Тэг: дипломная

Обновлено в апреле 2023 года

Видимо, Вы искали, кто в Шымкенте без посредников пишет дипломные работы, магистерские диссертации, курсовые работы, контрольные работы? Если это так - я могу Вам помочь.

Шымкент является третьим по величине городом Казахстана, важным центром юга страны, где живет больше миллиона людей. Из этих людей немало учится очно или заочно в вузах нашей страны, включая шымкентские институты и университеты, филиалы вузов из других городов:

• Академический инновационный университет (АИУ)
• Академия "Улагат"
• Академия языков при КУДН
• Алматинская Академия Экономики и Статистики ЦДО, филиал
• Казахский экономический университет им. Т.Рыскулова (КазЭУ) ЦДО, филиал
• Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза ЦДО, филиал
• Международный гуманитарно-технический университет
• Университет "Мирас"
• Университет "Отырар" (Казахско-Арабский)
• Университет Международного бизнеса (UIB) ЦДО, филиал
• Центрально-Азиатский гуманитарно-экономический институт
• Шымкентский социально-педагогический университет
• Шымкентский университет
• Южно-Казахстанская Государственная фармацевтическая академия (ЮКГФА)
• Южно-Казахстанский Государственный Университет им. М.Ауэзова (ЮКГУ)
• Южно-Казахстанский гуманитарный институт им. М. Сапарбаева (ЮКГИ)
• Южно-Казахстанский педагогический университет (ЮКПУ)

Кто-то из жителей Шымкента учится заочно в других городах Казахстана, например в Алматы или Астане, а то и в России (например, в ОмГА, Университете им. Витте, Финансовом университете, РАНХиГС, МГУ, СПбГУ, РЭУ им. Плеханова, НИУ ВШЭ и др.). А кто-то из Шымкента уезжает учиться в Беларусь, Латвию, Эстонию, Литву, Польшу.

Многие студенты нуждаютя в помощи, когда не могут выполнить самостоятельно дипломную, магистерскую, курсовую, контрольные работы, отчет о практике. Действительно, требования могут быть очень сложными, а времени на выполнение маловато. Поэтому студент ищет, кто ему поможет, и эту помощь оказывают далеко не всегда честные и умные люди. В интернете, да и в городе тоже, много либо мошенников, либо просто не очень умных и порядочных людей, которые либо не сделают Вам ничего, либо сделают всё плохо. А вот найти специалиста, который всё сделает с гарантией и правильно - сложно.

Мы являемся авторами работ по направлениям: экономика, финансы, банковское дело, бухучет, менеджмент, маркетинг, туризм, сервисная деятельность, статистика, матметоды в экономике, государственное управление, право, политология, международные отношения. Притом, как для казахстанских вузов, так и для вузов в России, Беларуси, странах Евросоюза.

Біз келесі бағыттардағы жұмыстардың авторларымыз: экономика, қаржы, банк, есеп, менеджмент, маркетинг, туризм, сервистік қызмет, статистика, экономикадағы математикалық әдістер, мемлекеттік басқару, құқық, саясаттану, халықаралық қатынастар. Сонымен қатар, қазақстандық университеттер үшін де, Ресей, Беларуссия, Еуропалық Одақ елдерінің университеттері үшін де.

Связаться, чтобы заказать дипломную, магистерскую, курсовые и контрольные в Шымкенте

Шымкент қаласындағы дипломдық жұмыс немесе магистрлік диссертацияға, курстық жұмыс пен тест тапсырыстарына тапсырыс беру үшін хабарласыңыз:

Алихан:

Автор с 2000 года. Не посредник.

телефоны:

+7-705-739-48-42 

WHATSAPP +7-705-739-48-42

Telegram @AlikhanBay

Постоянно на связи

почта 770573@mail.ru 

ВКонтакте - https://vk.com/id323500388

Алексей:

Автор с 1998 года. Не посредник.

телефоны:

+7-777-189-69-38

WHATSAPP +7-777-189-69-38

или Telegram: 

@AlexBezugly

почта 2258825@mail.ru 

ВКонтакте - https://vk.com/bezuglyj 

 +

Какие работы мы выполняем как авторы? По нашим направлениям, которые были перечислены выше, это магистерские диссертации, дипломные работы (бакалаврские), отчёты о практике, курсовые работы, контрольные работы, решение задач, решение рубежек, сдача тестов, решение задач онлайн. Если Вы живете в Шымкенте или Туркестанской области - обращайтесь, поможем.

Автор ретінде біз қандай жұмыс жасаймыз? Біздің облыстарда жоғарыда аталған магистрлік диссертациялар мен тезистер (бакалавриат), практика туралы есептер, курстық жұмыстар, тест тапсырмалары, есептер шығару, межеліктерді шешу, тест тапсыру, есептерді онлайн шешу. Егер сіз Шымкентте немесе Түркістан облысында тұрсаңыз - бізге хабарласыңыз, біз көмектесеміз.

Примеры наших работ - в разделе ПОРТФОЛИО. Также продаётся недрого много ГОТОВЫХ РАБОТ. Еще одна наша услуга - проверка работ на Антиплагиат (справки Антиплагиат) в Шымкенте и повышение уникальности на Антиплагиат в Ваших работах. Техническое повышение уникальности Вы можете и сами сделать по этой ссылке прямо с этого сайта.

Помимо этого у нас есть коллеги, которые делают технические работы: сопромат, термех, ТММ, детали машин, теплохенику, начертательную геометрию а также работы по физике, химии, математике. Есть и те коллеги, которые выполняют работы по истории, философии, социологии, психологии и другим предметам (чаще - на уровне курсовых и контрольных работ). Поэтому пишите на электронную почту, оценим Ваши работы.

Сонымен қатар, біздің техникалық жұмыс жасайтын әріптестеріміз бар: сопромат, термех, ТММ, машина бөлшектері, жылу техникасы, сызба геометрия, сонымен қатар физика, химия, математика салаларында жұмыстар. Сондай-ақ, тарих, философия, әлеуметтану, психология және басқа пәндер бойынша жұмыс жасайтын әріптестер бар (көбінесе курстық жұмыстар мен тестілер деңгейінде). Сондықтан электронды поштаға жазыңыз, біз сіздің жұмысыңызды бағалаймыз.

Мы пишем, в основном, на русском языке (для иностранных вузов возможно написание на английском и на польском), некоторые мелкие работы можно сделать и на казахском (но уровень владения им не такой, как надо).

Кроме Шымкента к нам часто обращаются клиенты из таких городов как Кызыл-Орда, Тараз, Туркестан, Атырау, Актау. Конечно же, много клиентов у нас из Алматы, Астаны, Караганды, Костаная, Петропавловска, Павлодара.

Мы работаем официально как ТОО "Рефком Инфо" с официальной оплатой.

Обновлено в апреле 2023 года

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова – действительно легендарный вуз России, где готовят бакалавров и магистров, есть серьезная научная база, работает много хороших преподавателей, доцентов, профессоров. И учиться в этом вузе, разумеется, почётно.

Но сейчас речь не об этом. Интересно, как именно нужно писать дипломные и курсовые работы в МГУ. Начнём с того, что в МГУ:

• нет халявы, и качество работ должно быть на высоком уровне (непрофессионал хорошую работу Вам не напишет, как и новичок в этой сфере);
• требуются серьёзные реальные источники (научные статьи, книги), в том числе, не менее 30% – на иностранных языках (в основном, английский), и на 70-80% - новые (последние 3-5 лет);
• проверяется на Антиплагиат (в МГУ проверка по Антиплагиат-вуз, со всеми подключенными модулями: «Кольцо вузов», поиск перефразирования, поиск переводных заимствований и т.п.), техническое повышение уникальности и разные Антиплагиат-киллеры не проходят);
• есть своя методичка по оформлению (на каждом факультете своя, ее Вам должны выдать).

В работах для МГУ по макроэкономическим направлениям (также международные экономические отношения) обычно требуется три главы. В первой главе рассматривается теория вопроса со ссылками на источники, с основными определениями. Во второй главе проводится анализ по теме исследования, по статистическим данным, которые можно найти в открытых источниках, включая Интернет. И здесь же формулируются проблемы, Выявленные Вами. В третьей главе предлагается решение проблем, в том числе, с использованием зарубежного опыта, моделей и т.п. Оптимальным будет как-то рассчитать эффективность предложений, если это возможно (лучше на основе экономико-математической модели).

Если речь идет о работе по политологии и международным отношениям (с точки зрения политики), то в МГУ и такие работы обычно состоят из трёх глав. В первой главе – теория вопроса (обзор литературы, мнений, в том числе, из периодики за последние годы). Во второй главе – анализ современного состояния проблемы (желательно всё это иллюстрировать таблицами, графиками, схемами). В третьей главе – направления решения проблемы (с использованием мирового опыта, либо как-то еще).

Отличие бакалаврской работы в МГУ от магистерской диссертации в МГУ в том, что магистерская должна быть написана глубже теоретически (больше источников), а также в том, что если в бакалаврской работе по экономике допустимо исследовать микроуровень (предприятие), то в магистерской диссертации обычно этого не допускается (надо исследовать макроуровень). По ГМУ, по праву – нужен более детальный правовой анализ, исследование зарубежного опыта, предложения по изменению в законодательстве. Даже по политологии и международным отношениям анализ должен быть в магистерской диссертации более глубоким, предложения более детализированными.

Курсовые для МГУ немного проще. Здесь требуется 30-40 страниц, 2 или 3 главы, где в первой главе – также теория вопроса (правда, многие преподаватели требуют по аналогии с дипломными), во второй – анализ, выводы о проблемах и предложения по решению проблем (возможно с расчетом эффективности в экономических работах), но уже не так подробно, как в дипломной работе или магистерской диссертации.

В других своих статьях я написал, как можно написать дипломные работы и магистерские диссертации по предметам:

• Как написать магистерскую диссертацию по экономике?
• Как написать магистерскую диссертацию по праву?
• Как написать магистерскую диссертацию по госуправлению (ГМУ)?
• Как написать дипломную, магистерскую по политологии?
• Как написать дипломную, магистерскую по международным отношениям?
• Как написать дипломную или магистерскую по налогам?
• Как написать дипломную, магистерскую по бухгалтерскому учёту?
• Как написать дипломную работу по психологии?

Также по видам работ (курсовая, эссе, дипломная, магистерская, научная статья) есть отдельные статьи, которые тоже следует почитать, чтобы понять, как:

• дипломную работу (включая бакалаврскую работу, ВКР, дипломный проект)
• магистерскую диссертацию
• отчет о преддипломной практике (или производственной практике)
• курсовую работу, в том числе расчетную (бизнес-план, бюджет, анализ, бухучет и т.п.)
• научную статью, эссе (экономика, право, госуправление)

Если Вы сами не можете написать работы в МГУ – обращайтесь. Я как раз автор по направлениям: экономика, финансы, банки, маркетинг, менеджмент, туризм, государственное регулирование, ГМУ, право, международные отношения, политология. Опыт работы более 20 лет, 2 высших образования. Примеры работ – в моём портфолио.

Как ко мне обратиться:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25,

+7-925-626-99-28 

+7-922-630-08-69 

whatsapp  +7-922-630-08-69

Telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  2258825@mail.ru 

VK - https://vk.com/bezuglyj 

Также есть контакты в Казахстане, Беларуси

Мой коллега, который принимает заказы в Казахстане (см. по ссылке)

Подробнее об авторах

Обновление - апрель 2023 года

Обычно третья глава дипломной по экономике – проектная часть, которая предполагает формирование проектных мероприятий, расчет затрат на них, плана их реализации и оценки эффективности.

Если работа пишется по конкретному предприятию, написать такой проект достаточно несложно. На самом деле, вторая глава работы предполагает поиск проблем (по теме исследования). Например, если речь идет об управлении оборотными средствами, то проблемами могут быть низкая их оборачиваемость, большие остатки. Можно углубиться в наличие просроченной дебиторской задолженности, порчу запасов и т.п. Все это зависит от каждого конкретного предприятия. Если речь об анализе финансовых результатов – и здесь может быть снижение выручки, прибыли, опережающий рост затрат, в том числе, по определенным их элементам.

Самое главное – найти «узкие места» и предложить, что можно сделать для их устранения. Для этого необходимо разработать и реализовать проект.

Проект – временное мероприятие, имеющее определенные цели, установленные сроки, ответственных за реализацию лиц, этапы работ, ограниченный объем финансирования. Проект может быть организационным (если мы что-то меняем в системе управления, без особо значительных инвестиций) или инвестиционным (когда необходимы большие инвестиции в создаваемые объекты, например, в новое предприятие, в оборудование, в технологии и т.п.).

В третьей главе как раз и нужно представить мероприятия как проект. Требуется установить цели (что хотим изменить и как), срок реализации, разбить проект на отдельные работы – произвести их декомпозицию, указать ответственных лиц: можно разработать таблицу – матрицу ответственности методом RACI, определив ответственных, исполнителей, консультантов и лиц, до которых доводится информация по каждой из видов работ. Также необходимо представить график работ по срокам, начертив диаграмму Ганта (понедельно, подекадно, помесячно). Требуется определить и финансирование: стимулирование участников проекта, инвестиционные и иные затраты, которые необходимы по проекту. Этим определяются затраты на мероприятия.

Далее определяем эффективность исходя из поставленных целей. Цели должны быть достижимы. Например, мы планируем снизить период оборота оборотных средств с 30 до 20 дней. Надо показать, почему это реально, каким образом достижимо. Нельзя тыкать «пальцем в небо». Если мы планируем повысить продажи, также надо обосновать достижимость роста продаж на столько-то процентов (на основе маркетинга, имеющегося спроса, опросов клиентов, включая потенциальных, опыта других компаний и т.п.), аналогично – и по снижению затрат (например, на основе технологических характеристик нового оборудования, на которое заменяется старое).

В организационном проекте изменений следует ждать обычно в коротком периоде – до 1 года. Поэтому здесь нет смысла рассчитывать дисконтированные денежные потоки, сроки окупаемости и прочее.

Если мы рассматриваем инвестиционный проект – здесь надо провести анализ на 3-5 лет вперед, что изменится с реализацией проекта, как изменятся выручка, затраты, прибыль, амортизация и прочее, какие потребуются инвестиции (включая кредиты и их погашение), и на основе чего рассчитать денежные потоки, чистый дисконтированный денежный поток (NPV), срок окупаемости, внутреннюю норму рентабельности (IRR), рентабельность инвестиций.

Важно отметить, что в большинстве работ требуется реализация все-таки только организационного проекта. Инвестиционный проект – вещь слишком серьезная. Один мой знакомый автор-революционер (практически комиссар диванной Красной армии) утверждает, что надо в третьей главе делать предложения сразу по строительству новых заводов, магазинов и т.п., а предложения по совершенствованию определенных мелкий вещей (управления чем-либо) – сильно мелко. С одной стороны, он прав. Особенно это вот «взять в штат» кого-то – порою крайне неправильный подход. Рост штата на специалистов, которые не приносят прибыли – часто путь к снижению эффективности, а не к ее росту. Например, профессиональный финансист в штате ООО «Пупкин и Ко» врядли нужен для организации финансового менеджмента (он может, но ему будет скучно, а Пупкину и Ко уж слишком много надо зарплаты платить такому специалисту). С другой стороны, реализация инвестиционного проекта требует определенного маркетингового обоснования. Что толку открывать новый завод или магазин, если не будет спроса на то, что производится или продается? Поэтому надо хорошо обосновать то, что можно сделать. Более того, обосновать, где возьмете деньги на инвестиционный проект (без сказок о том, что на это вдруг даст государство или умрёт богатый дядя и оставит наследство).

Если работа по макро-объекту (муниципалитет, регион, страна в целом), то и здесь можно представить направления и сформировать проект на основе утвержденной программы по определенному направлению. Можно сформировать цели проекта, его сроки, определить затраты и рассмотреть цели проекта. Цели здесь, в основном, некоммерческие, связанные с улучшением определенных показателей, характеризующих общественное благосостояние (например, снижение смертности, заболеваемости определенной болезнью, снижение уровня загрязнения, снижение безработицы и т.п.). Возможно речь может быть и софинансировании проекта ГЧП/МЧП и получении бюджетной экономии за счет участия в таком проекте, при достижении определенных показателей общественного благосостояния. Например, софинансируя открытие частную больницы можно получить бюджетную экономию за счет последующего обслуживания на определенных условиях населения за счет ФОМС такой частной организацией (и это избавляет государство от расходов в этой сфере, особенно если речь идет о высоких технологиях медицины, которые частные медицинские компании обычно реализуют более быстро и эффективно). Я думаю, подобный подход с ГЧП/МЧП некоторым сказочным красноармейцам тоже не понравится (им бы спустился кто с неба и сразу установил на земле справедливый строй по принципу «за всё хорошее и против всего плохого»), но жизнь есть жизнь, и подобный подход используется во многих странах (я сам про это писал работы).

Хотел бы еще дополнить, что в некоторых вузах третья (аналитическая и одновременно проектная) глава пишется по несколько иным принципам. Да, в первой главе рассматривается теория вопроса, во второй - методика (методы анализа). А третья глава посвещена исследованию. Часто это бессмысленное и беспощадное анкетирование непонятно кого с дурацкими вопросами и обработкой не менее дурацких ответов. С таким я часто сталкивался в заказах из Латвии, Литвы, Эстони и Польши. Правда, часто полчалось убедить преподавателя, что помимо бессмысленной анкеты (оно же badanie на польском) необходимо провести исследование статистики, экономических показателей и вообще как-то проинтервьюировать руководителя предприятия, чтобы узнать его мнение по вопросам, опросить экспертов и сделать экспертную оценку, и уж только потом опрашивать работников или клиентов (если это вообще уместно). Логическое объяснение помогало достучасться до смысла, и слава богу. Аргументами против было то, что это "очень сложно" (ну да, проще опросить не пойми кого и сделать на основе этого выводы).

Есть еще один нюанс. К сожалению, многие вузы в России и, особенно, в Казахстане переняли эту идиотскую систему структуры дипломных "Литературный обзор - Методы исследования - Результаты исследования - Обсуждение - Выводы и рекомендации". Тупейшая структура. Литературный обзор - ну понятно, что теория. Методы исслдеования - ну понятно, что методика. Результаты исследования - ну понятно, что по предложенной методике проводим исследование и тут описываем результаты. Но ОБСУЖДЕНИЕ-то для чего? Если все выводы мы делаем в результатах. По сути представлять результаты в одной главе, а выводы по ним в другой - это очень глупо. А рекомендации так и вовсе вынесены после выводов (как в заключение). Соответственно - все эти рекомендации делаются методом "от балды" без должного обоснования. Поэтому не всё западное, что приходит в образование, есть умное. Много глупости идет и оттуда. Предложенная структура, возможно, в самом деле подходит работам по педагогике и психологии, может даже социологии (там и там не надо разрабатывать проекты и считать их эффективности - хватит болтовни и в "выводах и рекомендациях", равно как можно представить болтологический раздел "обсуждение" после анализа данных анкет или иных данных опросов, экспериментов). Но такая структура но не подходит к работам по экономике вот СОВСЕМ.

Если у Вас имеются проблемы в написании третьей главы экономической работы – я помогу Вам, обращайтесь

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38, +7-922-630-08-69

Telegram @AlexBezugly 

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

Telegram @AlikhanBay 

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Alex Bezugly alex@refcom.info

© Refcom.INFO 2020-2023.  www.refcom.info

Актуализировано в апреле 2023 года

ISMA Высшая школа менеджмента информационных систем – один из вузов Латвии (в Риге). Здесь обучают по направлениям: Информационные технологии, Экономика, Управление и администрирование, управление недвижимостью, Туризм, гостиничный и ресторанный сервис. При этом, обучение производится по уровням: высшее профессиональное образование первого уровня, профессиональные бакалаврские и магистерские программы.

Поскольку сам я экономист,  мне близки именно те направления, которые связаны с экономикой, управлением и администрированием, управлением недвижимостью, туризмом, гостиничным и ресторанным сервисом (в этом я разбираюсь достаточно хорошо, и работаю с 1998 года).

Хотелось бы немного остановиться на требованиях, которые к дипломным работам (бакаларвским и магистерским) предъявляются в ISMA. 

Вообще, требования к дипломной бакаларвской работе ISMA достаточно стандартные. Здесь должно быть три главы, и вообще студентам выдают шаблон, где уже сформировано оформление, нужно только вставлять текст. В первой главе - теория вопроса. Во второй главе - анализ (описание предприятия, экономические показатели, анализ по теме с использованием разных методов). В третьей главе - предложения и оценка их эффективности (прогноз изменения показателей с обоснованием). В работе также делается аннотация на трех языках, введение и заключение, список сокращений, список источников, а также реферат (как бы автореферат). Магистерская работа ISMA строится по тем же принципам, но ее объем примерно в 1,5 раза больше, анализ должен быть глубже (даже теоретический). Курсовые работы ISMA наоборот немного проще, там объем 20-30 страниц, и всего 2 главы: теория и анализ по теме (возможно и с предложениями совершенствования, но кратко).

Некоторые особенности по выполнению работ в ISMA связаны со следующим: требуются реальные данные по предприятию (с Lursoft, преподаватель может проверить цифры), желательно применять такие методы исследования как: интервьюирование экспертов, экспертная оценка внешней и внутренней среды, PEST-анализ, Анализ 5 сил Портера, Анализ маркетинг-микс, SNW-анализ внутренней среды, SWOT-анализ, а также анкетирование (например, клиентов, персонала - в зависимости от темы работы), возможно и контент-анализ, финансово-экономический анализ.

Вот что стали требовать с 2021 года - новые изменения. С 2021 года, видимо, в страхе потерять государственную аккредитацию, вуз усложнил требования к работам. Во-первых, даже в бакалаврской работе стало требоваться 4 главы: теория, анализ предприятия, анализ конкретно по теме работы и выявление проблем, и 4 глава - предложения и их экономическое обоснование и план реализации. Общий объем работы - 60-70 страниц для бакалавров. Да, те виды стратегического анализа, которые я описал выше, во 2-й главе работы более чем обязательны. На промежуточном этапе стали проводить предзащиту. На предзащиту обязательно предоставить требуется презентацию, в которой будет указано: тема работы, актуальность, объект, предмет, цель исследования, задачи исследования, методы, гипотеза, структура работы, и кратко, что по каждой задаче Вы хотите сказать (правда, вот это уже не так обязательно). На предзащите может быть от преподов даже критика Вашей темы и плана работы, хотя до этого все радостно это утвердили. Но обычно это не так существенно. После написания всей работы необходимо написать уже презентацию целиком, с решением каждой задачи и презентации по ней, составить по ней доклад. Более того, требуется написание краткого содержания работы (состоит из введения и заключения - выводов и предложений) на латышском языке, страниц на 8-10. Это вставляется перед приложением в работу. Стали требовать и сделать отчет о практике на основе работы (2-4 главы) и сдать его вместе с работой. Его объем - 15 страниц, потому выпиленный текст работы придется сокращать. Сама дипломная на окончательную проверку сдается в формате pdf, ее проверяют в обязательном порядке на антиплагиат. А потому работу, надёрганную из Интернет или ранее уже кем-то сдававшуюся в ISMA Вы не сдадите точно - это сразу определят при проверке на программе Антиплагиат.

Вообще, в других своих статьях я писал, как делать студенческие работы разных типов:

• дипломную работу (включая бакалаврскую работу)
• магистерскую диссертацию
• отчет о преддипломной практике (или производственной практике)
• курсовую работу, в том числе расчетную (бизнес-план, бюджет, анализ, бухучет и т.п.)
• научную статью, эссе (экономика, менеджмент)

Все эти требования справедливы и для ISMA. Сразу предупрежу, что работы в ISMA проверяются на уникальность по Антиплагиат. То есть, сдать прошлогоднюю работу, либо работу из Интернет в ISMA не получится. Ее сразу выявят с помощью программы по базе самой академии, а также по даннм из Интернет, которые есть в поисковиках, и даже которых нет в поисковиках.

Помимо больших работ в ISMA задают делать и контрольные работы: решение задач и кейсов, ответы на вопросы, написание эссе, практические работы. Периодически требуется проходить практику и писать отчёты о практике на предприятии.

Если у Вас возникли проблемы с самостоятельным написанием работы для ISMA - я могу Вам помочь их решить. Что предлагаю я? Я предлагаю написание дипломных бакалаврских работ, магистерских работ в RISEBA на русском языке для русскоговорящих студентов. В принципе, даже если Вы учитесь на латышском или английском - Вы можете заказать, и потом перевести. Работы на английском яызыке я делаю тоже.

Как я пишу работы? Я пишу их сам, я не посредник, а автор. Обычно пишу по требованиям Вашего вуза, по заданию, которое Вам дали (учитывая план работы, если плана нет – составлю его Вам бесплатно для согласования с научным руководителем). Я сделаю также и аннотации на латышском и английском (с этим проблемы нет).  Я обязательно проверяю работу на Антиплагиат, делаю с высокой уникальностью текста (ЕТХТ-антиплагиат). К защите я могу сделать презентацию и доклад.  Также для некоторых клиентов есть и такая услуга, как повышение уникальности (Антиплагиат) в их работах, исправление их работ (написанных самостоятельно или заказанных в другом месте).

Мои направления для выполнения работ в ISMA: экономика, финансы, менеджмент, маркетинг, туризм, гостиничный бизнес, сервисная деятельность, логистика, банковское дело, статистика, бухгалтерский учёт. У меня есть коллеги, которые могут помочь с заданиями и по таким предметам как математика, матметоды в экономике, философия, история, информатика.

Как ко мне обратиться:

ТЕЛЕФОН: +371 28 159 919

WhatsApp +371-28-159-919

Telegram @AlexBezugly 

ПОЧТА: alex@refcom.info 

Alex Bezugly, автор с 1998 года

Звонить можете в любое время, как и писать, почту проверяю часто, постоянно на связи

На этой странице моё портфолио (образцы ранее написанных работ).

Обновление - апрель 2023 года

Государственный университет управления (ГУУ) – один из достаточно известных вузов в Москве, у которого есть филиалы и в других городах. В нем учится много студентов, и основное направление обучения в вузе: экономика и финансы, менеджмент, маркетинг, государственное управление и право. В ГУУ есть и бакалавриат, и магистратура, и аспирантура.

Надо сказать, что мне приходилось делать работы для ГУУ как бакалаврские, так и магистерские. При этом, я их делал и по менеджменту, и по маркетингу, и по экономике, и по государственному управлению, и по праву. Требования там достаточно серьезные: это и проверка на Антиплагиат (уровень 80% на Антиплагиат.вуз, по праву – немного ниже), и качественное содержание, в экономических работах – и расчеты.

Отмечу, что требования к работам в ГУУ по экономике, финансам, менеджменту с точки зрения содержания стандартные. В первой главе – теория вопроса (литобзор, методика исследования). Во второй главе – анализ по предприятию (либо макроэкономический анализ по теме). В третьей главе – предложения и оценка их эффективности (либо предложения на макроэкономическом уровне хоть с какой-то возможной оценкой эффективности). Для работ по ГМУ в ГУУ требования аналогичные: первая глава теоретическая, вторая – это анализ органа власти, учреждения, либо макроанализ (муниципального образования, субъекта федерации или страны в целом по теме), а в третьей главе – предложения по совершенствованию по теме работы, на основе тех проблем, которые были выявлены во второй главе.  Работы по праву, которые я писал в ГУУ, были связаны с конституционным правом, муниципальным правом, административным правом (например, муниципальная служба, государственная служба, противодействие коррупции и т.п.). Там первая глава – теория и история вопроса. Вторая глава – анализ современного правового регулирования и его проблем (в т.ч. судебная практика). Третья глава – это направления совершенствования правового регулирования по теме работы.

В курсовых работах для ГУУ, конечно, всё уже более просто. Обычно там две главы: теория и практика (либо макро-анализ в работах по экономике, ГМУ, по праву – анализ современного регулирования, практики и проблем), хотя может быть и небольшая глава по совершенствованию (третья глава или последний параграф второй главы). Но требования по уникальности тоже достаточно высокие. Также необходимо учитывать современные изменения в законодательстве, актуальность нормативных правовых актов, приводить статистику и т.п.

В других статьях я писал, как лучше всего писать работы разных типов: дипломные, магистерские, курсовые, отчёты о практике, рефераты, эссе, научные статьи. Всё это актуально и для ГУУ.

• как написать магистерскую диссертацию
• как написать бакалаврскую дипомную работу
• как написать курсовую работу
• как написать отчёт о практике
• как написать эссе или научную статью

И, кстати, научные статьи для публикации для клиентов из ГУУ (магистрантов, аспирантов) я тоже делаю.

Хотелось бы сказать и пару слов о том, почему лучше заказывать у меня, чем на биржах и у фирм посредников. Выгод досточно много:

1. я делаю работу индивидуально и общаюсь с Вами напрямую, нет "глухого телефона";
2. я специалист по предметам, по которым берусь делать работы;
3. я не проверяю работы на левых "антиплагиатах", где они могут остаться и попасть в Интернет;
4. я не выкладываю Вашу работу на продажу после написания;
5. я всегда на связи, и на связи именно я (не какой-то другой человек, который вообще не в курсе).

Заказывать у посредников опасно. Часто после оплаты Вы получаете склеенную методом тяп-ляп работу, которая не проходит на Антиплагиат, ужасна по оформлению и содержанию. А вернуть деньги нельзя, поскольку "вы сами не указали точных требований". Я все требования знаю и попрошу Вас именно о том, что нужно, до написания и до оплаты. План к работе я составляют бесплатно, а оплата требуется только после согласования плана с научным руководителем.

Сколько стоит работа для ГУУ? Обычно от 300 долларов бакалаврская, от 350 долларов магистерская, от 70 долларов курсовая или отчет о практике, от 25 долларов реферат, от 10 долларов эссе, от 70 долларов научная статья (в рублях по курсу). Точно цену смогу назвать при личном обращении, увидев требования и тему. Цена также зависит от сезонности и моей загрузки. Гарантии описаны по этой ссылке.

Мои направления (на чем я специализируюсь): экономика, финансы, менеджмент, маркетинг, ГМУ, право, политология, международные отношения. От задач до магистерских диссертаций и научных статей по этим направлениям. Портфолио (примеры работ) Вы можете посмотреть здесь. Готовые работы – здесь.

Обращайтесь, помогу всем. Я не посредник, работы делаю сам, а потому качественно, индивидуально.

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25,

+7-925-626-99-28 

+7-922-630-08-69 

whatsapp  +7-922-630-08-69

Telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  2258825@mail.ru 

VK - https://vk.com/bezuglyj 

Также есть контакты в Казахстане, Беларуси

Подробнее об авторах

Alex Bezugly

© Refcom Info, http://refcom.info

Обновлено в мае 2023 года

В этой статье я бы хотел подробнее раскрыть тему «некачественной дипломной работы». Некачественная работа – та, из-за которой студента или магистранта могут не допустить до защиты, перенести его защиту на другой срок, а то и вовсе отчислить из учебного заведения.

Естественно, «некачественной» работа может быть признана вовсе не потому, что так сказал преподаватель. Нередко преподаватель видит, что студент делает работу несамостоятельно, а потому придирается ко всему. Либо просто хочет денег или заказа дипломной работы «в нужном месте» или попросту у него самого (опять же, для денег). Либо это может быть такая политика вуза, где всем преподавателям дано задание «валить» с дипломными вплоть до защиты, а часть и вовсе до нее не допустить (причины разные: и желание показать, что «действительно учат» и «действительно требуют», чтобы не лишили лицензии или аккредитации, и желание получить денег за лишний семестр обучения тех, кому перенесли защиту). Поэтому, надо отличать пустые придирки от действительно некачественной работы. А некачественные работы от многих «сверхразумов» действительно бывают.

Кто же пишет работы некачественно?

Во-первых, это многочисленные фирмы, в том числе, имеющие накрученные рейтинги в Интернет и выскакивающие в поисковиках вперёд штанов. Их владельцы давно не занимаются вопросами качества, не пишут работы сами. Их главная задача – организовать рекламу, продвижение, нанять менеджеров и авторов. Разумеется, менеджеры там на 99% рас..дяи, чьей основной задачей является взять с Вас побольше денег, а потратить на заказ минимум, а авторы – неадекватные неучи, которых большинство. Адекватные авторы стараются не работать с такими фирмами, поскольку цены там реально для рабов и бомжей (для авторов, разумеется, а с Вас-то возьмут по полной программе), и пишут часто авторы «лучшие из худших», а то и совсем халявщики. В итоге – задержки по срокам, невыполнение работы, выполнение работы плохого качества (не раскрыто содержание, нет расчетов и анализа в экономических работах, ну и т.п.).

Во-вторых, это разного типа многостаночники с просторов Интернет, а то и из оффлайна. Такие многостаночники часто не являются профессионалами рефератного бизнеса, пытаются просто «нарубить денег», пока сидят без работы, в декрете и т.п. В результате, они берутся за разные работы (даже за то, в чём не очень хорошо разбираются или не разбираются вовсе), делают всё тяп-ляп (чаще – из готовых работ, своих или чужих, в т.ч. используя бредорерайт, когда нормальный текст переделывается в бред, чтобы пройти проверку уникальности). Действительно, нельзя сделать качественную дипломную работу по экономике, если ты не экономист по образованию. Аналогично – и по любому другому предмету. Можно, разумеется, освоить смежные специальности, но это могут не все, и для этого нужны время и опыт. Но обычно многостаночники с этим не заморачиваются.

В-третьих, помимо многостаночников, в Интернет работает много недоавторов, а чаще это просто посредники, которые делают вид, что они авторы, делают «всё» или «всё гуманитарное». Особенно таких сверхразумов много ВКонтакте. Люди регистрируют левые аккаунты или покупают заброшенные и взломанные, и уже с них предлагают свои услуги. Предлагают услуги как посредникам, так и конечным клиентам. Это могут быть и действительно авторы (правда, зачем автору так работать?), но чаще – мелкие посредники, которые далее ищут через чаты и группы в том же ВКонтакте себе авторов и перезаказывают им работы. Качество очень часто ужасное. Но если у клиента далее возникает много претензий – ему просто перестают отвечать и блокируют. Даже если на такой аккаунт будет много жалоб и его заблокирует администрация – у такого сверхразума еще несколько аккаунтов, с которых он и далее будет работать. Некоторые такие вот деятели и вовсе берут предоплату и ничего не делают. Такие безликие аккаунты, где вместе фото и информации о человеке размещена голимая реклама, вместо аватарки – чужое фото или вовсе картинка, также называются «чебурашки». Если Вам кто-то что-то предлагает с аккаунтов-чебурашек, очень серьезно подойдите к проверке этого «автора», спросите телефоны (и перезвоните), позадавайте вопросы по специальности, просите оплату официально (на счет в банке с ФИО, а не на карту, например).

Теперь остановимся непосредственно на качестве работы, какая именно дипломная работа является некачественной и почему. Надо рассмотреть несколько критериев.

Первый – как ни странно, уникальность работы. На меня будет зол мой знакомый джедай, для которого я стал «бывшим знакомым», но это так. Если работа тупо скачана из Интернет, либо это работа, которая была сдана ранее и размещена в Кольце вузов, а то и вовсе на сайте вуза (сейчас это делают разные вузы, это очень распространенная практика) – толку от того, каково её содержание? Работа с нулевой уникальностью не будет принята и допущена к защите. Работа с уникальностью до 50% по антиплагиат.вуз, скорее всего, тоже не будет принята. Обычно такие работы – это не продажа того, что уже где-то есть, а нарезка из готовых работ, книг и статей. Даже если всё правильно нарезали и логично «склеили» - это некачественная, неуникальная работа. Доказывать то, что «у них неправильный антиплагиат», и что «этот антиплагиат не годится для проверки работ» в данном случае смысла нет. Хочу сказать еще и то, что неглубокий рерайт сейчас тоже считается плагиатом и будет распознан. Но это далеко не единственный критерий, поскольку можно сделать с высокой уникальностью и некачественную по содержанию работу. Более того, уникальность может быть высокой временно, если автором использованы ПОКА ЕЩЕ не индексированные статьи, дипломные, диссертации из Интернет, либо использовано техническое повышение уникальности (в первом случае скоро всё проявится и уникальность упадёт, а во втором – техническое повышение могут заметить, и у Вас будут крупные проблемы). Поэтому, проверяйте.

Второй – содержание работы. Понятно, что если работа по экономике, то в ней должны быть таблицы, графики, должны быть какие-то предложения и их обоснование. Да и в теории должен быть не только голимый текст, но таблицы, рисунки (не сканы и не копипаста из Интернет, а сделанные инструментами Word). Если этого нет, либо этого очень мало – следует сильно задуматься над качеством. Кроме того, в теории должны быть ссылки или сноски, цитаты, а в списке литературы – соответствующие источники (не старые учебники или старые статьи, которые, может быть, допустимы, но если нет новых – выглядит это плохо, аналогично, нормативные акты должны быть в последней редакции и с полным описанием). Если это работа по праву – также должен быть текст с цитатами, ссылки или сноски, судебная практика и ее анализ, предложения по совершенствованию законодательства. В работах по международным отношениям, политологии всё это же должно быть тоже, включая и схемы, и графики, и таблицы, и какие-то предложения. Более того, необходимо проверить и то, чтобы сам текст параграфов соответствовал их названиям, были оформлены выводы по параграфам или главе.+

Третий – оформление и орфография. Наличие большого количества ошибок (не опечаток, а именно грамматических и речевых ошибок) свидетельствует либо о неграмотности автора, либо о том, что с помощью ошибок пытались повысить уникальность. Ошибки могут быть связаны и с использованием «бредорерайта», когда текст корёжится и изменяется до смешного, лишь бы повысить его уникальность (а потом над ним будут смеяться все, включая преподавателя). Плохо сделанное оформление (несоблюдение элементарных правил, в т.ч. прыгающие шрифты, отсутствие выравнивания, кривые рисунки и т.п.) – всё это тоже говорит о том, что работу делали «на отвали», либо автор просто не умеет делать иначе.

Автор, который сделал некачественную работу, может сколько угодно Вам обещать «всё поправить, если надо». Если работа ужасная – автор очень с низкой вероятностью сделает ее лучше, дорабатывая. Скорее всего, Вы получите немного улучшенную плохую работу, а то и вовсе автор протянет резину и пришлёт Вам тоже самое. Или не пришлёт ничего, что также очень вероятно.

С 2023 года новый вид некачественных работ - когда она написана с помощью нейросетей, ботов, искусственного интеллекта. Пока что такие работы проходят проверку на Антиплагиат и даже показывают высокий результат (но это ненадолго, системы Антиплагиат уже внедряют модули поиска сгенерированного текста). Но само содержание работы, написанной с помощью чат-ботов вроде ChatGPT - это просто ужас. Об этом подробнее в новой статье 2023 года.

Если Вам сделали некачественную работу, и это видно сразу (ещё до проверки преподавателем), лучше сразу:

• попытаться вернуть деньги, уплаченные горе-автору или фирме, но для этого нужно обоснованно всё расписать, что сделано плохо (вероятность возврата очень далека от 100%, она даже ниже 50%);
• найти того, кто работу переделает (обычно переделывают работы недешево, и если там переделывать много – приготовьтесь выложить как минимум повторно уплаченную ранее сумму, а может быть и больше, поскольку хорошие авторы дёшево не пишут);
• поправить самостоятельно (если сможете).

Вот, собственно, и всё, что я хотел написать. Обращайтесь. Советы о том, как правильно написать работу, по этой ссылке.

© Alex Bezugly, 2020-2023.

Refcom Info https://refcom.info

ПРОКОНСУЛЬТИРУЕМ И ПОМОЖЕМ НАПИСАТЬ РАБОТЫ КАЧЕСТВЕННО

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Обновлено в мае 2023 года

Вы приехали учиться в Россию из Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана, Армении, Азербайджана, Молдовы, Туркменистана или из другой страны, хотите получить в России высшее образование?

Да, я знаю, что каждый год тысячи студентов поступают очно или заочно в российские вузы, хотят получить российский диплом. Особенно часто – в Москве и Санкт-Петербурге, но многие едут в Екатеринбург, Казань, Челябинск и другие города.

Конечно, к иностранным студентам претензий не так много, потому что все понимают, что для них это другая страна, часто и другой язык. Но всё-таки, к студентам из стран СНГ требования намного выше, чем к студентам из «дальнего зарубежья». Поэтому писать студенческие работы надо качественно.

Если не очень хорошо знаешь русский язык – сложно написать дипломную работу или магистерскую диссертацию на русском языке просто так. Помимо знания языка требуется и хорошее знание материала, методов. Ещё и требования по Антиплагиат надо учесть – текст должен быть уникальным на 80% как минимум (для этого нужен талант автора).

Я предлагаю помощь. Сам я делаю профессионально дипломные работы, магистерские диссертации, научные статьи, а также отчёты о практике, курсовые и контрольные работы. Мои направления: экономика, финансы (в том числе, корпоративные финансы), банковское дело, менеджмент, маркетинг, управление проектами, управление в сфере малого бизнеса, MBA (магистр делового администрирования), государственное и муниципальное управления (ГМУ, в т.ч. MPA – магистр публичного администрирования), право, политология, международные отношения. Ко мне часто обращались студенты из стран СНГ, которые приезжали учиться. Я писал работы для МГУ, СПбГУ, РАНХиГС, Финансового университета, РЭУ имени Плеханова, НИУ ВШЭ, Университет имени Витте, ОмГА (Омская гуманитарная академия), УрФУ, КФУ, ЧелГУ, ЮУрГУ и многих других вузов.

Обращайтесь ко мне

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

whatsapp +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

(из любых городов: Москва, Санкт-Петербург, Казань, Екатеринбург, Челябинск, Тюмень, Омск, Новосибирск и других).

Я проконсультирую Вас, помогу составить план работы (бесплатно), после согласования плана – написать работу. Цены вполне нормальные. Качество на хорошем уровне, примеры работ по ссылке ПОРТФОЛИО, а перечень готовых работ по ссылке ГОТОВЫЕ РАБОТЫ. Я пишу сам, не посредник, постоянно на связи, и пишу только то, в чём сам разбираюсь.

Я написал на этом сайте рекомендации, как писать работы самостоятельно. Также я собрал материалы, которые могут пригодиться для написании работы. Но если Вы не уверены в своих силах, что напишете работу самостоятельно - обратитесь ко мне.

Alex Bezugly. автор

© Refcom Info, https://refcom.info

Обновлено в мае 2023 года

Часто приходится слышать то, что требования к работам сейчас не такие, что преподаватели часто не читают работы и ставят оценку за оформление и антиплагиат, а раньше было всё не так. Так ли это? Попробую немного углубиться в историю, с 90-х годов до наших дней.

В 90-е годы компьютеры у простых людей только-только появлялись. У меня он появился в 1997 году, а до той поры приходилось работы (рефераты и даже курсовые, поскольку учиться в вузе я начал в 1995 году) писать от руки, на бумаге ручкой. Читали ли их тогда? Скажу честно, почти никто не читал. Разбирать чужие каракули преподавателям не очень-то хотелось. Да, были добросовестные, кому это было интересно, но большинство – нет. Максимум что надо было – защитить свою писанину и рассказать преподу, что же ты там такого интересного написал. Но это не всегда. Естественно, ни о какой проверке на Антиплагиат тогда и речи не было, и списать это творение можно было из любой книжки, если не хочется своими словами.

После появления компьютеров и начала набора студенческих работ именно на них принципиально многое не изменилось: активно использовались «диски с рефератами», которые туда закачивали из нераспространенного туда Интернет. Иногда работы попадались даже не очень плохие (редко). Помогал сканер и активное сканирование и распознавание учебников, статей из журналов. Очень помогала библиотека, где книжку можно было, пусть даже за деньги, взять на дом на 1-3 дня. Читать работы стали внимательнее, поскольку там уже были не каракули. Но по-прежнему, проверять на Антиплагиат никто не стремился, а к оформлению относились весьма лояльно. Как раз в такой период в 2000 году я и защищал свой диплом. Правда, теория там была вот так насканирована-навставлена. А практическая часть (2-3 глава) – на опыте того банка, в котором я тогда уже работал, лишь немного измененная, чтобы не выдавать коммерческую тайну. И многие (почти все, если честно) у нас писали так. А многие потом и после нас защищали наши же дипломы (мой защитило еще человека 2, в том числе, один мой сотрудник, учившийся заочно).

В начале 2000-х, когда компьютеры были уже везде, писать работы стало легче. Тогда же массово появляется Интернет. Качать возможным стало не только туповатые работы с сайтов рефератов, но и учебники, лекции, статьи. Писать работы стало гораздо быстрее. В вузах же начали всё активнее придираться к оформлению, вводить стандарты и смотреть за их соблюдением. Некоторые вузы и даже техникумы зачем-то вводили какие-то дикие рамочки, штампики и иную ересь на нетехнических работах. В те годы я уже активно писал работы на заказ, массово. А в 2004 году у нас уже появилась фирма, и я писал уже не один. Читали ли работы тогда? Нет, не особенно. Потому что часто конкуренты, а бывало, что и мои сотрудники сдавали такую чушь и муть, что за это можно было убить. Одна сотрудница, проработавшая у нас недолго, написала дипломную по ценным бумагам банка, где практическая часть была по кредитованию (!!!). Я не досмотрел (не мог физически, заказов тогда шёл вал), но когда увидел – в шоке был сам. Человек не понимал то, о чем вообще писал работу. Самое интересное, что эту работу приняли и студент получил хорошую оценку. И это была дипломная работа. А уж какую ересь писали конкуренты. Я знаю, потому что приносили от них «поправить оформление» или даже «распечатать», и там жутко было всё. Но это всё принималось, сдавалось и неплохо оценивалось. Никакой речи об антиплагиат тогда и не шло даже близко.

После 2009 года ситуация стала резко меняться. Тогда Антиплагиат.ру ввели пробно некоторые вузы, и всё закрутилось. Писать по-старому и дёшево уже не получалось. Более того, посредники стали проверять всех авторов на уникальность написанных ими работ, даже если в вузе этого не требовали. Просто, на всякий случай, поскольку скандал из-за плагиата мог возникнуть внезапно. В этот период, в 2009-2014 году, очень многие авторы как раз из-за неумения писать уникальные тексты, ушли из данной сферы. Одновременно с оформлением и требованиями стали закручивать гайки всё строже. Некоторые вузы просто таки неадекватные требования начали выставлять по оформлению, проверяя с линейкой миллиметры отступов, вводя свои дикие требования для проектных глав дипломных по экономике (либо это гигантская таблица, внутри которой еще куча таблиц, на целый параграф, с дикими и уму непостижимыми для студентов расчетами, которые не понимали даже сами преподаватели, отчего и не особенно проверяли эту часть, либо какие-то странные требования по количеству мероприятий и методике расчета эффективности, либо нестандартный формат работы, например, А5 с мелким шрифтом, либо еще чего дикое и непонятно кому нужное). Часто бардак на кафедре, факультете или вузе приводил к постоянной смене методичек и требований, из-за чего студентам несколько раз приходилось менять в работах оформление, а то и чего ещё. Читали ли тогда работы? В большинстве случаев – только просматривали. Тогда даже проходили работы с технической обработкой (повышением уникальности вставкой всякой ерунды в текст), либо с «косым рерайтом», когда коверкались предложения языком Магистра Йоды. И только наиболее вредные и упоротые преподаватели тексты читали, и даже к нормальным работам ставили свои ехидные замечания, чтобы студентам «жизнь малиной не казалась».

После 2014 года требования к уникальности стал валом расти. Это и внедрение систем Антиплагиат.вуз (с закрытыми базами, которых изначально у обычного пользователя не было, сейчас-то есть тариф Full, но там одна проверка стоит 270 рублей), загрузка туда уже сданных ранее работ, чтобы не сдавали повторно, введение модулей проверки на рерайт и проверки на перевод текста с другого языка. Все это вело к тому, что сами студенты просто часто уже не могли написать работу, нужен был профессионал. И это только стимулировало заказывать работы, а не писать самостоятельно. В то же время, рост требований выбивал с рынка нормальных авторов, давал заработать горе-антиплагиаторам с системами «технического повышения» уникальности, которые с каждым годом всё хуже могли обмануть систему. Дошли и до того, что сами доступы проверки на Антиплагиат.вуз стали нелегально продавать, но после 2018 года это сильно-сильно прикрылось (и сейчас купить доступ с гарантией почти невозможно). Рост требований выбил еще часть авторов с рынка, часто даже неплохих, но не желающих мучить свой мозг написанием теории «из головы» или рерайтом, который и не был бы косым, и проходил бы проверку на Антиплагиате. Я еще держусь, стараюсь писать свои работы своими словами, пересказывая текст, либо вообще «от себя» с цитатами.

В 2023 году некоторые авторы (халтурщики, разумеется), равно как и некоторые студенты, стали использовать системы искусственного интеллекта и нейросети (ChatGPT и подобные) для написания студенческих работ. Качество работ у них и до этого было не очень. Тут же при пока что нормальной уникальности качество - полное г..но. Старые материалы, старые цифры, устаревшая информация, а иногда и откровенный бред, который пишет бот. Если в вузе не читают работу - такое, конечно, можно сдать. Но скоро эти работы не будут проходить и проверку на Антиплагиат. Все эти особенности и риски описаны в новой статье 2023 года.

Что будет дальше, чем закончится эта никому не нужная борьба вузов с авторами студенческих работ (которая больше смахивает на борьбу со студентами, и по факту ею и является)?

Но, увы, если кто-то считает, что это происходит только в России или других странах СНГ – он сильно заблуждается. В странах Европы абсолютно тоже самое (пишу, знаю).

Вот такие мысли, и если Вы прочитали эту статью и хотите обратиться ко мне – пишите и звоните. Все контакты на сайте.

Alex Bezugly, www.refcom.info

Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Обновление - апрель 2023 года

Программы MBA (master of business administration – магистр делового администрирования) уже достаточно давно применяют разные вузы как в России, так и в Казахстане, Беларуси. Нередко школы делового администрирования, которые готовят слушателей по программам МВА открываются прямо при крупных вузах. Такие есть при российских РАНХиГС, Финансовом университете, при ряде региональных вузов (например, УрФУ, ЮУрГУ, ЮФУ и другие), в Казахстане – также при крупных вузах вроде КазНУ, и при менее крупных вроде AlmaU, а в Беларуси – например при БГУ.

Что именно изучается в курсе МВА? Это курс не для студентов, а для действующих менеджеров организаций, как среднего, так и высшего звена. Изучается подход к управлению бизнесом, основы стратегического и операционного менеджмента, зарубежный (прежде всего, американский и европейский) опыт бизнес-администрирования. По идее, сам по себе этот курс интересен и полезен. Но только если ведут его специалисты, в т.ч. имеющие практический опыт работы в бизнесе или хотя бы как консультант (те, кто работал в консалтинговых, аудиторских компаниях, банках и т.п.). Иначе будет голимая теория с плохим переводом с английского и с непонятной сутью. И чаще всего так оно и есть. Да, «на выходе» дают корочку (правда, не государственного образца, но подтверждаемую авторитетом вуза, об окончании данной программы), но знания и навыки откладываются далеко не всегда.

В то же время необходимо написать дипломную работу (она может называться «выпускная работа», «выпускная аттестационная работа», «аттестационная работа», «диссертация МВА» - да как угодно, не важно). И вот тут возникают трудности, поскольку:

• работа должна быть с высокой уникальностью, проходить по Антиплагиат (обычно не ниже 70%, но требуют и 80 и даже 85%), что сложно для человека, который не является профессиональным «писателем»;
• работа должна содержать расчеты, анализ, в т.ч. с применением методик стратегического и операционного менеджмента, терминологии, которая дается обучающемуся в процессе прохождения этого курса (ну как «дается» - по бумаге да, на самом деле часто очень вяленько), и учитывая не очень большие навыки, приобретенные в процессе прохождения курса, сделать самостоятельно это крайне сложно, учитывая то, что требуют-то по-полной;
• работа должна быть выполнена по предприятию, на котором слушатель курса МВА работает (за него навряд ли кто-то такое сможет написать, они же не знают тонкостей бизнеса).

Поэтому и возникает резонный вопрос – кто же и как может помочь?

Я бы хотел сразу предостеречь от выбора сложных тем. Не гонитесь за сложными темами, если, конечно, сами не ас и не знаете всё в этой сфере так, что написать можете без труда самостоятельно. Если выбирать тему, как мне приходилось видеть, вроде «Логистика в управлении проектами нефтегазовой компании» или тема, где сравнивается «принятие решений в условиях кризиса» в четырёх аж достаточно известных компаниях – ну не напишет Вам никто такие работы. Надо брать простую тему, и лучше – простое предприятие и простой проект. Никому выпендрёж, поверьте, не нужен (ни Вам, ни Вашему куратору, ни тому, кому Вы закажете написание работы). Чем проще тема и объект – тем больше шансов либо написать самостоятельно, либо заказать с максимальными шансами доведения работы до защиты.

Содержание работы МВА зависит от специфики программы. Возможны два варианта: 1) теория, анализ проблемы и совершенствование («классическое содержание») и 2) анализ предприятия, анализ проблемы и совершенствование («работа без теории»). Первый вариант обычно стоит дешевле, но по объему требуется больше. Второй вариант – может стоить дороже, но часто там требуется меньший объем и проще соблюсти высокую оригинальность по Антиплагиат. В целом же, в работе обычно 3 главы по 2-3 параграфа (как вариант – 2 главы по 3-4 параграфа тоже может быть). Возможен, и «европейский» вариант содержания (литературный обзор, методика, результаты анализа, обсуждение и предложения), но в МВА этот вариант применяется реже.

В таблице приведены примерные структурные составляющие работы MBA (разные варианты):

Стандартные требования по выполнению структурных элементов дипломных работ представлены в других моих статьях, можете с ними ознакомиться – по МВА требования примерно такие же.

Важно учесть инструментарий анализа и методику иследования: в МВА обычно требуется стратегический анализ (применение таких методик как анализ PEST (или PESTEL), 5 сил Портера, анализ маркетинг-микс, SNW-анализ внутренней среды, анализ и сравнение конкурентных преимуществ, SWOT-анализ. Также нужен и финансовый анализ, который далее используется в оценке внутренней среды (основные показатели: динамика продаж, затрат и прибыли, рентабельность, структура активов и пассивов, ликвидность, финансовая устойчивость, показатели деловой активности). Могут использоваться и такие методы как ABC-XYZ-анализ запасов, да и много прочего. Много внимание уделяется проектному управлению – сейчас это стало особенно популярным. То есть, необходимо сформулировать и описать проект решения проблемы или инвестиционный проект, описать этапы, сделать декомпозицию работ, сформировать диаграмму Ганта, сетевой график, распределить по работам ресурсы, сделать матрицу ответственности, рассчитать эффективность проекта, его чувствительность к возможным изменениям.

Близким к MBA является курс MPA (master of public administration). Суть курса примерна та же, но примнительно к публичным организациям - органам публичного управления (государственным и муниципальным органам). Суть тут в эффективном управлении организациями, занимающимися публичным управлением, либо в эффективном управлении процессами на макроуровне (город, регион, отрасль, всё государство или вся национальная экономика).

Я могу Вам помочь с выполнением подобных работ, имея большой опыт их выполнения как для российских, так и для казахстанских, белорусских вузов, выполняя такие же работы и для вузов Украины, Польши, Эстонии, Латвии.

Какие работы и куда по курсу MBA я делал: в основном, это такие вузы России как РАНХиГС, Финансовый унивеситет. Это программы МВА для тех, кто работает на крупных предприятиях и повышает при помощи МВА квалификацию. Клиенты обращались и из России, и из Казахстана. Предприятия тоже были очень разными, в том числе, работающие в сфере энергетики, недвижимости, торговли и так далее. Обращались и с работами по курсу МВА в казахстанских вузах, делал и туда, в том числе, работы, связанные с разработкой проектов, управлением проектами, бизнес-планированием, стратегическим анализом, управлением персоналом. Вообще, в МВА есть разные направления, и в зависимости от того, какая квалификация нужна человеку - на таком направлении он и учится. В любом случае, все работы, связанные с экономикой и упралвением я сделать могу. Что нужно от Вас? Требования, а также данные. Работу можно написать и без данных, придумав их (взяв хотя бы настоящую отчетность и численность персонала - без этого лучше не делать, могут "спалить"). Но иные данные врядли преподаватель сможет у Вас проверить. Тем не менее, если хотите больше правдоподобности - данные предоставляйте при заказе сразу.

Обо мне подробно можно прочитать здесь. Контакты мои представлены на этом сайте, либо вот напишу их Вам отдельно:

Алексей, 

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38 (Казахстан)

+371-28-159-919, 

+372-82-770-879 (Европа)

почта alex@refcom.info

Алихан, 

Whatsapp, Telegram 

+7-705-739-48-42 (Казахстан)

почта 770573@mail.ru 

Alex Bezygly, © Refcom.Info, 2020-2023.

Обновлено в апреле 2023 года

Последние годы очень актуальной темой стало написание работ на английском языке. Речь идёт о дипломных работах, например, бакалаврских (выпускных) работах, магистерских диссертациях, а также более мелких работах (эссе, контрольные и курсовые работы). Речь также идёт о научных статьях, которые публикуются в международных журналах, например, входящих в Scopus.

Вообще, написание студенческих работ на английском в большей мере необходимо иностранным студентам, учащимся в зарубежных вузах. Например, в польских институтах и университетах, в институтах и университетах Латвии, Литвы, Эстонии, в ряде вузов в России, Украины и Беларуси студент сам может выбирать, на каком языке он напишет свою работу: на национальном языке (в ряде институтов стран Балтии есть выбор и написать работу на русском, но не везде), либо на английском языке. Это же самое касается и многих институтов и университетов в странах Азии (Китай, Гонконг, Сингапур, Япония, Южная Корея и не только), куда поехали учиться многие студенты из стран СНГ. Понятно, что чаще всего проверяет работу преподаватель, не являющийся носителем языка, и жестких придирок от него ждать вряд ли приходится. Но если это институт в США, Великобритании, Австралии и других англоязычных странах – риск повышается, уровень языка должен быть выше (хотя и в них нередко работают преподаватели из других стран, для которых английский – тоже иностранный).

Однако, тенденции задавать писать дипломные работы на английском имеются и в некоторых вузах Казахстана. Действительно, тот же Назарбаев – Университет, ЕНУ им.Гумилёва и некоторые другие вузы хотят, чтобы даже местные студенты писали работы на английском. Если не все работы – хотя бы дипломные. Реально ли это? В принципе, учитывая уровень многих преподавателей и знание языка проверяющими – вполне реально, вряд ли будут придираться.

Итак, как написать дипломную работу, магистерскую диссертацию, эссе или любую другую работу на английском языке?

Вариантов несколько:

• Самый тупой вариант, когда работа пишется на русском, потом переводится через Гугл-переводчик или Яндекс-переводчик на английский. Пройдёт ли это? Если проверять особо работу не будут проверять, плюс проверяет человек, для которого английский – совсем не родной, и знает он его плохо – пройдёт. Я слышал истории, что в некоторые вузы в Казахстане именно так и писали дипломные на английском языке. Научные статьи тоже.
• Вариант несколько более умный: работа пишется достаточно простыми словами на русском, потом переводится через программу-переводчик на английский язык, потом в переведенном тексте вручную делаются корректировки, чтобы убрать получившиеся ляпы. И здесь уже больше шансов нормально сдать работу, но тоже, в основном, преподавателю, для которого английский – не родной.
• Очень продвинутый, но дорогой вариант, когда написанная на русском работа отдается на перевод переводчику. Если переводчик нормальный – он переведет без ляпов. Главное, чтобы он знал терминологию Вашей работы на английском. Но работа будет как минимум в 2 раза дороже, чем бы если ее просто написать, а то и в 3-4 раза. И по сроку это значительно дольше. Сложно переводить текст в графиках, потому Excel с графиками надо также отправить переводчику. Еще сложнее – текст в картинках, которые не являются объектами Word, потому делать таких не надо (маловероятно, что переводчик Вам их перерисует – он же не художник).
• В целом, нормальный вариант – писать сразу на английском. Но только если Вы знаете английский, владеете терминологией. Если не владеете и толком не знаете – смотрите дальше.

Кто может написать дипломную работу на английском, курсовую на английском, магистерскую диссертацию на английском? Даже эссе, контрольные, а также такие серьезные тексты как научные статьи на английском языке.

Не спешите обращаться к посредникам – чаще всего они реализуют Вам 1-2 варианты (с гугл-переводчиками), поскольку их авторы получают мало, и ровно насколько они получают – на столько и пишут (т.е. плохо). Лучше обратиться на биржи или к проверенным специалистам.

Куда обратиться – я могу порекомендовать, ниже список. Вы сами заходите по ссылке, размещаете свой заказ, ждёте оценки. На бирже Вы можете выбрать наиболее подходящего автора на основе отзывов.

Некоторые работы на английском языке делаю я, посколько его знаю. Речь пока что о работах по экономике, менеджменту, от эссе до бакалаврских и магистерских работ, а также некоторые работы по праву делаю тоже. Ко мне обратиться можно на почту alex@refcom.info , а прочитать обо мне по этой ссылке. ПРИМЕР РАБОТЫ для портфолио. Я пишу дипломные и магистерские на английском языке по экономике, финансам, менеджменту, маркетингу, туризму, политологии, международным отношениям. Здесь подробности.

Alex Bezugly

Автор со стажем более 20 лет в этой сфере

(экономика, менеджмент, маркетинг, политология, международные отношение, государственное управление)

Обо мне подробно здесь

Портфолио работ здесь

I write student papers in economics, enterprise management, public administration, political science, international relations.

Контакты: 

тел. / viber / telegram

+372-82-770-879  @AlexBezugly  

whatsapp +371-28-159-919 или  +7-777-189-69-38

Почта alex@refcom.info

Если Ваша работа по другому направлению (не то, что пишу я) - Вы можете обратиться к моим партнёрам по ссылкам, которые представлены по этой ссылке.

АВТОР РАБОТ

Alex Bezugly © REFCOM Info, https://refcom.info

alex@refcom.info