100 евро, реферат 20-30 евро. В целом, цены тоже вполне себе приемлемы. Дешевле – на русском, несколько дороже – на английском и языках балтийских народов.

 

Да, посредников в Латвии, Литве и Эстонии немного, немного и сайтов, через которые работы можно заказать. Но всё решаемо. Я лично работаю в этой сфере и тоже могу помочь (по экономике, финансам, сервису и туризму, логистике, и не только). Главное – найти исполнителя с хорошим качеством исполнения работ, и лучше не посредника (я, например, пишу работы сам).

 

Есть некоторые проблемы с тем, что в Литве этот бизнес запрещён, и работать приходится полуподпольно. В Латвии и Эстонии запретов нет, хотя это неоднократно и рассматривалось. Но, в целом, всё решаемо. Есть и другая проблема – государство «давит» на вузы, которые «торгуют дипломами», плохо обучая студентов и привлекая их только возможностью получения студенческой визы с правом работы (общеевропейская проблема это). Но, в целом, пока что всё работает, развивается и перспективы есть.

 

Если у Вас возникли вопросы и Вам нужна помощь – обращайтесь

Alex Bezugly © REFCOM Info, http://refcom.info

+372-82-770-879 (tel./viber/telegram)

+371-28-159-919 (tel./whatsapp)

Почта alex@refcom.info

Telegram @AlexBezugly 


 





Ко мне обращаются клиенты из Таллинна, Вильнюса, Каунаса, Риги по работам по направлениям: экономика, финансы, госуправление, менеджмент, маркетинг, управление персоналом, логистика, коммерческая деятельность, государственное регулирование экономики, теория государства и права, политология, международные отношения. ПОДРОБНО О МОИХ УСЛУГАХ, ВКЛЮЧАЯ ПОРТФОЛИО - ПО ССЫЛКЕ. Работа с институтами: БМА, RISEBA, ISMA, Евроакадемия, Майнор, Европейский гуманитарный университет, EEM и другими.

Техническое повышение уникальности онлайн – конец сказке

Обновлено в октябре 2022 года


Когда-то не так давно Антиплагиат для всех был чем-то очень странным и непонятным. Кто-то говорил и писал, что за рубежом проверяют работы на уникальность с помощью специальных программ и систем, еще в середине «нулевых» лет. Но это не воспринималось всерьез.


Действительно, в 90-е и начале «нулевых» очень многие работы писались методом плагиата: кто-то безбожно копировал части работ с CD с рефератами, либо из только развивающегося еще Интернета, кто-то брал книжки, сканировал, распознавал текст на FineReader и на этой основе делал хотя бы теоретическую часть работы. Практику обычно считали сами вручную (в курсовых и дипломных работах экономического направления). Но и тут, если уже была такая работа, часто использовали данные повторно (нередко и просто меняли название предприятия и годы, проверить-то достоверность было невозможно). Редко работы писались «из головы» и вручную – только уж совсем творческие задания или сложные темы, найти много информации по которым было невозможно. И это всё вполне неплохо проходило.


С внедрением в конце «нулевых» в некоторых вузах систем Антиплагиат (в России это был чаще Антиплагиат.ру, в Украине и Казахстане – ЕТХТ а потом и StrikePlagiarism, Unichek) работа авторов сильно осложнилась. Но редко проверялись все работы (в основном, только дипломные), проверяли их далеко не все вузы. Тем не менее, именно тогда возникают первые технологии технического повышения уникальности. Они были до безобразия просты. Сначала проходила замена русских букв на английские. Когда это проходить не стало, придумали «белёный текст» и «якоря» (мелкий уникальный текст в картинке, которая спрятана в другой картинке или где-то еще в тексте), и года до 2012-2014 для многих систем работал вполне и этот способ технического повышения. Обойти Антиплагиат, обмануть антиплагиат в ту пору было очень несложно.


Развитие систем Антиплагиат, внедрение в России «продвинутой» версии Антиплагиат.ру, а потом и Антиплагиат.вуз (с подключенными новыми модулями поиска в базах диссертаций, научных статей, а также сданных ранее работ – библиотеках вузов и в «Кольце вузов»), новая технология выявления или игнорированя белёного текста и «якорей» сделали неприменимыми те старые способы. И это стимулировало, с одной стороны, развитие новых способов технического повышения уникальности (на сайтах - онлайн-сервисах, в том числе). А с другой стороны – развитие рерайта.


Новые системы технического повышения уникальности (обмана Антиплагиат) строились на основе применения систем «антиплагиат-киллер», когда в текст вставлялся скрытый мусор, менялась кодировка букв. Плохое качество этого способа стало вскоре всем очевидным, поскольку при просмотре отчета о проверке вся эта дрянь была на виду и бросалась в глаза.  Этим страдали и первые онлайн-сервисы обхода антиплагиат. Их совершенствование привело к тому, что вставляться стали не дрянь и мусор, а похожие по смыслу слова из той же работы, чтоб в глаза особенно не бросались, но в «невидимом» формате. Текст был внешне неплохим, например, «Экономика должна быть экономной». А на деле, если скопировать и вставить это в блокнот, текст изменялся на «Экономика индустриализация начало реформ должна развитие государственного сектора быть или не быть вот в чём вопрос экономной денежная система». Естественно, этим мусорные слова, невидимые в вордовском тексте, делали текст уникальным. По последним сведениям, работать это перестало – Антиплагиат.вуз этот мусор видит и сигнализирует. Изменить как-то еще и сделать внезапно повышение уникальности лучше невозможно. Но принимаются определенные решения вставлять уникальный текст в подложку или колонтитулы, обрабатывать только те части работ, где плагиат (а уникальные не трогать), что тяжело при автоматической обработке файла. В общем, сказок не бывает, и вскоре, возможно, техническое повышение работать не будет в принципе, кто бы вам чего там не обещал. Знаю я этих Обещалкиных.


Рерайт тоже не стал хорошей альтернативой техническому повышению. Часто рерайт делают люди, которые не знают предмет. В результате появляются перлы вроде «предприниматели индивидуального типа», «хозяйственные предприятия», «финансово-кризисная ситуация», «учёт главных предметов» и т.п. То есть, просто тупой подбор синонимов, от которых не просто меняется смысл, но разбирающемуся в теме человеку становится смешно. Ударом по рерайту стало и внедрение модуля проверки работ на рерайт в 2018-2019 годах в разных вузах, теперь уже почти везде. Теперь при «похожести» текста на исходный плагиатный текст он всё равно рассматривается как плагиат. В результате, рерайт просто невыгодно стало делать: проще написать новую работу «с нуля», поскольку всё равно всё переделывать придётся заново.


Итак, техническое повышение уникальности сейчас фактически не работает, рерайт крайне опасен (низким качеством работы рерайтеров-недоучек и проверкой на рерайта, которая всё равно выявит плагиат). Что же делать? Только заказывать работу с нуля, новую и с гарантией.


ВНИМАНИЕ! Сейчас программы вроде Антиплагиат-киллера и прочих не работают и не поднимают уникальность, их использование АБСОЛЮТНО бесполезно, с 2022 года все эти сервисы начали закрываться. Сейчас помогает только рерайт, в том числе нейрорерайт (семантический рерайт). Обращайтесь к нам за такой помощью.


АКТУАЛЬНО ДЛЯ 2023 года!!!  С конца 2022 года и в 2023 году многие студенты стали использовать нейросети и системы искусственного интеллекта (ИИ) вроде Chat GPT для рерайта и написания "с нуля" студенческих работ. Хочу предупредить о низком качестве работ, которые получаются при применении подобных ботов, а также о том, что системы Антиплагиат уже разрабатывают, внедряют системы обнаружения сгенерированного текста. Возможно, скоро сдать такие работы будет невозможно, даже если по содержанию работы проверять не будут. Чем опасно использовать GPT и подобные нейросети для написания студенческих работ - в моей статье 2023 года.


Alex Bezugly © 2019-2023.

Refcom INFO www.refcom.info


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Рефератный бизнес сегодня: мёртвое не умирает

Обновлено в мае 2023 года


Статью эту я решил написать после прочтения двух статей одного моего коллеги из Питера, именующего себя «Наставник» (да-да, там есть такое место, где параллельно проходят улицы Наставников, Ударников, Передовиков и Энтузиастов, и как он называется – можете погуглить). Не буду тут приводить ссылки на статьи этого писателя, ибо итак у него на меня (и не только) обид немало, и не дай боже еще внести в его душевное состояние больший диссонанс.


В тех статьях коллеги-энтузиаста пишется много про картели, оффшоры рефератных посредников, младших посредников второго порядка, фрилансеризацию рефератного бизнеса и прочие интересные вещи, которые, на самом деле, придумал сам автор сих сочинений, совершенно не владея информацией о рынке.


Итак, картели – это одна из простейших разновидностей монополий, когда несколько фирм, производящих сходные товары или услуги, сговариваются о ценах, держат их на одном уровне. Есть ли такое в рефератном бизнесе? Ну конечно же нет. Тут нет таких крупных «производителей», а все потуги «компаний» и «корпораций» показаться крупными просто смешны, поскольку это преимущественно малый бизнес, даже не дотягивающий по критериям до среднего. Кто, с кем и как там может договориться? Кто будет контролировать выполнение этих договоренностей, если рынок конкурентен? Называя картелями сайты-отзовики типа Uznai.su или RasDvaTri, автор забывает, что это всё абсолютно устарело еще несколько лет назад. Да, это были чьи-то проекты, которыми хотели чего-то добиться, но не добились, практически забросили, а тексты на некоторых и читать смешно (смеялся в голос над безграмотностью авторов статей на одном из них, и дело не в ошибках, а в стиле изложения текста). Сейчас практически все эти ресурсы заброшены, и лишь там, где можно, их пополняют заказными отзывами. И правда, с развитием нормальных сервисов отзывов (Otzovik.com, «Желтые страницы», отзывы в 2GIS, на Гугл.картах и Яндекс.картах и т.п. – не связанных абсолютно с рефератным бизнесом) читать те убогие проекты уже не будет никто, верить им – тем более. Нельзя жить в 2013 году 6 лет спустя


Рассказывая про оффшоры, автор статей, ударник наш, называет ими обычные биржи, которые организованы рефератными посредниками для того, чтобы якобы кого-то обмануть, и потом никто бы не пришел в офис и не побил. Так ли это? Не совсем. Поскольку эти посредники и дальше зачастую работают с офисами. Просто многие авторы не хотят работать с посредниками, формат биржи же для них более привлекателен. И, признаться, и я находил на этих биржах хороших авторов по предметам, в которых я не разбираюсь. Да, там работает много посредников, и, возможно, «прикормленных». Но их легко определить по большому разбегу выполняемых дисциплин (не может человек хорошо разбираться во всем), количеству отрицательных отзывов, вообще объемам принимаемых работ. И такие аккаунты крайне редко связаны с организаторами биржи (не тот уровень). Мне самому год назад предлагали купить один из таких аккаунтов, от чего я отказался за ненадобностью. Могу отметить и тот факт, что «рефератные биржи» постепенно умирают, поскольку авторов всё меньше, а авторов, которые хотят работать через них с такой зверской комиссией – еще меньше.


«Младшие посредники второго порядка» были всегда. Я помню таких и в начале 2000-х. Часто ребята подряжались к крупным фирмам, а потом уже сами искали авторов и индивидуально работали с ними, выполняя для них большой поток студенчеких работ, даже дипломных и диссертаций. Это вполне нормальная обычная схема аутсорсинга. Крупным фирмам часто нет времени, не хватает опыта и квалификации их менеджеров, чтобы найти нормальных авторов и управлять большим их числом качественно. Куда проще работать вот с такой «младшей» структурой. Я и сам работал по этой схеме как минимум с четырьмя посредниками (но не столь крупными). Правда, часть работ в ту пору писал и тогда сам. Другое дело, что сейчас это не очень выгодно, и проще найти клиента напрямую, да и авторы будут искать напрямую либо заказчика, либо «первого» посредника. С развитием Интернет и автоматизацией это всё стало гораздо проще. Проще стало и крупным компаниям сразу набирать авторов и работать с ними, с использованием современных CRM-систем.


Фрилансеризация – тоже так себе термин. По своей сути любой автор студенческих работ, если он не работает в офисе фирмы – фрилансер. Как он принимает заказы: лично у клиентов, лично у посредников, через биржу (специализированную или общефрилансовую) – тоже ведь не так важно. Понятно, что есть люди, которые плохо разбираются в этом деле, но лезут туда. Понятно, что есть биржи, которые разными способами пытаются сшибать деньги, продавая PRO-аккаунты и прочее. Но не все ведь. И надо отметить, что для неспециализированных бирж (а специализированные - это Автор24 и Студворк, хотя в Интернете существует множество бирж фриланса) заказ студенческих работ – скорее один из разделов фриланса, и далеко не самый основной.


Автор тех статей, передовик Интернет-журналистики, не совсем в курсе и такой вещи как «реферальная ссылка». Это ссылка на другой ресурс, за переход на которую и последующий заказ владелец сайта, с которого по ссылке осуществлён переход, получает свои комиссионные. Именно поэтому сайты с готовыми работами, ныне умирающие «отзовики», а также некоторые иные сайты и содержали такие ссылки (даже формы заказа). А вовсе не потому, что эти сайты кто-то купил или открыл сам. Всё-таки, когда ты позиционируешь себя как «наставник» или «сайтолитератор», кого-то пытаешься учить – такие вещи не помешало бы знать самому.


Про посредничество в этой сфере в целом я могу сказать следующее. Да, оно прошло несколько этапов:


  • были офисы посредников, где сидел менеджер (в более мелких фирмах – сам владелец, и в этом случае это было намного лучше для клиента), набирались авторы дистанционно (сначала вообще в своем же городе, с оплатой наличными и с контактом по телефону, реже по электронной почте), а то и в сам офис (кое-где такая практика до сих пор применяется), и вот так и работали;
  • офисы посредников начали активно набирать авторов через Интернет, и часто это были авторы из более маленьких городов или более бедных стран, что позволяло экономить на оплате труда, увеличивать их количество и объемы и спектр выполняемых работ, но с клиентами работали всё же, в основном, через офис;
  • массовый уход посредников в Интернет и появление там новых посредников (включая украинских и белорусских, которые работали с российским номером, часто московским), что привело к закрытию офисов или их сокращению у многих посредников, переход большинства заказов в онлайн, что упростили во многом работу (авторы же также искались через Интернет, часто для этого стали применять социальные сети вроде ВКонтакте, либо регистрировать авторов в своих же CRM-системах);
  • массовый уход авторов от посредников, притом, по разным причинам: кто-то устал от растущих требований к работам (Антиплагиат, в основном, но не только он), кто-то стал находить клиентов сам через тот же ВКонтакте, либо по рекомендациям, либо как-то еще; в результате посредники остались с весьма посредственными авторами, о чем свидетельствуют многочисленные отзывы на них на независимых ресурсах (не связанных с рефератным бизнесом), и даже покупка положительных отзывов, которые пишут всякие сказочники, уже не помогает;
  • подготовка посредников к краху и «переворачиванию системы», когда кто-то переходит ускоренно в форматы бирж, кто-то ищет авторов, обещая им уж совсем смешные цены за работы (1/5 или 1/10 стоимости их работы для клиента), рассчитывая на то, что до 50% заказанных работ (а то и больше) всё равно будут выполнены плохо, и деньги за этот шлак придется возвращать, хотя бы и частично; кто-то из посредников ищет и вовсе иные форматы, обещая «обучать» студентов и т.п., что особенно актуальным стало с запретом в России рекламы подготовки студенческих работ; кто-то просто закрывается (и их уже очень много).
  • активное использование систем искусственного интеллекта, нейросетей (вроде Чат-бота Chat GPT и ему подобных) как авторами, так и фирмами не только для рерайта, но и для написания студенческих работ. В результате получаются пусть пока что уникальные (хотя, компания "Антиплагиат" начала борьбу с этим, и модуль по выявлению сгенерированного текста уже создан, развивается и улучшается), но некачественные по содержанию работы (корявый текст, неверные данные, устаревшие данные и цифры, поверхностное или вообще неправильное описание).


Так или иначе, сотрудничество между авторами и посредниками раньше строилось на взаимовыгодной основе. Автор не мог найти сам клиента (либо мог, но очень мало), а посредник мог, но не мог физически выполнить заказы сам. Вот поэтому посредник и изымал в свою пользу часть конечной стоимости заказа. Притом, мелкие посредники изымали обычно куда меньше, чем крупные. Однако, многие забывают о расходах посредников: аренда офиса, реклама, зарплата офисного персонала, а в 2000-е это еще и распечатка сделанных работ, а также и сам доход, на который рассчитывает посредник, это дело открывая.


Однако, с ростом возможностей поиска клиентов напрямую для авторов, а также с уходом авторов из этой сферы, система начала давать сбои, посредники окунулись в бочку с кое-чем. Действительно, развитие социальных сетей, электронных платежей (и даже не Яндекс.деньги или Вебмани повлияли, а развитие Киви и, тем более, Сбербанк-онлайн в России), средств коммуникации (мессенджеры в социальных сетях, а также Viber, WhatsApp, Telegram и прочие) – всё это сильно упростило поиск автором заказов на дипломные и курсовые работы напрямую, работу с клиентами из разных регионов и даже стран. А тут еще и запрет рекламы в России подоспел. Но рынок есть рынок. Менять систему работы придется.


Обо мне - я консультант, научный копирайтер, автор работ.

 

Alex Bezugly © 2019-2023.

Refcom INFO www.refcom.info


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25  (Россия)

+7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 

+7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Хто пише дипломні, магістерські та курсові польською мовою?

Оновлено у вересні 2021


Якщо Ви шукали, де можна замовити дипломну роботу, курсову роботу польською мовою (у автора, не у посередника) - Ви знайшли потрібний сайт, оскільки я виконую такі роботиОстанні роки все більше студентів навчається за кордоном. Це стосується і українських студентів, і білоруських студентів, і студентів-росіян, казахів і т.п. Якщо навчання в балтійських країнах (Естонія, Латвія, Литва) ще передбачає можливість навчання російською (там з цим проблем немає), то навчання в такій країні як Польща цього, звичайно, не передбачає (Польща ніколи не була частиною СРСР, і російська там завжди був іноземним, не дивлячись на те, що багато поляків вивчали його в школі до кінця 80-х).


У Польщі освіта зараз одна з кращих в Східній Європі. Воно котирується і в Європі в цілому. Виші там не в приклад російських, українських або казахстанських - набагато більш якісно готують фахівців, не халтурять, що не халява. І це дуже добре. Однак, щоб там вчитися, мову треба знати. Вивчити розмовну польську, якщо володієш російською чи українською, білоруською - без проблеми. Багато подібностей (мови слов'янські), відмінні одне від одного, в цілому близька один до одного граматика (не як китайський вчити, і навіть не як німецький). 


Однак, проблема може стояти гостріше: написання курсових і дипломних польською мовою. Якщо мовою в повній мірі не володієте - я б не став використовувати гугл-перекладач (на український він переводить більш-менш, хоч з помилками, тут же можна нахапати різних ляпів). Крім просто знання мови тут треба знати спеціальні терміни, скорочення та інші важливі речі.


Звичайно, якщо Ви не носій мови, то ніхто не буде Вас лаяти сильно строго за менш суттєві помилки (ніде так не роблять), головне - щоб в цілому було написано грамотно і зрозуміло. Якщо можете так - вважайте, що вже роботу напишете самостійно.


А якщо не можете? Можу допомогти я. Я - автор з 20-річним стажем в цій сфері (написання дипломних, магістерських, курсових робіт з економіки, фінансів, менеджменту, політології, держуправління, міжнародних відносин). Я роблю роботи польською мовою за цими напрямками. Так, мова для мене не рідна, я теж не її носій, але вивчив, писав уже писав цією мовою роботи, і все проходило нормально. Якщо хочете - можете самі подивитися моє портфоліо та і переглянути роботи польською мовою. Я не можу сказати, що все пишу ідеально без помилок, як філолог і фахівець з польської мови (зрозуміло, що це не так). Але то що знаю мову, перекладаю сам і намагаюся писати все грамотно і в тему - це точно. 


Скільки коштує написання роботи польською? З огляду на те, що це додаткові складності (була б російською або українською - було б дешевше), то:

- магістерська коштує близько 360-380 євро виконання плюс 180-190 євро доопрацювання

- бакалаврська коштує близько 340-360 євро виконання плюс 170-180 євро доопрацювання

- курсова коштує від 110-130 євро


ПРО МЕНЕ ДОКЛАДНО:

www.refcom.info/alex 


Мої телефони:

+48-22-390-62-80 

+380-91-481-96-23 


VIBER и TELEGRAM 

+372-82-770-879 

@AlexBezugly


WhatsApp:

+371-28-159-919 

+375-25-944-97-51



ПОШТА alex@refcom.info 

VKONTAKTE

https://vk.com/bezuglyj




Я ще раз хочу уточнити, що сам роблю роботи польською мовою, в основному, з економічних дисциплін. Предмети, за якими я роблю роботи польською (і магістерські, і бакалаврські):

менеджмент;

маркетинг;

сервіс і туризм (готельна справа, ресторани, туристичний бізнес);

логістика;

економіка і фінанси підприємства;

державне регулювання;

- теорія держави і права;
- політологія;
- міжнародні відносини;


Типи робіт:  praca licencjacka ,  praca magisterska , praca kursowa , praca semesrtralna


Приклади виконаних робіт :

1)  Rozwój gospodarki rosyjskiej (2017 рік);

2)  Działalność sanatorium *** w *** na Ukrainie  (2018 рік);

3)  Zarządzanie projektami w marketingu na przykładzie firmy "Belshina"   (2019 рік)

Інші приклади є на цій сторінці


Але не роблю я роботи польською по праву, занадто складні теми з економіки (не тому що не можу - просто з мовою можуть бути проблеми, зі знанням термінів), не роблю також психологію, педагогіку, медицину, програмування і інше то, в чому сам не розбираюся. 


Однак, я можу порекомендувати звернутися Вам на біржі авторів, щоб замовити роботу безпосередньо без посередників у автора як на польському, так і на англійській мові, для цього просто перейдіть за цим посиланням і виберіть самі, де знайти авторів. Або я можу порадити їх сам, якщо знаю.


Zamówić pracę licencjacką w języku polskim, po polsku. Zamówić pracę magisterską w języku polskim, po polsku. Pisanie prac licencjackich i magisterskich w języku polskim. Написання бакалаврськіх робіт и магістерськіх дисертацій на замовлення польською мовою.

Рекомендации в рефератном бизнесе и для чего они нужны

Тема этой статьи и ее содержание навеяны прочтением статьи еще одного автора-коллеги, который позиционирует себя «наставником», «создателем альтернативной системы образования», ну и т.п. именами и титулами (хотя, на самом деле там всё совсем не так). Я не буду давать ссылку на статью этого человека, поскольку как раз ссылаться на него (в отличие от других авторов и бирж) в мои планы не входит – однажды уже сослался, о чём сильно пожалел (пожалел даже не я, а клиент, заказавший у него работу по моей неосторожной рекомендации).

 

Итак, тема – про рекомендации. Когда ко мне обращаются люди, которым нужны работы, сделать которые я в силу разных причин не могу (а это и другая специальность или направление, и работа на другом языке, кроме русского, украинского или польского, и работа в короткие сроки, когда я загружен работой, и наиболее близкие по работе со мною коллеги тоже) – мой ответ «я не смогу» для многих клиентов кажется недостаточным. Если честно, на их бы месте я точно также спросил, кого можно порекомендовать (ведь проблема-то остаётся). На своём сайте я разместил такую страничку, ссылку на которую даю в этом случае, чтобы не переписывать весь текст в письме с нуля, не тратить на это время. Да, это три биржи, с которыми я работаю по партнёрской программе, а также указание того, что я могу порекомендовать и конкретного автора, который сами с Вами свяжется, если Вы дадите мне данные по заказу. По партнерской программе биржа платит от 5 до 20% от заказа. Автор, которого порекомендую я (а я обычно кого попало не рекомендую – только знакомые мне люди) по договоренности со мною в случае заказа платит мне 7-10% (аналогично и я по его рекомендации заплачу ему столько же, это взаимно и это стимулирует рекомендовать).

 

Товарищ удивляется «странно, что автор-исполнитель будет размещать на своём сайте ссылки на конкурентов, будь это другие авторы, посредники или «независимые биржи». Я всем возможным заказчикам не рекомендую никого. Кроме самого себя, разумеется». Так может писать человек, который готов браться за всё, от истории до ядерной физики, и делать, соответственно, всё плохо (таких в нашей сфере называют "многостаночники"). Я же выступаю чётко за специализацию. Не может человек хорошо писать по предметам, в которых не разбирается. Может, конечно, и разобраться, но при большом потоке заказов делать это некогда. Очевидно, этот товарищ такого потока не имеет, оттого и столько удивления. И да, «они нам не конкуренты», как сказали герои одной рекламы (я ведь никогда не скрываю, что есть другие авторы и фирмы, и что цены там ниже, и что у меня они высокие, но если человек готов платить и заказывать – он платит и заказывает, а если я не готов ему сделать то, что он хочет – я рекомендую других, и, если это возможно, с выгодой для себя).

 

Возмущения этого товарища по поводу работы бирж. Да, биржи – несомненное зло. Но зло меньшее, чем фирмы-посредники. Рынок – вообще зло, и лучше когда всё есть и всё бесплатно. Но где вы такое видели? Биржи, любые, притом – просто площадка, где авторы могут взаимодействовать с клиентами, платя порою конскую комиссию сайту (чтобы сайт развивался, одновременно выплачивая деньги и партнёрам, а не как сайты некоторых товарищей, имел 2-3 читателя в день, поскольку SEO – тоже «зло», а поисковики сговорились с негодяями :))). Но биржа, в определенной мере, защищает клиентов, не давая получить деньги и кануть в лета откровенным мошенникам, размещая отзывы на работу авторов и т.п. То, что вместо авторов там нередко работают посредники (что видно по количеству отзывов, спектру работ и часто проскакивающим плохим отзывам), – ни для кого не секрет. Но там действительно часто работают и неплохие специалисты (сам как-то обращался за работой по криминалистике из «пакета заказов» студента-юриста, в которой я не спец, а там нашёл человека, который сделал всё прекрасно). Но тот товарищ упёрся в то, что это зло, Адъ и оффшор. С другой стороны – ну никто ведь насильно не заставляет работать на этом ресурсе или заказывать там работы? Все ищут там, где удобнее.

 

Чаще клиенты всё-таки просят порекомендовать не биржу, а конкретного автора. Я имею договоренности с некоторыми из них, имеется общий внутренний чат, где задание можно разместить, и согласным выполнить (если я согласен им передать клиента, если я в них уверен) я сообщаю контакты клиента, и далее они уже сами работают с ним, оплачивая мне проценты от заказа, если клиент заказал (и тут рассчитывать можно только на их порядочность). С автором того пасквиля, где я назван «Ухудшанским» я имел неосторожность работать пару раз. Первый раз вроде нормально (хотя работу, которая была по действительно сложной теме, и переделывали несколько раз), а вот второй… Меня еще и обвиняли в том, что рекомендую неуча и недоавтора (хотя я был уверен, что это не так). После чего я практику работы с такими людьми, да еще без комиссионных, просто прекратил. Это он считает, что «пусть корректировки делают другие», что его работы «по определению хорошие» (в чем я сильно усомнился, посмотрев), и что ему должны платить за сам факт его существования, и все копропреподы, либертины и козлы, и лишь он один в белом фраке. Когда делаешь г..но (а работа была именно такой, я ее сам посмотрел достаточно подробно) – отношение к тебе ну вот такое, как «ну так получилось». Сейчас рекомендую только нормальным людям, и только с компенсацией (комиссией) за потраченное время для себя.

 

Хотел бы заметить, что несмотря на все отрицательные стороны этого персонажа, с которым я вот так заочно дискутирую – возможно, он и неплохой автор, когда не пытается брать на себя слишком много, особенно того, в чём не понимает (а это показывает даже его «учебник по бухучету», составленный, видимо, по данным 90-х годов или начала 2000х, для тётемаш-недоглавбухов, работающих на счётах и с бумажными регистрами, или для студентов-медиков для общего развития). Я предлагал ему, несмотря на тот его косяк, подключиться к системе рекомендаций хороших авторов. Он ответил молчанием. Ну так, и кто после этого Ухудшанский?

 

Единственное, в чем я согласен с его статьёй – это негативное отношение к «рекомендациям» преподавателей, у кого заказать работу, о чём я и сам неоднократно писал. Это навязывание услуги (а не просто рекомендация), это коррупционная схема (опосредованная взятка). Мне предлагали несколько раз такое сотрудничество разные российские и казахстанские вузы, но я отказался, поскольку и считаю это аморальным, и считаю это уголовно-наказуемым. В этих вузах работают полные идиоты, которые подставляют себя на таких вот «схемах», а потом их ловят с поличным (в чём я и убедился на примере одного из этих вузов, прочитав однажды новости). Так стоит ли с такими дураками работать? Думаю, нет.

 

В целом же, взаимные рекомендации, за минимальные проценты – хорошая основа для межавторского сотрудничества. Если есть кого рекомендовать – биржи и их «партнёрки» будут даже не нужны. Но пока не могу сказать, что таких хороших авторов у меня в знакомых много.

 

Вот такие мысли, и если Вы прочитали эту статью и хотите обратиться ко мне – пишите и звоните. Все контакты на сайте.

 

Alex Bezugly, www.refcom.info


+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 

ВКонтакте как место развода студентов и не только

Обновлено в мае 2023 года


Многие студенты, не только заочники, но даже и очники, нередко не хотят (или по объективным причинам не могут) сделать свои курсовые, контрольные и даже дипломные работы. По тем же причинам некоторые люди не хотят писать научные статьи, диссертации и прочее. Поэтому курсовые, контрольные, дипломные и другие работы просто-напросто заказывают. Я их не обвиняю в этом, сам понимаю, что может быть времени в обрез, требования неадекватные, завал на работе и т.п. Это всё допустимо и допустимо было всегда. Но речь не о том.


Есть три пути заказа работы, которую за Вас кто-то напишет. Первый, тернистый путь, найти специалиста по рекомендации, который действительно многим знакомым писал, имеет хорошую репутацию, и уж точно напишет. Путь действительно сложный и не всем по силам (подсказываю – можете обратиться ко мне). Второй путь уже менее тернист: найти в Интернет сайты фирм, кто пишет работы, и далее через Интернет и в офисе работы заказать. Вроде путь нормальный, но последние годы 90% таких фирм пишут лажу, хоть их услуги и дешевле специалистов (ну, такие там «работники» у них: один неправильно принял заказ и информацию, другой написал на «отвали» и получил три копейки, а то и вовсе не получил, третий просто забил на Вас с Вашими рекламациями и претензиями). Но бывает и везёт, серьёзно. Третий путь совсем лёгкий (с одной стороны). Надо в социальной сети забить «дипломные» или «курсовые» и найти кучу групп и профилей, которые пока что предлагают такие услуги (хотя их часто банят, поскольку в России, в юрисдикции которой находится эта социальная сеть, реклама таких услуг запрещена). Так вот тут подробнее.


Во-первых, часть профилей и групп создается теми же фирмами (посредниками), которые вкратце были описаны выше, и делает абсолютно ту же лажу, и лишь в редких случаях что-то годное (тут уж как повезёт, не обессудьте). Да, у них могут быть указаны все контакты и даже офис. Да, они могут давать какие-то гарантии, и даже деньги принимать официально на расчетный счет или через Интернет-магазин. Но написана всё равно будет «кака». И я много раз писал и объяснял, почему так получается (потому что пишут дешёвые авторы, часто безответственные, и работы, ими присланные, предварительно никто не проверяет, поскольку для этого нужны необходимые знания, которых у менеджеров и даже индивидуальных посредников нет).


Во-вторых, есть «индивидуалы». Это люди, которые вроде как пишут сами. Тут тоже не всё так просто. Нередко это безликие «чебурашки», у которых на аве книги, сова, мультяшка, рекламный плакат или просто Чебурашка, а сам профиль – чистая реклама. Понятно, что сотрудничать с таким опасно – его потом, если что, не идентифицируешь. Нередко это БОТЫ тех же посредников, которые регистрируются массово, и могут даже кое-что «написать» неплохо, а потом кинуть. Жалобы на них в администрацию могут привести к блокировке бота, но вместо одного «убиенного» будет создано еще несколько, с той же рекламой. Насторожитесь, если у этого «специалиста» нет контактных данных типа телефонов, интернет-мессенджеров, почты. И если деньги у Вас берут на карточку физического лица (особенно с другими ФИО, если их видно). Такие боты (профили, откровенно созданные для кидка клиентов через определенное время) и недоавторы (авторы-неумехи, «многостаночники», берущиеся за всё, либо просто качальщики из Интернет с технической обработкой текста) обманывают не только частных авторов, но и посредников тоже, набиваясь к ним сотрудничать. Я сам был свидетелем скандалов коллег-посредников с такими вот Василисами-Аглаями, ДжонниДепами, Хоккеистами и прочими няш-мяшными персонажами.


В-третьих, даже реальные, «живые», профили не всегда хорошо выполняют работы. Очень много таких, которые презентуют себя «хорошим автором», «большим специалистом». Они даже выкладывают образцы работ. Но по факту это может быть и фейковый профиль (с чужими фото, фамилией, телефоном), либо настоящий, но посредника, маскирующегося под автора, либо не очень хорошего автора. К сожалению, примеры таких недоколлег мне известны. И делают не очень хорошие работы они как заказчикам напрямую, так и посредникам. Еще чаще бывает так, что нормальный автор как бы «ломается» в один прекрасный день, «перегорает» и начинает лепить ерунду, либо и вовсе «ложится в больницу», «уезжает в командировку» и т.п. Особенно, в сезон. Увы, бывает и такое.


Можно добавить еще и то, что в 2023 года такие вот халтурные авторы из ВКонтакте вместо написания работы используют сгененированный чат-ботами GPT и еми подобными системами ИИ, нейросетями, текст. Да, он уникальный и пока что проверку на Антиплагиат проходит (но это ненадолго - в 2023 году компания "Антиплагиат" заявила о борьбе с написанием роботами работ, и теперь модуль выявления сгененированного текста уже подключен, улучшается, и скоро сгенерированный ботами текст не будет проходить проверку на Антиплагиат). Но качество этих текстов очень низкое, данные часто устаревшие, недостоверные.


Так что же, не заказывать работы через социальные сети? Нет, заказывать можно. Но, заказывая, обезопасьте себя:


  • заказывайте только у «живых» профилей с фото, с личной информацией, контактными данными;
  • по возможности спрашивайте рекомендации у знакомых, кто делал для них, и заказывайте у этих людей;
  • читайте, что пишет исполнитель на своей странице;
  • узнавайте у него другие способы коммуникации и проверьте их (например, телефон, Whatsapp и прочее);
  • задайте ему вопросы по работе (если это не посредник, а действительно выполняющий такие работы специалист – он ответит Вам внятно и последовательно);
  • по возможности оплачивайте официальными способами (расчетный счет, интернет-магазин), но если у данного хорошего (как Вы понимаете) автора нет их – хотя бы смотрите, чтобы это были не совсем уж «левые» способы вроде оплаты другому человеку и т.п.


Безусловно, все эти советы не помогут, проколоться можно везде и всегда. Но желаю Вам удачи. Если Вам интересно обратиться ко мне – обращайтесь.

 

Alex Bezugly, Refcom Info © 2019-2023

www.refcom.info

https://vk.com/bezuglyj


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Наставник или копирайтер? Клиент или заказчик? Спросите у ясеня

Обновлено в мае 2023 года


Есть один интересный человек, который любит цитировать мои тексты и искать в них тайный смысл, сравнивая меня с каким-то то ли Грантом, то ли Тендером, да еще и Артуром. Он также любит строить собственные теории о сговоре дирекций поисковых систем с копирайтерами, о ненужности продающих текстов, о тайной власти Антиплагиата (притом, почему-то только одной компании – ЗАО «Анти-Плагиат», хотя на деле используется для проверки текстов множество систем, даже и не российских). Я не буду его цитировать, слишком много ему чести. Если найдете в Интернетах его статьи – сами прочитаете. Да, меня он упорно именует «рерайтером», что в корне неверно (рерайт – одна из моих услуг, которой я последние годы почти не занимаюсь, и более объективно было бы меня называть «научным копирайтером» – это было бы правильнее). Но не суть в этом, давайте просто разберемся в его странных теориях и критически подойдем к их анализу.


Себя этот человек считает НАСТАВНИКОМ. Именно так: ни больше и ни меньше. То есть, он не просто пишет работы, а наставляет кого-то (на путь истинный, видимо), давая знания. Так ли это? Ну конечно же нет. Клиент заказывает работу не для получения знаний, а чтобы избавиться от далеко не приоритетной обязанности, которую он не в силах выполнить (по разным причинам: высокие и неадекватные для студента требования, занятость на работе для заочников, непонимание предмета и т.п.). Даст ли знание прочтение и заучивание написанной работы? Очень сомневаюсь, что даст. Да, есть такие клиенты, которые пытаются понять то, что им написали. Они часто задают глупые вопросы вроде «а как Вы это посчитали», хотя там действительно всё просто и видно невооруженным взглядом, но учить их всему курсу статистики с самых основ или курсу экономики автору работ, как правило, не хочется. В лучшем случае вышлет им эксель (которым часто пользоваться такой заказчик тоже не умеет) или просто будет игнорировать, отписавшись для виду несколько раз (что правильно, поскольку у нормального автора и без того дел немало, и если на каждого уделять бесплатно столько времени – без штанов останешься и с голоду помрёшь).  Слава богу, что таких «якобы умных» клиентов немного. Есть и  еще случай, когда клиент хочет, чтобы «писали с ним вместе». Таким я, как правило, отказываю сразу. Считаете себя слишком умными – ну пишите сами, зачем Вам я? Хотите получить нормальный продукт от меня, каким я его вижу – я сам и напишу, и постараюсь сделать это понятным (но всем очевидных основ объяснять не буду, либо буду, но за оплату). Поэтому, к «наставничеству» я отношусь очень скептически. По-моему, этот товарищ «наставник» тоже сильно лукавит, именуя себя так.


Дальше, про КЛИЕНТОВ и ЗАКАЗЧИКОВ. Тот же товарищ считает, что это разные люди. Заказчик делает заказ и получает продукт, который ему нужен. А клиент – вроде как тот, перед которым должны все ползать и молиться. Типичное представление «совка». Клиент – это широкое понятие, он может быть и покупателем, и заказчиком работы или услуги, и даже просто гражданином, обратившимся за бесплатной государственной услугой. Его обязаны обслужить по правилам. Он не всегда прав (кто вообще это придумал, что «клиент всегда прав»?). При заказе студенческой работы клиент становится именно заказчиком РАБОТЫ, то есть, конечного продукта, который делается по требованиям (в этом отличие от услуги, которая конечного продукта не предполагает, и вот репетиторство – это именно что услуга, а выполнение курсовой – работа). Требования формулирует заказчик, плюс они могут формулироваться в приложенной им документации (методичке, как правило). Но заказчик – тоже клиент, и надо организовать сервис так, чтобы не получалось потом ругаться с горе-исполнителем, который не способен написать элементарную работу по стратегическому менеджменту, ссылаясь на «самовольные поправки» и на то, что «так получилось». Иначе клиенты быстро закончатся, и придется работать с теми самыми «либертинами», и посредниками, которые смотрят на тебя как на г…о (и платят соответствующе).


Про ПРОДАЮЩИЕ ТЕКСТЫ. Автор со страстью и ненавистью, какую испытывал инквизитор к ведьмам, пишет о том, что это неправильно и в этом зло. На самом деле это не так. Это помогает продвигать сайты в поиске. Между прочим, его сайт как раз и продвигается за счет большого количества подобных текстов, которые можно найти через поисковые запросы по интересующей теме. Это же самое делают и другие (может и тот самый часто цитируемый им Артур Пирожков, или Грант, не помню) делает тоже самое. Зла там нет никакого. Берись и делай, а не ной о несправедливости мироздания. Иначе см. предыдущий пункт, с кем будешь работать.


Про ПОСРЕДНИКОВ и АВТОРОВ этот деятель написал многое. Он клянёт первых чуть ли не детьми «Сотоны», и требует авторам объединяться и развиваться совместно. И при этом сам работает, преимущественно, с посредниками, о чём в своих же статьях и пишет, постоянно жалуясь на то, какие они редиски и как его недооценивают. Одновременно превознося авторов, он не учитывает, что есть куча недоавторов, которые делают каку, в том числе, посредникам. А бывает и просто эти недоавторы берут деньги, делают каку и не исправляют (не возвращая деньги), например, диссертации по стратегическому менеджменту. Либо и вовсе не делают ничего (увы, и такие мне знакомы). И да, их же нельзя признать мошенниками, пока с этим СКР или МВД не разобралось, по его мнению ))). Ну это примерно как взял кредит, отдал банку чужой телефон (коллеги, например), и не вернул. Вроде как банки ж капиталисты, а я их экспроприирую. Так и тут – вроде как экспроприировал у студентов, они ж сами делать не хотят. Вот такая психология и логика у подобных недоавторов.


Про АНТИПЛАГИАТ. Этот деятель видит в нём корень зла. Что «нечтение работ», «ориентация на процент», по его мнению, появились последние годы (он пишет про 2012 или 2013 вроде). Это полная ерунда. Их и раньше не читали, особенно в «нулевых», и не читали даже больше. Я это точно знаю, потому что видел большое количество принятых и зачтённых работ тех лет (даже предлагали несколько раз диски с базами купить), где написана была полная чушь и ересь. Но чаще основное там было скачано с сайтов бесплатных работ (по крайней мере, теория точно), либо это были переделки прошлых лет с изменёнными годами. Аналогично – невменяемые методички (в первый раз с таким столкнулся вроде в 1999 году), где были очень странные требования как к содержанию, так и к оформлению работы. Что позволяет Антиплагиат? Хотя бы отсеять мусор, который скачивается частично или полностью из сети, либо сдаётся горе-авторами или горе-фирмами повторно как «новая работа» (на самом деле старая, сданная еще год, два, а то и 3-5 лет назад), но только если она есть в «закрытой базе» (тут тот деятель аж делает страшное лицо, считая это истинным злом и порождением ZOG, а на самом деле многие вузы давно уже «открыли» эти базы, и за рубежом они почти все открыты). Также Антиплагиат в последней версии (пока что только Антиплагиат.вуз или Антиплагиат.ру в расширенной сборке, плюс Руконт и ЕТХТ, ну и Текст.ру тоже) несколько лупит по мозгам «рерайтерам» (к которым он почему-то отнёс и меня), не давая сделать рерайт откровенно плагиатного текста. Поэтому ляпсусы, которые лепят в тексте эти горе-специалисты, тоже не проходят. И теперь вместо рерайта в большинстве случаев надо писать НОВЫЙ текст, абсолютно новый, что я обычно и предлагаю клиентам, которые обращаются «поднять уникальность». Не проходит и техническое повышение. Кстати, примеры того деятеля про техническое повышение уникальности (замена буков и однопиксельный текст) стары, как помёт мамонта, они давно уже не проходят нигде.


Про ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, усердно именуя их «копропреподами» этот деятель пишет давно. Ну, это крайне необъективно. Преподаватели действительно бывают разными. Часто это реально перегруженные работой люди, которые тоже ошибаются (кстати, зарабатывают они немного). Хотя, есть и истинные самодуры и идиоты (но их, слава богу, не большинство). Его предложение бить их, жечь на них методички, захватывать в заложники их детей и прочий мрак, трэш и жесть – ну это фантазии больного человека, которому пора к психиатру на осмотр.


Есть и много другого ада и трэша у этого копирайтера (кем он себя не считает, как я понял, ставя копирайтеров в один ряд со слугами того же "Сотоны") – диванного революционера. Мечты о господстве, что его пригласят (с чего-то вдруг) и он возглавит, прям не вставая с дивана. Ну есть и про телеканалы (удивительно, вроде он не пенсионер, а телевизор знает лучше бабушки, вроде в его годы его сейчас и не смотрят), про Бузову (да-да, он ее так всерьез воспринимает, что посвящает ей целые трактаты), ну и про многое другое. Суть там – в поиске «сермяжной правды». У Ильфа и Петрова есть один такой второстепенный герой. Его зовут Васисуалий Лоханкин. Хочется привести цитату З.С.Паперного и Е.М. Сахаровой, описывающую этот персонаж: «Васисуалий Лоханкин, голодая, потрясает жену своей жертвенностью, но неожиданно она застает его тайком пожирающего холодный борщ с мясом; он непрерывно думает о судьбах русской интеллигенции, к каковой причисляет себя, но систематически забывает тушить свет в местах общего пользования». Я.С. Лурье пишет, что в «Золотом телёнке» есть и действительно «интеллигент-одиночка и индивидуалист, критически относящийся к окружающему его миру. Это Остап Ибрагимович Бендер, главный герой романа… „Бунт индивидуальности“ Остапа Бендера несравненно серьёзнее мнимого „бунта“ Васисуалия Лоханкина — фигуры эти не только не сходны, но полярно противоположны». Но в случае с описанным мною героем – речь, конечно же, о Лоханкине.


Я не хочу писать о том, кто именно этот Лоханкин нашей с вами современности. А то я итак уже для него стал человеком, «который для меня больше не является мастером рефератного дела, поскольку он превратился в приспособленца-рерайтера, да рерайтором себя и называет уже». Просто хочу ему передать привет и пожелать психического здоровья. А также уточнить, что этот текст написан мною «с нуля» за 45 минут. Он так не сможет.

 

Alex Bezugly (с) 2019-2023.

Дипломные и курсовые на заказ без посредников у автора


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 


PS: в ответ на эту статью наш славный деятель-наставник написал свою, где меня сравнил с неким персонажем тех же Ильфа и Петрова Ухудшанским (журналистом, который "Заседаете? Ну-ну" и т.п.). Не знаю, что его навело на эту мысль. Возможно, примерно то же, что и на мысль о том, что я "рерайтер" (и там еще одно нехорошее слово было, хотя мои безобидные слова он оставил мне "на совести"). Очевидно, это просто ответ в стиле "сам дурак" (правильно, Васисуалием Лоханкиным быть обидно, но это сознательный выбор). Ну и далее его статья опять полна лозунгов про то, как "он изменит", "он сформирует", "он сделает". На это есть одна известная народная мудрость: "Мели, Емеля, твоя неделя". Но данный Емеля мелит воду в ступе уже годами (с 2013 так точно). При этом, не имея значительного числа читателей на сайте. Вообще, не будучи известным даже в узких кругах он не на что позитивно не влияет (даже на чьи-либо мысли). В общем, человек, чьи слова - пустой трёп, не заслуживает далее какого-либо серьёзного обсуждения. Я умышленно не даю ссылок на его сайт. Этот трэш Вы найдете и по поисковику.

PPS: Хочется сказать отдельное спасибо за его слова про женщин и их "почётную обязанность", давно так не смеялся ))). Тут он превзошёл Лоханкина.

Проблемы современного образования и рефератного бизнеса

Обновлено в мае 2023 года


Нередко в Интернете натыкаешься на статьи коллег, которые пишут о том, каким плохим стало образование, о плохих преподавателях, которые «издеваются над ними», о нелепых требованиях и т.п. Отчасти с этим всем можно согласиться, но только отчасти. Совсем нельзя согласиться с теми, кто не имея ничего путного в голове пытается строить «альтернативную систему образования», в которой, по описанию, работать должны ангелы и архангелы, а этот «альтернативщик», очевидно, запишет себя в б-ги. И, понятное дело, дальше его фантазий и пространных размышлений дело никогда в жизни не пойдёт.


Так вот, я вкратце выражу своё отношение ко всему этому, чтобы коллеги понимали, ну и некоторые «мечтатели» спустились на землю и не строили из себя мессий (заявляю ответственно, как "кооператор" и "рерайтер" в том числе, в их странной классификации).


Про Антиплагиат. Вещь это нужная. Действительно, в наше время скачать можно вообще всё. Книги, статьи, ЧУЖИЕ РАБОТЫ (а их сейчас и вузы выкладывают в Интернет на своих сайтах). Можно и купить ранее защищённое и сдать как своё. Ведь правда? И что прикажете, преподу сидеть и, поковырявшись в носу, определять, сам это студент написал или не сам? Может спросить его по теме, конечно. А если это ЗАОЧНИК или ДИСТАНЦИОННИК? У кого тогда спрашивать? У ясеня? Поэтому проверка на Антиплагиат является одним из важных видов проверки. Другое дело, что мне непонятны завышенные требования к уникальности, внедрение модулей перефразирования и применение этого для работ студентов – ну они же не пушкины и не эйнштейны, и всё с нуля своими словами не напишут. Нельзя требовать невозможного – это стимулирует обман. И не меньше будут заказывать, а, наоборот, только больше. И у тех, кто может своими словами написать всё. Такие модули и требования – они для диссертантов пойдут, поскольку там-то должны быть люди продвинутые и действительно пишущие всё сами.


Про преподавателей. Один знакомый мне создатель (в своём мозге) «альтернативной системы образования» постоянно клянёт их на чём свет стоит, предлагает бить, казнить и пытать. Он не очень умный человек, разумеется (мне кажется вообще, что он от написания работ сошёл с ума). Во всем мире в наше время в преподаватели идут далеко не самые продвинутые люди, за очень редким исключением. Почему? Низкая зарплата, мало перспектив. Даже если нормальный человек туда попадает – его нагружают работой по самое «не хочу», что он просто с этим не справляется. А других взять негде. Но я ничуть не отрицаю наличие самодуров, взяточников и просто идиотов в этой сфере, как и во многих других, сам знаком…


Про студентов. Очень ошибочным является мнение общества, о том, что рефератчики «плодят неучей». Это не так. Студенты далеко не всегда те «неучи», которые «даже написать не могут» что-то. На самом деле с ростом требований (см.выше про антиплагиат, хотя и не только в нём дело, порой дают действительно неподъемные для студентов задания) увеличивается число желающих заказать работы. Да и заочники, дистанционники (а именно они являются нашими основными клиентами, поскольку у них есть деньги и именно они готовы платить) – это часто люди уже работающие (часто – по той специальности, на которой учатся для «корочек»), им просто некогда осваивать всё то, что им преподают (а часто это абсолютно бесполезные для практической деятельности вещи). В не менее чем половине случаев студент как раз пытается вникнуть в то, что ему написали, как-то понять и защититься. Ведь госэкзамены они вообще сдают сами. Да, и очень не понимаю рекламу коллег, которая направлена на «дневников» («очников»). Ну надо ведь понимать, что это не наш клиент – процентов у 80-90 там денег просто нет и не будет. А если и будет – очень мало.


Про посредников. Посредники бывают разные. Люди работают и организуют свой бизнес сами. Иногда хорошо (качественно работая и с авторами, и с клиентами). Иногда (чаще всего) плохо, забивая на тех и на других (больше это относится к «фирмам», «компаниям», «конторам», где всё идёт на потоке). Но опять же, всех под одну гребёнку не надо, все работают как могут, как умеют и как организуют. Никто авторов с ними не заставляет работать, как никто не заставляет клиентов заказывать именно у них.


Про авторов. Автор – движок этой системы. Без него бизнеса нет. Но авторы тоже бывают разные: и действительно хорошие специалисты (которые пишут хорошо, но часто начинают ценить себя всё дороже, отчего работа с ними перестаёт быть выгодной), и недоавторы, которые делают очень плохие работы (или вообще ужасные). А бывают и просто мошенники. В отличие от фирмы, автору быть мошенником проще. Он один, офиса нет, сайта (который стоит денег) тоже. И если он работает в Интернет – он может постоянно менять аккаунт (или иметь их несколько), менять контактные данные и т.п. И таких очень много. Поэтому тут надо и посредникам осторожнее быть, и клиентам. Но нарваться можно и на плохого автора, и на плохого посредника – вероятность совершенно одинакова.


Про перспективы. Их нет, просто нет. Сейчас очень мало авторов идет в этот бизнес работать, поскольку халявы нет (надо писать серьезно, своими словами). Поэтому чаще всего идут либо с достаточно высокими ценами и небольшими желаемыми объёмами работы, либо идут мошенники, которые делают технический подъем уникальности, просто кидают клиентов и посредников. Этим всё очень сильно отличается от 2000-х годов («нулевых»), когда требования были проще, а Антиплагиата не было. И с усложнением требований по содержанию и уникальности авторов будет еще меньше. Поэтому перспектив для посредников почти 0.


Про нейросети и чат-ботов ИИ. С конца 2022 года многие студенты и халтурные авторы активно увлеклись написанием работ с использованием систем искусственного интеллекта, например, чат-бота ChatGPT и подобных систем. Работы пока что уникальные, но содержание - зачастую бред. В статье подробно написано, почему нельзя и опасно использовать системы ИИ для написания студенческих работ. Да и проверку на Антиплагиат очень скоро они уже не будут проходить.


Вот и всё, что я хотел сказать. Если вы со мной не согласны - убейтесь об стену.


Alex Bezugly

©Refcom.info, 2019-2023.


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Рефератный бизнес в Украине: некоторые особенности

Украина является той страной, где рефератный бизнес как целая отрасль бизнеса возникла массово, стала развиваться в разных направлениях, не угасает и по сей день. Конечно, отличия ее от российского рефератного бизнеса или от рефератного бизнеса в Казахстане (про что я писал недавно) очень существенные.


Прежде всего, надо сказать, что украинские рефератные фирмы открывали для работы не только на «внутреннем рынке», но и для целей выйти на «внешний рынок» и сорвать больше денег именно на нём. Поэтому появились разные типы фирм и авторов, специализирующихся на разных сегментах этого бизнеса (внутренний рынок, российский рынок и в меньшей степени - для других стран СНГ, европейский рынок).

 

Первый сегмент – собственно внутренний украинский рынок. Здесь всё обычно. Это те же самые посредники, что и в других постсоветских странах, которые открывали свои офисы в городах, чаще крупных. Сейчас, с бурным развитием Интернет, многие ушли в онлайн и офис могут даже не иметь. Существенным отличием здесь является то, что работы пишутся на украинском языке, поскольку именно на нём происходит обучения большинства студентов украинских вузов. Украинским владеют далеко не все идеально, но поскольку язык не так существенно отличается от русского, то и русскоязычные авторы вполне могут написать хорошо работу на украинском. Другая особенность – очень низкие «внутриукраинские» цены. Это связано с кризисом в стране, с резкой девальвацией гривны, с низкими доходами населения (и клиентов, и авторов). Потому цены значительно ниже и российских, и белорусских, и казахстанских. Держит цены и не дает опуститься им только рост требований украинских вузов (внедрение Антиплагиат, рост требований к содержанию) и переориентация ряда фирм и авторов на зарубежные рынки.

 

Второй сегмент – работа на Россию. Это очень крупный сегмент в Украине. Здесь с 2000-х годов открывались фирмы, имеющие сайты в зоне .ru и российские (мобильные, московские телефоны, телефоны 8-800…). Фактически эти фирмы не имели офисов или представителей в России, но принимали и принимают до сих пор заказы оттуда как более выгодные для себя по сравнению с украинскими. Тем более, есть возможность экономить на оплате авторам, которые получают немного, по сравнению с авторами из России. По аналогии некоторые авторы и фирмы сейчас работать начали и на рынке Казахстана и Беларуси (написание русскоязычных работ).  Многие авторы с развитием Интернет сами пишут для клиентов напрямую, без посредников, и выдают себя за россиян, чтобы заработать на заказе больше. Осложняет эту сферу только распри между государствами, ограничения, связанные с финансовыми потоками. Это как раз является фактором того, что многие украинцы переориентируются на работу для Европы.

 

Третий сегмент – работа на Европу. Прежде всего, это выполнение работ на английском, но также на немецком, итальянском, польском, венгерском и румынском языках. Здесь тоже следует различать то, что работы могут выполняться для украинцев, которые обучаются за рубежом (особенно много обучается в странах Восточной Европы), для самих жителей тех стран (что сложнее, поскольку они носители языка, с них спрос большой), и для иностранных студентов из других стран, которые также обучаются в странах Европы. В любом случае, доходы здесь намного выше, чем на украинском и российском рынке. Главная же проблема – знание языка авторами. Авторов, которые хорошо делают на иностранных языках, да еще ответственные и обязательные, почти нет.

 

Нельзя обойти стороной и фрилансовые ресурсы Украины, которые способствуют развитию этого бизнеса. Здесь также открываются биржи фриланса, которые изначально имеют международный характер. Например, Freelancehunt.com. На этих ресурсах ищут авторов и конечные клиенты (чаще – из Украины), и посредники (как украинские, так и российские, а также те украинцы, которые переехали в другие страны и занимаются этим бизнесом там, например, в Польше).

 

Однако, имеются и значительные проблемы рефератного бизнеса в Украине, которые сильно мешают развитию этого бизнеса, и значение этих проблем будет не уменьшаться, а только постоянно расти:


1) низкое качество работ большинства авторов, которые не только работают с посредниками, но и пишут напрямую клиентам (откровенная халтура, а то и обман, с уверенностью, что их никто не найдёт и не накажет); среди жалоб на качество и на мошенничества со студенческими работами именно жалоб на украинских авторов и посредников больше всего (причина – в эту сферу лезет много непрофессиональных и некомпетентных людей, а то и просто жуликов, и это касается и посредников, и авторов);


2) рост требований (антиплагиат, требования к содержанию работ и усложнение заданий), что «вымывает» с этого рынка даже нормальных авторов (особенно при той оплате, которая предлагается посредниками);


3) коррупция, которую не победил никто (преподаватели «пишут» студенту сами работы, либо отсылают в «нужное» место, получая комиссионные).

 

В целом, проблемы рефератного бизнеса в Украине типичные для постсоветских стран, даже несмотря на специфику этого бизнеса, ориентированного в большей мере на «внешний» рынок.

 

Если у Вас есть вопросы или Вам нужна помощь как студенту – Вы можете обратиться ко мне

Тел. / Whatsapp +380-91-481-96-23, в Польше: +48-22-390-62-80

Telegram @AlexBezugly 

 

© REFCOM Info www.refcom.info, Alex Bezugly

alex@refcom.info