Тэг: уникальность

Написание студентом дипломной или курсовой работы, а магистрантом НИР или магистерской диссертации – не просто творческое задание, а целый спектр работ, которые направлены на получения «правильного» с точки зрения учебного заведения текста. Притом, научного, не противоречащего общим требованиям вуза, созданным преподавателями «методичкам».

С чего обычно начинается написание работы? Правильно, нужно прочитать методичку. В ней написаны требования по оформлению и содержанию, нередко содержится перечень рекомендуемых тем (а к курсовым это могут быть и вовсе темы по вариантам), особенности структуры работы, рекомендуемая литература и так далее. Я не спорю, что методички часто пишут совершенно некомпетентные люди, которые не умеют делать автоматическое оглавление, выравнивать текст, делать одинаковые шрифты (хотя сами это требуют от студентов). Методички часто вступают в противоречия с другими методичками вуза, а то и внутри себя (в одном месте одни требования, а в другом – другие). Но это всё исключительно потому что составлением в данном случае занимались люди, для которых «И так сойдёт!» - принцип жизни.

Иногда для курсовых, и всегда для дипломных работ и магистерских диссертаций требуется составление плана работы по методичке. План нужно составить по выбранной теме (обычно 2 или 3 главы), согласовать с научным руководителем (преподавателем, который курирует Вас по данной работе), и только потом начинать писать. Лучше не пишите сразу, без согласования. Ведь потом научный руководитель легко может заявить, что «всё не так», и «надо было вот в такой последовательности». А так уже и не заявит, если план согласовал сам. Правда, и в этом случае гарантий того, что план дальше не будет изменён, нет. Но вероятность такого события уже значительно меньше.

Какие сейчас бывают проблемы с написанием дипломных и курсовых работ из-за очень странных требований преподавателей?

Начнем со списка литературы. Преподаватель просит использовать книги или статьи только за последние 5 лет, что не всегда корректно: многие «классики» теории были изданы раньше, и потом их просто могли не переиздавать; да и неклассики – если статья или книга вышла 6-7 лет назад, даже если 10 – далеко не факт, что информация в ней устарела и неактуальна. Тем не менее, рекомендую  искать сразу более новые издания и более новые статьи, чтобы таких ситуаций не возникало. А законы и иные нормативные акты указывать в последней редакции (в Консультанте+, Гаранте, Адилет и Параграфе это всё есть).

Оформление работы обычно описывается либо в методичке к работе, либо в каком-то стандарте вуза, который Вам должны выдать до написания. Там обозначены поля, отступы, шрифты, требования по нумерации страниц, рисунков, таблиц, параграфов и так далее. Не слушайте тех, кто говорит про какие-то ГОСТы – в ГОСТах этого нет, и они тоже все разные. Требуйте методичку с оформлением и делайте по ней. Даже если в методичке есть противоречия (а такое бывает) – можно будет всегда ткнуть носом, что там написано так. Однако, к курсовым обычно докапываются не сильно по оформлению, чего не сказать про дипломные и магистерские. Часто требования по оформлению могут быть неадекватными, слишком много «самодеятельности» методиста, каике-то странные требования по некоторым элементам. Надо сказать, чаще всего это применялось в 00-е годы. Сейчас от этого вузы уходят, и плющат студентов за уникальность текста, о чём далее.

Уникальность работы – это доля написанного самостоятельно текста. Обычно это проверяется при помощи систем Антиплагиат (Антиплагиат-вуз в России, либо Руконт, а в Казахстане чаще – StrikePlagiarism, хотя бывают и другие системы). Обойти системы Антиплагиат не помогает копипаст с новых учебников и статей (они появятся в открытых или закрытых базах, появляются быстро, и система распознает плагиат), замена символов кириллицы на латиницу, оформление таблиц и рисунков как картинок, вставление мелкого невидимого уникального текста и прочее. Давно уже эти системы имеют модули, помогающие обнаружить все эти махинации. Кстати, сейчас не помогает и поверхностный рерайт, не помогает перевод с английского (находит). Если даже сданной кем-то работы, откуда вы копипастили, нет в Интернете в открытом виде – в базе данных Антиплагиат она есть, все вузы обязаны их туда загружать (одно время грузили не все, да и сейчас не все грузят, но всё же риск есть, и очень большой). Проверить Вашу работу за 470 российских рублей по системе, аналогичной Антиплагиат.вуз можно на сайте www.antiplagiat.ru . В принципе, этого достаточно, поскольку результат примерно одинаков будет по любой системе, учитывающей рерайт, перевод и закрытые базы. Система Антиплагиат позволяет исключить повторную сдачу в другом вузе чужой работе, чем очень многие студенты раньше «баловались». Да и не только студенты – многие профессиональные авторы «писали» работы из своих работ или работ коллег, просто немного «обрабатывая напильником» то, что было написано и сдано ранее. Другое дело, что, когда вуз ставит неадекватный процент уникальности как проходной (например, 90%, а я виде л и 100%) – это очень плохо. Да и когда вместо проверки по содержанию проверяют только на Антиплагиат – тоже (хотя, это облегчает работу студента, который сдаёт уникальную работу, пусть там и ерунда написана).

Нейросети – это пугалка последних 2 лет. Сейчас придумали множество систем и программ, которые позволяют с помощью ИИ написать курсовую или дипломную работу, научную статью. Это не только чат GPT, это и другие нейросети. Надо сказать, что теорию они пишут, но в большинстве случаев текст очень кривой, не всегда научный, может содержать значительные фактические ошибки. Поэтому его нужно читать и корректировать. Но в целом текст уникальный, не плагиат. Пугалкой последних 2 лет стало и то, что Антиплагиат-вуз стал обнаруживать сгенерированный текст и помечать их, сигнализировать об этом в отчете. Отмечается не всё и не всегда. Но в половине случаев такое бывает. Говорят, если отрерайтить, чтобы этот текст был без явных косяков, эта пометка уходит. Но практическую часть с помощью нейросетей нормально сделать не получится. Слышал я историю и о том, что преподаватели часто просто безосновательно утверждают, что работа сгенерирована нейросетью. А то и вовсе делают запрос в чат GPT «генерировал ли ты этот текст?» (и далее сам текст), и если чат пишет, что да – они не принимают работу. Но это скорее жесть и исключения, чем закономерность.

Что я могу предложить и чем помочь Вам в написании студенческих работ? Дипломных работ, магистерских диссертаций, научных статей, курсовых работ, отчетов о практике и так далее.

Опыт – более 20 лет, специализация на работах по экономике, финансам, ГМУ (госуправлению) праву, менеджменту и маркетингу, бухучету. Делаю работы для вузов России, Казахстана, Беларуси, Эстонии, Латвии, Узбекистана, Кыргызстана, Азербайджана, Польши.

Пишите, звоните, ПОДРОБНО ОБО МНЕ ПО ССЫЛКЕ

Почта alex@refcom.info

TELEGRAM -  https://t.me/AlexBezugly 

На днях мне пришлось ознакомиться с текстом одного автора, работающего в нашей сфере, которого заочно знаю давно. Да, он живет в Санкт-Петербурге, но в последние несколько лет немного поехал крышей, хотя раньше писал достаточно годные статьи, да и как автор, наверное, был неплох. Сейчас его сайт как-то совсем потух, а себя он то в «раZработчики методичек» записывал, то в методисты давно закрытой питерской школы, то в репетиторы по ОГЭ и ЕГЭ. Ну да не это важно.

Человек в своей статье активно хает Антиплагиат, считая его исчадием ада, причиной всех бед, низкого качества образования и далее по списку. Вот буквально цитата из его гневной статьи: «Антиплагиат» - это тот самый недобросовестный бизнес, который искусственно создаёт потребности для того, чтобы затем их удовлетворять». Так ли это? Действительно ли его утверждение о том, что «правильно выполненная работа не может быть «уникальной» (если только она не содержит научных открытий или хотя бы крупных обобщений), поскольку она должна быть проверяема в сравнении и подтверждена (в противном случае – если опровергнута – она считается ошибочной)»?. И действительно ли, «если тема хорошо исследована, а средства исследования общеизвестны, научных открытий и крупных обобщений попросту невозможно получить»?

Вот товарищ пишет еще и о том, что «чтобы «повысить процент уникальности», нужно изменить текст. А это уже будет другой текст. В лучшем случае – подделка, инсценировка правильного решения, в худшем – … – бред и дезинформация», да еще со ссылкой по последнему утверждению на меня (хотя я не про это писал, заметьте).

Конечно, человек сугубо на эмоциях отвергает вполне очевидные вещи. Ну, например, диссертации, учебные пособия и научные статьи обычно в последние годы все проверяются на уникальность. Нельзя просто так накопипастить отовсюду чужие тексты и выдать за свой. Это действительно плагиат. Человек забывает, что существуют прямые цитаты (в кавычках и со ссылками), а также косвенные цитаты, которые по сути не цитаты, а обобщение того, что написано в других источниках плюс свои выводы и высказывание своего отношения. Либо то же, но рассказанное своими словами. Если речь не о формулах из физики или математики, то вполне своими словами рассказать можно что угодно, перефразировать. Человек, который понимает суть, не будет заучивать определение из какого-то конкретного источника – он всегда это может интерпретировать своими словами. Оправдывать же копипасту тем, что в той-то статье вот правильно написано, потому изменять нельзя (хотя там-то как раз изменили, они ведь не сами придумали всё с нуля – также обобщили чужое, но статью бы не приняли в журнал, будь она неуникальной), - смешно и глупо. Это признание собственной некомпетентности. Автор не может изменить текст даже немного, ибо тупой и сути текста не понимает. Да, когда-то в «нулевые» удобно было писать работы, накопипастив теорию с чужих статей. Но тогда и стоимость этих работ была ниже плинтуса, не как сейчас.

У автора той самой статьи искренняя мечта, чтобы на уровне власти появилось «одно-единственное волевое решение, в котором должно быть сказано, что уникальность не является показателем для научного текста». Хорошим ли будет такое решение? Конечно же нет, поскольку сразу же за этим последует вал покупки-продажи ранее сданных работ, статей и так далее. Просто и напрягаться никто не будет – взял чужое и выдал за своё. В некоторых вузах, а особенно в средних специальных учебных заведениях – это и сейчас распространенная практика. Там никто не пишет сам. Там копипастят или сдают написанное кем-то и когда-то. Естественно, власти в любой стране это понимают, потому ослаблять борьбу с плагиатом никто не будет.

С чем можно согласиться с автором – это с тем, что проверка на Антиплагиат не должна замещать проверку содержания написанного. Если написан бред, устаревшая или искаженная информация, неверные цифры, выводы, левые данные – проверять нужно это, и к этому докапываться, а не только к уникальности. Но если при этом уникальность 0% или близка к нулю – смысл вообще дальше проверять? Да, конечно, пока не было Антиплагиат – точно также выносили мозг с оформлением, и «правильно оформленная» работа была зачастую важнее правильно написанной. Теперь с оформлением мозг так не выносят – стали выносить с уникальностью. Естественно, требования в 80-90 (а то и 95%) уникальности в Антиплагиат.вуз, да еще ограничение числа проверок – это явный перебор. Но тут скорее проблема в некомпетентности преподавателей, которые не хотят работать и именно таким способом решили облегчить себе жизнь. Ведь маловероятно, что студент с первого раза и сам выйдет на такие показатели уникальности. Но что взять с преподавателей – во всем мире с массовостью высшего и среднего образования с его качеством просто беда… Не платят там бешеных денег, а какая зарплата – такая и работа. «Служением» за копейки только идиоты занимаются, а их немного.

В случае с Антиплагиат есть одна интересная вещь, поскольку ЧатGPT и подобные бредогенераторы (нейросети) его обходят. Да, тексты там получаются уникальными, хоть и не всегда правильными. Бывают правильные, глупо тут спорить. Но бывает и откровенная дезинформация и бред, и очень нередко. Заявленное выявление сгенерированного текста в системе Антиплагиат работает через раз и плохо. Просто дело в том, что за последние годы нейросети научились генерировать тексты лучше, и вычислить сгенерированный текст всё сложнее. Тут только вопрос – что же будут делать преподы дальше, снова проверять оформление?

Я никогда в своих статьях не пытаюсь кому-то «наверху» подсказать решение, ибо они это всё равно ни читать, ни внимать советам, не будут. Да мне этого и не нужно. Поэтому просто оставлю эту статью на сайте, а люди зайдут и почитают. Вывод только один – проверка уникальности обязательно нужна, но требования должны быть реальными. И не только уникальность и не она в первую очередь – показатель качества работы. Но даже качественная неуникальная работа – это не работа, а купленное чужое, либо просто копипаста.

Если хотите заказать написание уникальных дипломных и курсовых работ, научных статей – пишите и звоните. Я всегда на связи, опыт более 25 лет.

Алексей (автор)

тел. +7-922-630-08-69 

whatsapp  +7-922-630-08-69

Telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  2258825@mail.ru 

VK - https://vk.com/bezuglyj 

Система Антиплагиат уже несколько лет как стала большим препятствием для студентов в сдаче дипломных и курсовых работ, магистерских диссертаций, также студенческих работ поменьше (эссе, рефератов, иногда и контрольных, если их проверяют, конечно). Проверка на Антиплагиат препятствует и сдаче научных статей для публикации, если уникальность написанной статьи ниже необходимого уровня.

Технологии проверки разных систем Антиплагиат могут сильно отличаться. Действительно, есть неплохие системы Антиплагиат, которые проверяют текст или целые документы на уникальность бесплатно (или бесплатную проверку допускают для определенного небольшого объема), о чем я писал в одной из предыдущих статей. Однако, эти системы могут не делать проверку на рерайт (хотя, они перестаиваются и многие из них на рерайт уже проверяют), не делают проверку по «скрытым» базам, таким как база ранее сданных студенческих работ, не опубликованных в открытых источниках (публикуют открыто защищённые дипломные работы и магистерские диссертации не все высшие или средние учебные заведения). В то же время, есть и мощные системы, которые устанавливают вузы, имеющие на это финансовые возможности. На них можно остановиться подробнее.

Прежде всего, это Антиплагиат-вуз, российская разработка от компании «Антиплагиат», которая дает возможность проверить документ не только на предмет прямого заимствования из открытых источников, но и на предмет рерайта (перефразирования) текста, на предмет вставки невидимых символов и слов, с помощью которых производится техническое повышение уникальности (сейчас почти все эти способы не работают, поэтому лучше не использовать Антиплагиат-киллер и им подобные системы). С 2023 года Антиплагиат-вуз стал также проверять текст на предмет генерации роботом. Некоторые умники с 2022 года для повышения уникальности стали писать тексты с помощью ChatGPT и другие нейросети (системы искусственного интеллекта), либо делать с их помощью семантический рерайт (нейрорерайт). Сейчас не помогает и это. Ранее существовавшая бесплатная проверка через сайт Антиплагиат.ру стала абсолютно бессмысленной, поскольку база там не обновляется и полных отчётов не выдается, поэтому через тот же сайт можно проверить платно, недёшево, и это будет аналогично проверке по Антиплагиат-вуз. Запомните также, что Антиплагиат-вуз при проверке использует и закрытые источники («Кольцо вузов» - базу данных уже сданных ранее работ в разные вузы, а также базу данных данного конкретного института). Поэтому написать работу для прохождения на этой системе проверки уникальности можно только вручную, со знанием дела, с оформлением цитирования. И стоит это недёшево. Если кто-то предлагает Вам иное – на 100% Вас пытаются обмануть. Вы просто останетесь без диплома и будете доплачивать еще за семестр или год обучения.

Далее, система StrikePlagiarism, которая была создана польскими разработчиками позже Антиплагиат-вуза, но по причине более демократичных цен для вузов и более интенсивной системе продвижения стала популярна не только в Польше, Литве, Латвии и Эстонии, но и в Украине, Казахстане и ряде других стран СНГ. Большинство вузов Казахстана использует именно StrikePlagiarism для проверки уникальности работ. Как работает эта система и какие результаты она выдает (два коэффициента выявленных заимствований) – в моей другой статье, где всё описано подробно. Надо отметить, что и эта система проверяет на рерайт, выявляет сгенерированные ботами (вроде ChatGPT) тексты с 2023 года, а также проверяет по закрытым источникам (у нее есть своё «Кольцо вузов» с базой данных ранее сданных и защищённых в разных вузах, в частности, в Казахстане или странах ЕС работ). Обманывать эту систему с помощью генерации текстов ботами, с помощью так называемого «нейрорерайта», а, тем более, техническим повышением с помощью Антиплагиат-киллеров я очень не советую. Самое плохое, что стоимость проверки для частного лица в этой системе очень дорогая, и не включает закрытые базы. Поэтому перед сдачей, если в вузе не дают проверить бесплатно, лучше пользоваться описанным выше Антиплагиат.ру (платной версией) – там можно оплатить и российской, и казахстанской (а также некоторыми другими) картами.

Есть и другие платные и бесплатные системы проверки. Например, некоторые вузы используют системы Unicheсk, Plag.lv и иные, но суть проверки всех этих систем сейчас примерно одинакова. Они ищут заимствования по открытым источникам, а иногда и по закрытым базам, проверяют на рерайт и выявляют сгенерированный текст.

Некоторые безумно рады, когда небольшую студенческую работу напишут с помощью чат-бота нейросети, сдадут и получат хорошую оценку. Они думают, что обманули систему, и это можно повторить, даже при написании дипломной работы. На самом деле это не так: очень часто мелкие работы даже не проверяют на уникальность (преподавателю банально некогда), либо не смотрят внутрь отчёта (поэтому прокатывает даже техническое повышение). Но в обязательном порядке и подробно проверяются дипломные работы, а некоторые принципиальные преподаватели проверяют эссе, курсовые, рефераты. В редакциях научных журналов обязательно проверяют и присылаемые статьи (если это совсем уж не мусорный журнал).

Поэтому, если хотите написать студенческую работу (особенно дипломную, магистерскую диссертацию) качественно – она не будет дешёвой. Мы предлагаем качественное написание, являясь авторами таких работ уже более 20 лет. Обращайтесь.

Напишите нам:

alex@refcom.info (Алексей) или

770573@mail.ru (Алихан)

Whatsapp или Телеграм:

+7-922-630-08-69

+7-777-189-69-38

+7-705-739-48-42

+371-28-159-919

Telegram @AlexBezugly 

Помощь студентам в России, Казахстане, Латвии, Литве, Эстонии, Беларуси, Польше, странах СНГ

Недавно прочитал статьи моего знакомого джедая про то, можно ли оценивать качество работы по уровню уникальности, то есть по показателям Антиплагиат. Вот именно поэтому решил ещё раз, но уже более детально, высказывать свое мнение.

Антиплагиат - это разные виды программ (от разных производителей и из разных стран), задача которых выявить заимствования в тексте, а в последние годы, с развитием новых моделей, ещё и рерайт (который делается не методом пересказа), перевод с другого языка или некорректное цитирование. Задача Антиплагиат просто в том, чтобы проверяющий знал, насколько самостоятельно выполнена работа, не скопи..зжена ли она из первых попавшихся учебников или статей, либо не сдает ли хитроумный студент чужую работу повторно. Остальное всё лирика. Разумеется, завышение процента уникальности в требованиях к студенческим работам - это грех, за который преподавателя или завкафедрой черти в аду будут жарить на шаурму.

Однако, давайте подробнее о том, почему авторы ("профессионалы") так не любят эти системы. Всё просто - многие авторы (процентов 90) пишут работы так: находят материалы в открытых или даже закрытых источниках, проверяют на антиплагиат, и если процент уникальности этих материалов пока что высокий (на самом деле это только на время, он упадёт непременно после индексирования системой, это дело 1-3 месяцев) - материалы копипастят в работу, "обрабатывая напильником". Это очень  технически неверный  подход. Конечно, так писать нельзя. А как надо?

Надо, конечно, иначе. Как пишется работа по-нормальному? Надо прочитать материал, понять, описать своими словами (не корявым расколбасом, а нормальным научным языком, но простым и понятным, без вычурности), с небольшими цитатами автора со ссылкой на источник. Это намного сложнее, согласен. А именно поэтому оригинальная работа и должна стоить дорого: от 60-70 долларов за курсовую, от 250-300 долларов за дипломную - вполне нормальные цены с учётом этого. Иначе смысла так напрягаться нет.  Кстати, в отличие от моего знакомого джедая, меня даже радуют темы, по которым уже "набита рука", поскольку написать ее можно просто "из головы", лишь формально сославшись на каких-нибудь авторов или недоавторов из журналов, и процитировав пару "голов" из известных учебников буквально по нескольку фраз. Остальное - всё своими словами, это совсем не сложно. Естественно, уникальность будет очень высокой. А вот когда тему не знаешь, надо искать материалы и как-то переделывать их, и это уже медленнее получается, не так лихо. Много ли кто пишет так? Да нет, конечно. Ну, я пишу, может ещё кто, но немного. Естественно, с посредниками такие авторы работают крайне редко (чаще не работают вообще, своих заказов девать некуда).

Теперь про оценку работы по уникальности. Многие студенты последние годы считают (не сами, в этом их убеждают в вузе), что именно показатель уникальности в Антиплагиат - это показатель качества работы. Конечно, это не так. Можно написать лихой бред с несвязанными фразами и кривыми словами, и он покажет 80%-100% уникальности, но без смеха или слёз потом этот бред читать будет невозможно (я такое видел). А можно написать и нормальную работу, с цитированием, кое-какими заимствованиями (но не запредельными), и работа будет действительно содержательной и качественной. В принципе, я писал дипломные работы с 80-85% уникальности в Антиплагиат.вуз со всеми модулями без особых проблем, эссе делал под 95-100% уникальности (они маленькие, там проще).

Также, как и Антиплагиат, не может оформление быть единственным критерием качества работы. Увы, ещё в 2004-2010 годы я часто сталкивался с тем, что по оформлению только и проверяли, по нему же и ставили оценку, хотя в работе мог быть бред сивой кобылы, либо очень устаревшая информация. Зато красиво оформленная. Сейчас вместо жёсткой проверки оформления стали использовать жёсткую проверку уникальности, придумывая всё более высокий требуемый уровень уникальности, либо не выдавая студентам полных отчётов, проверяя на разных программах (на текст.ру, например, дополнительно), подключая всё новые придуманные модули, сохраняя проверенные работы в базе (читай как плагиат). Ума у проверяющих не прибавилось, как и желания работать, зато "проверка" работы стала быстрее, а повод придраться проще.

В целом, качественной работа должна считаться, прежде всего, по содержанию, раскрытию темы, информативности, актуальности данных, правдивости данных (чтобы без метода "мясо-шоколад" или без выдумывания отчётности, цифр, несуществующих источников). Второй важный критерий - научный стиль. Нельзя писать работы в журналистском стиле, нельзя писать безграмотно, бессистемно. Оформление и уровень уникальности - последние критерии. Но они также важны. Если работа - состряпанная в разном стиле и разными шрифтами даже умная вещь - это неправильно. Она должна быть аккуратно и красиво оформлена. Я потому и выступаю за единый стандарт оформления всех работ, чтобы каждое чмо на кафедре не сидело, и не выдумывало "свои ГОСТы" каждый год, трахая потом мозг студентам с их соблюдением (а такое кое-где ещё есть). Уникальность - тоже не главный, но важный показатель, поскольку если он 0%, да и 20% даже - работа не стоит ничего, ее просто либо скопипастили, либо сдают повторно. Мое мнение, что реальный для студентов уровень уникальности курсовой - от 50% на Антиплагиат.вуз или на ЕТХТ, а дипломной - 65-70%, и так написать вполне реально. При требуемых 80-85%, конечно, велика вероятность, что студент сам писать работу не будет, закажет ее мне, моему знакомому джедаю, иным хорошим и не всегда хорошим авторам, включая работающих на биржах, либо даже Чебурашкам из интернета, или просто посредникам. И не факт, что Чебурашки не воспользуются техническим повышением уникальности, равно как и не очень ценящие свой труд авторы, впахивающие на посредников.

Поэтому, сама по себе проверка уникальности злом не является, но использовать ее как "универсальную меру добра" может только конченный идиот или отъявленный лентяй. Увы, этих категорий среди преподавателей вузов хватает, как и тех, кто ставит для студентов нереальные требования, не совсем понимая для чего и как это делается. Мой знакомый джедай считает, что это для коррупции, для заказа "в том месте", в том числе, заказа повышения. Но это не совсем так. Поверьте, завкафедры крупных вузов не будет заниматься такой ерундой, дающей сущие копейки. Однако, именно там налегают на завышение процентов. Мне кажется, что это просто от дурости и непонимания того, что чем сложнее хочешь сделать жизнь студентам, тем больше они забьют на самостоятельность, заказывая такие работы на стороне. От непонимая сути Антиплагиат. Я даже больше чем уверен, что сами эти деятели не смогли бы написать уникальный текст даже размером в небольшое эссе...

Интересен и тот факт, что посредники часто оценивают работы авторов тоже только по уровню уникальности, а потом удивляются, что работу не приняли. Притом, часто они перестраховываются до того, что проверяют на Антиплагиат всё, даже там, где сам вуз ничерта не проверяет (и сдаётся всё в бумажном виде, а такое ещё осталось кое-где). Вот поэтому заказывать работы у посредников, как и сотрудничать авторам с ними, я не советую.

Если Вы готовы обратиться за написанием качественной работы - обращайтесь

Alex Bezugy (c) 2020. Refcom Info

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Обновлено в октябре 2022 года

Когда-то не так давно Антиплагиат для всех был чем-то очень странным и непонятным. Кто-то говорил и писал, что за рубежом проверяют работы на уникальность с помощью специальных программ и систем, еще в середине «нулевых» лет. Но это не воспринималось всерьез.

Действительно, в 90-е и начале «нулевых» очень многие работы писались методом плагиата: кто-то безбожно копировал части работ с CD с рефератами, либо из только развивающегося еще Интернета, кто-то брал книжки, сканировал, распознавал текст на FineReader и на этой основе делал хотя бы теоретическую часть работы. Практику обычно считали сами вручную (в курсовых и дипломных работах экономического направления). Но и тут, если уже была такая работа, часто использовали данные повторно (нередко и просто меняли название предприятия и годы, проверить-то достоверность было невозможно). Редко работы писались «из головы» и вручную – только уж совсем творческие задания или сложные темы, найти много информации по которым было невозможно. И это всё вполне неплохо проходило.

С внедрением в конце «нулевых» в некоторых вузах систем Антиплагиат (в России это был чаще Антиплагиат.ру, в Украине и Казахстане – ЕТХТ а потом и StrikePlagiarism, Unichek) работа авторов сильно осложнилась. Но редко проверялись все работы (в основном, только дипломные), проверяли их далеко не все вузы. Тем не менее, именно тогда возникают первые технологии технического повышения уникальности. Они были до безобразия просты. Сначала проходила замена русских букв на английские. Когда это проходить не стало, придумали «белёный текст» и «якоря» (мелкий уникальный текст в картинке, которая спрятана в другой картинке или где-то еще в тексте), и года до 2012-2014 для многих систем работал вполне и этот способ технического повышения. Обойти Антиплагиат, обмануть антиплагиат в ту пору было очень несложно.

Развитие систем Антиплагиат, внедрение в России «продвинутой» версии Антиплагиат.ру, а потом и Антиплагиат.вуз (с подключенными новыми модулями поиска в базах диссертаций, научных статей, а также сданных ранее работ – библиотеках вузов и в «Кольце вузов»), новая технология выявления или игнорированя белёного текста и «якорей» сделали неприменимыми те старые способы. И это стимулировало, с одной стороны, развитие новых способов технического повышения уникальности (на сайтах - онлайн-сервисах, в том числе). А с другой стороны – развитие рерайта.

Новые системы технического повышения уникальности (обмана Антиплагиат) строились на основе применения систем «антиплагиат-киллер», когда в текст вставлялся скрытый мусор, менялась кодировка букв. Плохое качество этого способа стало вскоре всем очевидным, поскольку при просмотре отчета о проверке вся эта дрянь была на виду и бросалась в глаза.  Этим страдали и первые онлайн-сервисы обхода антиплагиат. Их совершенствование привело к тому, что вставляться стали не дрянь и мусор, а похожие по смыслу слова из той же работы, чтоб в глаза особенно не бросались, но в «невидимом» формате. Текст был внешне неплохим, например, «Экономика должна быть экономной». А на деле, если скопировать и вставить это в блокнот, текст изменялся на «Экономика индустриализация начало реформ должна развитие государственного сектора быть или не быть вот в чём вопрос экономной денежная система». Естественно, этим мусорные слова, невидимые в вордовском тексте, делали текст уникальным. По последним сведениям, работать это перестало – Антиплагиат.вуз этот мусор видит и сигнализирует. Изменить как-то еще и сделать внезапно повышение уникальности лучше невозможно. Но принимаются определенные решения вставлять уникальный текст в подложку или колонтитулы, обрабатывать только те части работ, где плагиат (а уникальные не трогать), что тяжело при автоматической обработке файла. В общем, сказок не бывает, и вскоре, возможно, техническое повышение работать не будет в принципе, кто бы вам чего там не обещал. Знаю я этих Обещалкиных.

Рерайт тоже не стал хорошей альтернативой техническому повышению. Часто рерайт делают люди, которые не знают предмет. В результате появляются перлы вроде «предприниматели индивидуального типа», «хозяйственные предприятия», «финансово-кризисная ситуация», «учёт главных предметов» и т.п. То есть, просто тупой подбор синонимов, от которых не просто меняется смысл, но разбирающемуся в теме человеку становится смешно. Ударом по рерайту стало и внедрение модуля проверки работ на рерайт в 2018-2019 годах в разных вузах, теперь уже почти везде. Теперь при «похожести» текста на исходный плагиатный текст он всё равно рассматривается как плагиат. В результате, рерайт просто невыгодно стало делать: проще написать новую работу «с нуля», поскольку всё равно всё переделывать придётся заново.

Итак, техническое повышение уникальности сейчас фактически не работает, рерайт крайне опасен (низким качеством работы рерайтеров-недоучек и проверкой на рерайта, которая всё равно выявит плагиат). Что же делать? Только заказывать работу с нуля, новую и с гарантией.

ВНИМАНИЕ! Сейчас программы вроде Антиплагиат-киллера и прочих не работают и не поднимают уникальность, их использование АБСОЛЮТНО бесполезно, с 2022 года все эти сервисы начали закрываться. Сейчас помогает только рерайт, в том числе нейрорерайт (семантический рерайт). Обращайтесь к нам за такой помощью.

АКТУАЛЬНО ДЛЯ 2023 года!!!  С конца 2022 года и в 2023 году многие студенты стали использовать нейросети и системы искусственного интеллекта (ИИ) вроде Chat GPT для рерайта и написания "с нуля" студенческих работ. Хочу предупредить о низком качестве работ, которые получаются при применении подобных ботов, а также о том, что системы Антиплагиат уже разрабатывают, внедряют системы обнаружения сгенерированного текста. Возможно, скоро сдать такие работы будет невозможно, даже если по содержанию работы проверять не будут. Чем опасно использовать GPT и подобные нейросети для написания студенческих работ - в моей статье 2023 года.

Alex Bezugly © 2019-2023.

Refcom INFO www.refcom.info

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Обновлено в мае 2023 года

В последнее время многие студенты задаются вопросами: "Что такое Антиплагиат?", "Как работает Антиплагиат?", "Как обойти систему Антиплагиат?" "Как обмануть Антиплагиат?", "Как написать работу без плагиата?", "Как преподаватель может заметить в работе плагиат?". Эти вопросы задают все время и нам, обращаясь через наш сайт www.refcom.info.

Когда-то давно, когда еще я сам был студентом, диковинкой был даже сам Интернет, а работы качали с дисков, которые продавались в киосках. А кое-кто писал даже все от руки, включая меня самого вплоть до 4 курса (плагиат при этом был тоже - из книжки или из журнала, но выявить это можно было, лишь зная текст этой книжки или статьи). Да и выявить, что ты взял часть Интернетовской работы потом тоже было крайне сложно, если ты оформил все хорошо, да еще своими словами много дописал. Так было вплоть до 2007 года, пока не появился Антиплагиат.То есть, система Антиплагиат, конечно, появилась не так недавно - с 2009 года ее только начали активно применять, но ее применение все более расширяется, сама система совершенствуется и развивается, хотя и не без проблем. Кроме того, появились другие, альтернативные системы, распознающие плагиат в текстах. Важно отметить, что я лично и наша фирма "Рефком INFO" применяет все эти системы, постоянно их испытывает и совершенствует бизнес, с учетом развития этих систем.

Итак, по порядку. Антиплагиат или www.antiplagiat.ru (продвинутая вузовская всерсия - Антиплагиат.вуз, не имеющая свободного доступа и проверяющая более глубоко) позволяет частями или полностью проверять документ на предмет заимствования текстов из открытых источников и из ряда закрытых (Антиплагиат.вуз - из многих закрытых). В целом, сервис является бесплатным, но для подключения значительной части закрытых источников и для возможности просмотра отчета о заимствовании текста требуется заплатить в систему, выбрав для себя нужный тариф. Обычно у тех, кто делает работы (сам для себя или на заказ) установлен самый простой тариф стоимостью в 1000 рублей в месяц, который предполагает подключение минимума закрытых источников и возможность просматривать отчеты. Тут еще важно следующее - если Вы хотите проверять работу целиком, а не кусочками, нужно сначала зарегистрироваться на этом сайте и получить логин и пароль. Оплачивать уже потом, прямо с сайта системы из своего личного кабинета.

Обычно загруженная работа анализируется системой на наличии текста или его частей в базах бесплатных рефератов (прежде всего), а также некоторых статей, учебников, справочных изданий, которые выложены в открытом доступе (хотя и не всех), а также по подключенным базам готовых учебных работ, сданных студентами некоторых вузов (если вуз подключен к системе Антиплагиат.вуз). По результату выдается процент уникальности работы (что не заимствовано из перечисленных выше источников). Разумеется, если Вы закачали интернетовскую работу - эта уникальность будет 0%, а если набрали все руками "из головы" - 100%. Тем не менее, опыты показали, что не все тексты из Интернет проиндексированы Антиплагиатом, и откровенно взятый из сети текст может показать уникальность 100%. Зато за плагиат система считает названия книг (если они или хотя бы их названия выложены где-то в сети и проиндексированы системой), названия и тексты законов и иных нормативных актов (а они-то выложены везде, поверьте),  иногда и комментарии к законам, судебную практику, статистические данные (если Вы брали целиком таблицу, не изменяя в ней ничего), и даже поля форм отчетности или первичных документов (тот же баланс у вас вылезет как плагиат, даже если цифры в нем будут сугубо Вашими). А вот вставленная картинка за плагиат уже не будет принята (даже если она на самом деле плагиат), что тоже достаточно интересно.

Таким образом, обойти Антиплагиат, качая работы из сети или тексты из справочников, нельзя. Даже если переиначивать там слова, переделывать фразы - он все равно будет принимать это за плагиат. Ну если уж очень постараетесь и вообще там все переиначите - разве что тогда сочтет за оригинал. Но это ужасно кропотливая работа. Да, еще тут активно продвигали Антиплагиат-киллер. Программа дурацкая, скажу сразу. В старой версии (первой и второй) Антиплагиат-киллера также вручную надо переставлять слова и переделывать, что делает работу трудоемкой, и проще уж набрать всю работу заново, чем заниматься вот таким сизифовым трудом. Никакого киллерства особого я там не заметил. В новом Антиплагиат-киллере документ обрабатывается технически, вставляются лишние знаки, в результате процент уникальности может быть и 90%, но вычислить Вас в применении такого мухлежа будет очень просто - на раз-два-три (и многих вычисляют).

Одним словом, не используйте готовые бесплатные рефераты, курсовые работы, дипломные работы из Интернета - их вы не сдадите, их происхождение с помощью Антиплагиат быстро определят и работу вам вернут. Такая же опасность есть при покупке готовых работ с сайтов разных фирм. Всегда спрашивайте - какой уровень оригинальность на Антиплагиат у этой работы? Вам должны написать или даже лучше - прислать отчет. Если этого не делают - значит выложены работы из Интернет, немного обработанные по оформлению, чуть-чуть подбитые для красоты, но НЕ уникальные, и их вы тоже НЕ сдадите, потому что на Антиплагиат они также определятся как плагиат с очень низкой степенью оригинальности (до 60-70% уникальности - это практически расценивается преподавателями как голимый плагиат).

Если Вы пишете работу сами, то чтобы увеличить оригинальность: вставляйте больше текста своими словами, берите тексты не из баз рефератов, а из электронных журналов (притом, желательно, чтобы и яндекс и гугл особо эту статью не находили), или сканируйте учебники (но только новые, т.к. старые, возможно, уже выложены в сети, и, хоть Вы не оттуда брали - Ваш текст определится как плагиат, поэтому после сканирования проверяйте, ведь даже в новых учебниках могут содержаться материалы из старых, которые есть в сети); делайте сами все расчеты и выводы в практической части (для экономистов, педагогов-психологов актуально, прежде всего), делайте свой анализ судебной практики, а не вставляйте готовые тексты (это для юристов уже); делайте приложения отдельным файлом (если там есть отчетность, первичные документы и прочее), либо вставляйте их как "картинки", а не как вордовский документ или объект из экселя; делайте больше схем, таблиц (самостоятельно) - это повышает уникальность.

Еще один интересный способ мне рассказывала одна студентка: она, когда делала работу, смотрела отчет Антиплагиат, и выделенное как плагиатный текст делала с помощью скриншота (копия экрана) картинкой, притом это было незаметно, если работу распечатать или бегло просматривать в электронном виде, а сам Антиплагиат этот "картиночный" текст не анализировал (потому уникальность работы резко росла). Так-то это можно делать, но только если преподаватель не смотрит сам работу в электронном виде, а доверяет проверку на Антиплагиат лаборанту (а уж тот копаться в Вашей работе вряд ли будет). Еще один минус этого способа - переделать "картиночный" текст уже нельзя никак, даже переоформить, потому, если так и делать - лучше в самом конце, когда работа полностью проверена и оформлена.

Помимо Антиплагиат.ру, который был рассмотрен выше (www.antiplagiat.ru) есть и новые, альтернативные системы проверки и выявления плагиата. Рассмотрим самый интересный из них - ETXT-Антиплагиат, который можно скачать в виде программы с сайта http://www.etxt.ru/antiplagiat/  . Данная программа хороша тем, что тоже позволяет закачать и проверить не кусочки (как Адвего-Плагиатус, например), а файл с работой целиком (впрочем, таких бесплатных систем много уже сейчас). Притом принцип проверки тут другой: текст проверяется на предмет нахождения аналогичного текста поисковиками Яндекс, Гугл, Рамблер, Мэйл.ру и прочими. Найденный поисковиком текст в работе выделяется соответствующим цветом, в итоге высчитывается процент оригинальности (и эта цифра может сильно отличаться от того, что посчитал Антиплагиат.ру). Бороться с этой системой можно лишь убрав плагиатный текст или переделав в нем слова, вручную или с помощью программ-синонимайзеров (хотя не всегда они переделывают хорошо, иногда получается полный бред). Помогает и Антиплагиат-киллер (той же технической обработкой), но ее также будет видно, если кто-то захочет увидеть. И такие скандалы случаются. К счастью, эта система далеко не всегда используется вузами (ОДНАКО: в Украине она применяется очень часто, часто ее применяют и в Казахстане, особенно для проверки текстов на казахском), иначе бы студентам сдать работы было бы куда сложнее, чем даже с Антиплагиат.ру. Преподу, который любит проверять куски работ на предмет заимствования, вставляя их в поисковик, это облегчает жизнь (через поисковики проверяется сразу вся работа), а вот минус - невозможность подключения закрытых баз сданных работ вузов, диссертаций, библиотек (которые поисковиками не проиндексированы). 

Могу посоветовать одно: если Ваш преподаватель пугает тем, что будет проверять куски работ через яндекс или гугл - Вы скачайте эту программку, посмотрите текст работы своей через нее, исправьте хотя бы начало абзаца, чтобы это было не откровенное заимствование, и тогда Ваши шансы сдать работу повысятся. А если будет пугать, что проверяет этой программой - тогда всё, пишите всё сами.

И в заключении скажу еще вот что. Многие рефератчики (фирмы или частники) категорично так говорят, что они Антиплагиатом не пользуются, что он необъективен и т.п. Если Вам это начинают высказывать и канючить - плюньте в лицо такому специалисту. То что он "не пользуется" - проблема сугубо его, а Вы из-за этого можете не сдать свою курсовую или дипломную работу, потому что Антиплагиат ее не пропустит.

Удачной сдачи работ!

ВАЖНО: Эта статья написана в 2011 году, с тех пор многое поменялось, были определенные изменения, новости по Антиплагиат (я немного подредактировал текст в 2017 году, чтобы уж как-то ближе к истине всё было). Они есть в других статьях на этом же сайте, смотрите, читайте. В частности, недавно была написано новая статья "Как обмануть антиплагиат в 2017-2018 году" и новый мой раздел "Повышение Антиплагиат". В 2018 году в августе вышла новая статья по теме.

НУЖНО ПОВЫСИТЬ УНИКАЛЬНОСТЬ В АНТИПЛАГИАТ?

Ссылка здесь:

Перейдите по картинке и по ссылке и обработайте документ

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Статья отредактирована в мае 2020 года

Более ранние статьи на эту тему:

Как обойти Антиплагиат в 2017-2018 гг.

Обман Антиплагиат 2017-2018 гг.

Как обмануть Антиплагиат

Обман Антиплагиат

Повышение Антиплагиат вручную и технически

Антиплагиат-киллер

Что такое Антиплагиат

Наши услуги по Антиплагиат

Бесплатно проверить Антиплагиат

Антиплагиат-Украина

Антиплагиат-Казахстан

Антиплагиат-Беларусь

Рерайт текста, копирайт

Антиплагиат 2019: смерть рерайта и технического повышения

Система Антиплагиат сейчас внедрена уже практически во все вузы в России, Казахстане, Беларуси и Украины. В европейских вузах также проверка на Антиплагиат проводится. Об этом я уже писал. Что такое Антиплагиат? Это когда Вашу работу загружают в систему и сверяют, совпадает ли она полностью или частично с текстами, которые есть в Интернет (в свободном доступе), а также с текстами, которые есть в базе этого вуза, в закрытых базах (библиотеках журналов, диссертаций).  В результате выводится оценка оригинальности, и уже по ней судят о том, сами Вы писали работу, делали «научный копирайт», либо копипастили с чужих работ, книжек, статей. Обычно вузы требуют 70-80% оригинального текста для дипломных, а для курсовых порог немного ниже (55-70%).

И ради бога, не надо говорить «я всё писал сам, а система выдала плагиат». Это не так. Если Вы что-то откуда-то вставляли, неважно, с книжек, статей, иных материалов, даже из чьих-то готовых работ, и если эти материалы хоть как-то могут быть в Интернете – они высветятся при проверке как плагиат. Хоть это и разные источники. Отговорки вроде «теория всё равно будет плагиатом», «я нового в теории ничего не придумаю», «в работах по праву не может не быть плагиата – я же не напишу законы другими словами» никого не волнуют. Потому что МОЖНО написать другими словами (и вовсе не бредом, как думают некоторые), а там где прямые цитаты – сделать кавычки, ссылки и т.п. (и то с ними не перестараться, поскольку много цитат делает работу нечитаемой и скучной).

Есть много систем проверки Антиплагиат, которые я описывал. Это Антиплагиат.вуз, популярный в России и внедряемый некоторыми вузами в Казахстане и Беларуси. Это и Руконтекст, на который перешли многие российские вузы. Это и Plagiat.pl (StrikePlagiarism), который стал популярен не только в Польше, но и в Украине и Казахстане. Это и популярные ранее ЕТХТ и Адвего, которыми пользуются разные вузы (правда, проверка там по объему очень уж ограничена). Есть и множество систем для бесплатной проверки Антиплагиат, о которых я писал. Однако, проверка на бесплатных системах не позволяет выявить плагиат из неоткрытых источников (например, из ранее сданных в вузе работ, из некоторых иных баз).

Обычная система Антиплагиат – та, которая без лишних «наворотов» просто ищет совпадение Вашего текста с текстом из доступного системе источника. И такие совпадения все помечаются, выделяются, считаются неуникальными. Простота такого типа позволяла «обходить» антиплагиат еще недавно двумя способами:

- Техническим повышением (файл обрабатывался «кодами», «макросами», «антиплагиат-киллерами», которые вставляли всякую дрянь в текст, хоть и незаметную,  меняли буквы на формулы и т.п., и тем повышали уникальность);

- Рерайтом (переделкой текста, перефразированием), даже неглубоким, что было уже очень надежно, даже вполне.

Не помогает давно (!!!) замена русских (украинских, казахских) буков на латинские, греческие и т.п. Это система вычисляет сразу. Не помогает излишняя вставка скрытого текста (в программе такие файлы помечаются как «подозрительный документ».

С весны 2018 года алгоритмы систем Антиплагиата существенно улучшились, и что же теперь:

- техническое повышение помогает не всегда, тем более, файлы проверяют, предварительно сохраняя их в pdf-формате, где весь вставленный мусор «исчезает» (очень мало систем технического повышения перестроили на новый лад, но пишите – могу помочь найти такую);

- ввели «оптическое распознавание» (OCR), чтобы победить техническое повышение; то есть, невидимый текст и мусор отсеивается сразу;

- придумали анализ на рерайтинг; то есть, если текст был переделан неглубоко (не сильно изменен) – система выявляет рерайтинг и считает его плагиатом, и это есть и в Антиплагиат.вуз, ЕТХТ, Руконтекст (в нем это было с самого начала), и было уже давно в Текст.ру (некоторые вузы эту функцию, правда, не используют, поскольку тогда у них никто из студентов не защитится).

В итоге, даже рерайтинг, если его делать поверхностно, уже не поможет во многих случаях. Текст все равно будет считаться плагиатом, чтоб Вы ни делали.

Важно, что проверка на перефразирование (то есть, проверка на рерайт) в конце 2018 года и начале 2019 года повсеместно вводится многими российскими вузами. Такая же проверка возможно в системе ЕТХТ-антиплагиат, Руконтекст и некоторых других. Сейчас рерайт сделать всё сложнее. Надо просто пересказывать текст другими словами, иначе он все равно будет отмечен как плагиат.

В 2018-2019 годы многие вузы ввели такое новшество как проверка на перевод. Теперь перевод текста с украинского на русский, с английского на русский и т.п. уже не будет работать, поскольку система переводит это сама "обратно" и проверяет по Интернету, находит похожий (даже не точь-в-точь) оригинал, помечает текст как плагиат.

Что же делать? Варианта два. Первый – рискованный. Найти технический Антиплагиат хорошего качества и повысить на нем. У нас на странице есть полная информация по этому вопросу. Второй – не рискованный. Это собственно ХОРОШИЙ, качественный рерайт. Именно качественный, поскольку некачественный рерайт - это бредогенерация. Рерайт вообще - это когда текст переделывается сильно. Мы с этим вполне себе помогаем, но стоит это недешево. На этой странице написано что и как. В несезон (август, сентябрь, июнь) беремся даже за сложный рерайт, подымая с 10-20 до 80% (недёшево, конечно). И быстро это не делается – надо время, поскольку работа перерабатывается полностью, целиком.

Конечно, чтобы хорошо повысить Вам уникальность, надо знать, на какой системе проверяют в Вашем вузе (это обязательно, чтобы не получилось так, что делали под одну, а надо было на другой, где проверка более глубокая), а еще лучше бы иметь отчет оттуда (если это возможно) или доступ к системе проверки (если у Вас он есть – сайт, логин и пароль).

Конечно, если у Вас есть хорошие писательские способности – Вы можете всё написать самостоятельно, переработать все тексты, либо написать их «с нуля», используя только минимум цитат. К счастью, такие люди есть, их не так мало. Но всё же…

БЕСПЛАТНО ПРОВЕРИТЬ НА АНТИПЛАГИАТ можно на некоторых программах по этой ссылке (по ней - бесплатные программы для проверки Антиплагиат

Обращайтесь:

Alex Bezugly,  2018-2023.  www.refcom.info

все контакты 

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Обновлено в мае 2023 года

Этот вопрос, а именно, какими программами проверяют уникальность, какие программы Антиплагиат используются, задают многие. Это совсем не случайно: некоторые преподаватели бессовестно пугают Антиплагиатом, не говоря, где именно и как будут проверять. Более того, в некоторых вузах пугают и тем, что студенту дается не более трёх проверок, после чего у него будет недопуск к защите (что вообще крайне нагло и незаконно).

Хочу Вам сказать сразу, что большинство вузов проверяет работы на Антиплагиат.вуз (если речь идет о России или о Казахстане). Проверка на Антиплагиат.вуз – самая простая, удобная и правильная с точки зрения логики и смысла. Антиплагиат.вуз – это расширенная версия Антиплагиат.ру. С ее помощью можно выявить, был ли текст работы заимствован из Интернет из открытых источников, а также из закрытых баз вроде РГБ, баз диссертаций, баз уже защищенных в этом вузе или «Кольце вузов» работ, из статей, размещенных на Elibrary и в других источниках (которые на Антиплагиат.ру не анализируются). Аналогичная система сейчас внедряется в Беларуси, во многих вузах уже подключена.

В Украине такой глобальной системы нет, поэтому здесь проверяют, в основном, на ETXT или Advego. Программы эти сами по себе не предназначены для проверки больших работ, но на ЕТХТ даже дипломную целиком проверить можно, можно постараться и на Advego. Платная версия на сайте помогает проверить быстрее и качественнее, чем бесплатная скачанная с сайта (бесплатный ЕТХТ на старых версиях Windows не работает, к тому же – что-то там намудрили программисты).

В некоторых российских и казахстанских вузах тоже для проверки используют ЕТХТ, но сейчас гораздо реже (ведь на Антиплагиат.вуз быстрее проверка идет, она и бесплатная там).  Некоторые вузы, отличающиеся особой «оригинальностью» стали проверять работы на системе «Руконтекст», которая вообще работает крайне неадекватно и коряво, определяя совсем оригинальные тексты как заимствованные (с этой программой мало кто хочет связываться, ее алгоритм совершенно неясен). Есть и иные программы, которые проверяют на Антиплагиат, включая plagiat.pl (его стали применять некоторые украинские и даже казахстанские вузы, программа очень дорогая по стоимости проверки и результат проверки получить крайне сложно, вузы же его получают бесплатно, уплатив компании-разработчику оптом заранее).

Самое обидное во всем этом, что преподаватели используют проверку уникальности не для контроля самостоятельности написания работ (как надо бы использовать), а для шантажа студентов. Нехватка «процента уникальности» (пусть и на 5-10%) для них – всего лишь повод, чтобы далее даже не читать работу, и во многих вузах это стало нормой. Кроме того, проверка на разных программах (заявляется одна, а потом используется другая) – это еще один вид шантажа, который используют нечестные на руку преподаватели.

Помните, если Вам называют «от балды» цифру уникальности – требуйте отчет о проверке. Вам его должны предоставить (насколько знаю я, цифры действительно нередко называют совсем уж «от балды», работу даже не проверяя). Если его не предоставляют – можно жаловаться декану, ректору и т.п., потому что Вам препятствуют в Ваших законных правах, Вы должны знать результат, почему Ваша работа не допускается к защите.

Самый уникальный и распространенный случай – когда Вас «посылают» самостоятельно проверить работу на Антиплагиат и предоставить справку. Это бред, потому что нет таких организаций, которые официально делают такую проверку. Да, мы можем это сделать за деньги, даже печать поставить и отдать справку с печатью. Но это «филькина грамота». В России проверять официально может только РГБ, но она занимается проверкой только кандидатских диссертаций, не ниже. Дипломные там не будут проверять. Тем не менее, если просят – обращайтесь, печать будет, справка будет. Зато и проверка будет правильной, объективной, без шантажа.

В целом, к нам Вы можете обратиться за проверкой работы на Антиплагиат.вуз или на любой другой программе. Стоит это от $8. Контакты все указаны слева на сайте. Также можете обратиться за рерайтом Вашей работы (повышение уникальности без обмана, с переделкой текста). Правда, рерайт делаем только по тем работам, в которых разбираемся, не делаем технические предметы, педагогику и психологию, ну и много чего не делаем (делаем экономику, право, госуправление, на русском, можно на украинском). Лучше всё же закажите новую работу с высокой уникальностью. Да, это дорого, но зато не будет проблем и будет гарантия.

Некоторые считают, что помочь повысить уникальность может техническая обработка документов. Это не всегда так, поскольку многие преподаватели все приемы технической обработки уже знают. Я бы не советовал этим злоупотреблять. Но если ситуация у Вас безвыходная, за рерайт никто не берется, переделывать нет времени, сил или денег, то можете воспользоваться вот этой программой (быстро – 5-10 минут, дешево – до $7-15 за дипломную, за курсовую дешевле), я ее сам тестировал, и часто она в самом деле помогает. Гарантий неразоблачения нет, но если нет выхода – попробуйте:

Нажмите СЮДА или на картинку.

Если Вам вдруг это не годится, нужна оригинальная работа за адекватную стоимость или качественный рерайт - обращайтесь по указанным слева на сайте контактам к нам. Мы принимаем работы на заказ из России, Казахстана, Беларуси, Украины, Латвии, Литвы, Эстонии, Молдовы и других стран. К нам обращается много студентов. Мы не посредники - сами авторы. ЧТО ДЕЛАЕМ - тут указано.

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Alex Bezugly, Alikhan B. © Refcom INFO 2017-2023.

www.refcom.info

Последнее время резко снижаются цены на выполнение дипломных работ, магистерских диссертаций и курсовых. Казалось бы, что в современных условиях сильно растут требования к дипломным работам. Сейчас нормальным должны быть не только содержание и оформление, но и уникальность по Антиплагиат. Сделано это для того, чтобы не сдавали  не только откровенный шлак из Интернет, но и нормальные работы, защищенные другими людьми в предыдущие годы.

Что же на деле? А ничего. Просто есть много «девочек» и «мальчиков», которые лепят из г… пулю. Т.е. берут они не только прошлогодние, позапрошлогодние и т.п. работы, но и откровенную лажу из Интернет, и…. обрабатывают ее Антиплагиат-киллерами. Плохие Антиплагиат-киллеры (самые первые, что применялись) вставляют в работу всякие левые знаки, заменяют текст на формулы, и делают всякие иные интересные манипуляции. Более новые Антиплагиат-киллеры меняют в тексте кодировку, и даже отчет об Антиплагиат не видит этого подлога.  В итоге, если вузу нужен только Антиплагиат и высокая уникальность – она будет. Под Антиплагиат-киллерами я понимаю не только программу, которую продают, но и онлайн-сервисы повышения уникальности текстов (а есть и такие, и часто они предлагают покупку VIP-статуса для обработки неограниченного количества файлов).

Что в итоге имеем? Заказывая работу хоть где, Вы можете нарваться на непрофессионально выполненную, скачанную с сайта готовых работ или просто старую работу (где перебиты годы и название предприятия, а то и не перебито вообще ничего, даже гривны на тенге или леи на евро). В этой работе будет 90% уникальности, полученной техническим способом. Притом, эту работу автор может сделать и для посредника, в том числе, крупной рефератной компании (и он не поймет, что же там намудрили). То есть, рискуете Вы, даже заказывая работы у посредника, на Интернет-бирже авторов студенчеких работ - вообще везде.

Чем рискуете? Тем, что работу не примут по причине корявого и не соответствующего заданию содержания. А еще тем, что в вузе применят другой Антиплагиат и выявят подвох (потому что некоторые Антиплагиаты умеют всё это распознавать, на пример, Руконтекст). А еще и тем, что преподаватель знает про все эти изменения кодировок текста для повышения Антиплагиат, придумает другой способ проверки и выявит лажу. В общем, будет скандал, деньги Вам никто не вернет, до защиты тоже не допустят. Зато было дёшево и вроде как сердито.

Я всё это к тому, что не надо заказывать дипломные, магистерские и даже курсовые с контрольными у проходимцев. Не верьте Вы всем этим «девочкам» и «мальчикам» с липовыми фото из ВКонтактов, досок объявлений и т.п. (у которых низкие цены). Не верьте и "крупным рефератным компания", не доверяйте биржам авторов студенческих работ. Заказывайте у настоящих профессионалов.

Пишите  Alex Bezugly © 2017

alex@refcom.info 

(Россия, Казахстан, Украина, Беларусь, Латвия, Эстония, Литва и другие страны)

Alikhan B. 770573@mail.ru

(Казахстан, Узбекистан, Таджикистан, Кыргызстан)

Звоните на телефоны, указанные на сайте.

Вся информация по нашей деятельности – на сайте www.refcom.info

Ханты-Мансийские вузы используют Антиплагиат для проверки студенческих работ, прежде всего, дипломных, магистерских диссертаций, иногда - даже для проверки курсовых и контрольных работ, которы выполняют студенты. Как повысить Антиплагиат в Ханты-Мансийске, в Надыме, в Сургуте, в Нягани и других городах ХМАО? Как обойти Антиплагиат и кто в Ханты-Мансийске или ХМАО вообще этим занимается?

Не секрет, что повышение Антиплагиат - задача нелегкая. Если Вы пишите работу сами, Вы используете материалы из сети, из учебников (большинство которых выложено давно в сеть), из статей, которые также выкладываются в Интернет периодически. В итоге, при проверке работы на Антиплагиат вы видите, что Антиплагиат дипломной низкий, то есть уникальность Вашей работы низка - может быть 20%, а может и 70% (но должно быть 80-85% на Антиплагиат, как требует большинство вузов.

Еще хуже может получиться, если Вы проверили работу на обычном Антиплагиат, и он показал Вам 80%, а в вузе при проверке дипломной на Антиплагиат.вуз (а магистерские диссертации проверяют на Антиплагиат.вуз практически всегда) уникальность у Вас вместе 80% оказалась 70%, а то и 20%. Бывает что и 2% показывает... Почему? Потому что к Антиплагиат.вуз подключен поиск по платным коллекциям работ, электронные библиотеки, а также ранее сданные работы не только в этом вуз, но и по "кольцу вузов" (где несколько десятков учебных заведений, и проверка идет по всей их базе сданных работ).Что делать?

Многочисленные Антиплагиат-киллеры (мошенники в этой сфере, а такие есть и в ХМАО тоже) предлагают повышение уникальности быстро и даже онлайн. Я не советую пользоваться их услугами. Вся их работа - это техническая обработка текста, вставление невидимых символов и изменение кодировки. В 9 случаях из 10 при проверке дипломной работы и, тем более, магистерской диссертации, весь этот мухлеж заметят и Вас не допустят к защите. Это еще курсовые можно так подгонять, но для дипломных и магистерских Антиплагиат-киллер опасен.

Что предлагаю я? Повысить уникальность дипломной, увеличить уникальность магистерской диссертации по Антиплагиат (включая Антиплагиат.вуз) методом рерайта текста (переделывается текст, перефразируется, иногда сильно), вплоть до 90% и более.Да, это не быстро, и это совсем не дешево. Зато надежно и с гарантией, Вам не придется краснеть, как в случае разоблачения с Антиплагиат-киллером. Тут нечего разоблачать - текст переделан на новый, уникальный, никак эта уникальность уже снизиться не может.Если Вы заинтересованы - пишите мне на 2258825@mail.ru или звоните по телефону 8-963-275-26-74. Я Вам помогу.

Ко мне обращаются также клиенты из Сургута, Нижневартовска, Надыма, Нягани, Ханты-Мансийска и других городов ХМАО, повышение Антиплагиат для всех.

Обращайтесь также за услугами:

экспертиза дипломных работ, магистерских (экономика, право, госуправление)

проверка на Антиплагиат и выдача справки Антиплагиат в Ханты-Мансийске и ХМАО

рецензирование работ (с печатью)

помощь в возврате денег за дипломные, курсовые, магистерские, уплаченные мошенникам или "халтурщикам" (в том числе, крупным фирмам - имеется большой опыт).

Алексей - 2258825@mail.ru   VK: https://vk.com/bezuglyj

www.refcom.blog.pl