Тэг: дипломная

Студенческие работы и научная имитация бурной деятельности

Когда провожу мониторинг статей по нашему бизнесу, нередко натыкаюсь на статьи, в которых журналисты, копирайтеры, знакомые джедаи и просто люди, считающиеся себя «умными», рассуждают о научном плагиате, качестве образования, студенческих работах на заказ и фирмах и авторах, которые их выполняют, а порою, между делом, и о поддельных дипломах.


Конечно, зачастую это всё свалено в кучу, делаются необоснованные выводы о зависимости одного от другого, вопрошается у небес «доколе» и делаются дикие предложения по корректировке реальности. Хотелось бы немного пояснить, что к чему, отделить мух от котлет, Швецию от Швейцарии и Австрию от Австралии (уж не говоря про Словению и Словакию).


Что является плагиатом? Плагиат – неправомерное заимствование. Плагиат может быть разным: художественным, литературным, научным. Суть плагиата в том, что некто берет что-то чужое и выдаёт за своё. Иными словами, неправомерно использует чужое. Научный плагиат может заключаться в использование чужого научного текста без ссылок на автора, либо в использование чужой научной идеи или разработки (пусть она описана даже иным, оригинальным, текстом). В студенческих работах подход к пониманию научного плагиата достаточно упрощён: плагиатом считается неправомерно заимствованный текст из других студенческих работ, из учебников, из лекций, из размещенных где-то (неважно где) научных статей. Раньше именно так писали студенческие работы (дипломные или курсовые): копипастили и вставляли. Кто-то копипастил с Интернета или дисков, кто-то сканировал учебники и статьи. Когда Интернет стал обыденностью – копипастить начали из Интернет источников массово. Теорию к дипломной можно было настрогать за пару часов, если нашел материалы. Всё было «научно», «красиво», «литературно». Профессиональные авторы нередко одну и ту же свою работу использовали до 3-5 и боле раз, вычленяя из неё нужный текст для других работ, а то и просто сдавая повторно (поправив разве что оформление). Сейчас же, когда внедрили программы Антиплагиат, так делать нельзя – это всё очень быстро выявляется. Да, это упрощенный подход, но когда работа один в один совпадает с тем, что есть в Интернете – тут уже отговорки о том, что «всё придумано до нас» и «как я напишу избитую тему другими словами» просто неуместны. Писать надо своими словами, используя цитаты (и то только там, где это уместно). Другое дело, что когда вузы в погоне за процентами вводят повышенные требования по уникальности (а есть такое, когда просят 85%, и даже 90% уникальности, с учетом перефразирования, поиска в закрытых источниках и т.п.) – это преступный подход, за который ректоров и деканов надо бить по башке, ибо стимулируют они не самостоятельное написание студентами работ, а как раз их заказ у тех, кто умеет писать без плагиата, либо использование «программ обхода плагиата».


Является ли заказ студенческих работ у специалистов плагиатом? Я даже более скажу, что многие думают, что написание дипломных и курсовых на заказ – уголовное преступление, за которое как минимум сажают. На самом деле это не так, никакой ответственности за написание студенческих работ на заказ нет. В некоторых странах (России и Литве, например), есть административная ответственность тех, кто рекламирует эти услуги. Но сами понимаете, что в наше время глобализации и развития Интернет надо быть всегда разумным правовым нигилистом, и на странные законы забивать. Сегодня эти законы есть, завтра их нет. Законы, противоречащие здравому смыслу и целесообразности – это не те законы, которым надо подчиняться, их надо только обходить. А вот плагиатом с формальной точки зрения использование несамостоятельно написанной работы является. Студент сдает чужой труд, выдавая за свой. Это верный признак плагиата. Другое дело, если никто не заявляет, что это плагиат – никто плагиатом его и не признает. Думаю, реальный автор не будет заявлять студенту о неправомерности использования им выполненной на заказ работы. Другое дело, когда заказчик не оплатил автору, а работу использовал для сдачи в вуз: мне известны факты, когда авторы заявляли об этом на кафедры и в деканаты, а заодно и ректораты, и у жадных заказчиков появлялись очень крупные проблемы. Ведь вузы не приветствуют сдачу заказанных работ (хотя многие преподаватели это понимают, но официально никто не приемлет). Поэтому здесь, если пострадавшего нет, никакие нормы об авторском праве и плагиате работать просто не будут – никто не заявит о нарушении своих авторских прав.


Что же является преступлением? Ну, во-первых, когда заказывают не дипломную работу, а сам диплом (документ). Многие почему-то считают это одним и тем же (сужу по звонкам некоторых клиентов). Очевидно, от непроходимой глупости. Действительно, подделка официального документа – это не написание работы (текста) на заказ, это действительно уголовное преступление. Во-вторых, преступлением является написание преподавателем за плату для своего студента работы (это взятка), а некоторые преподаватели вынуждают студентов заказывать у них, и по очень высоким тарифам. Аналогично – когда преподаватель пишет не сам лично (как и не сам принимает оплату), а отправляет к «карманному автору» или в «карманную фирму», которые потом делятся с преподавателем выручкой, полученной от студента. Это тоже взятка, притом, речь о том, что фирма или автор выступают соучастниками в получении взятки, посредниками.


Имитация научной деятельности – наверное, это именно публикация «учёными», а также магистрантами и даже бакалаврами научных статей. Научная статья – относительно небольшой текст, который содержит результаты научных исследований (теоретических, аналитических, экспериментальных). Многие преподаватели обязаны публиковать большое количество статей, чтобы иметь нужный индекс Хирша. Часто это абсолютно бессмысленное и никому не нужное писание. Но это требуют, это надо делать. Тем более, писать и публиковать статьи обязаны те, кто пишет кандидатские и магистерские диссертации (а вот у магистрантов их не очень охотно берут во многие журналы), а то и бакалавры (встречал и такое). Именно поэтому в базах научных статей мы сейчас часто видим статьи, где 3-4-5 авторов, при том, что статью реально мог написать один (и, как правило, один и писал, остальные «присоседились», в том числе, за деньги). Рост требований по написанию статей активизирует рефератный бизнес, переводит его на следующий уровень, когда создаются фирмы по написанию и публикации статей для ВАК, Scopus, WoS, РИНЦ. Я этим занимаюсь достаточно давно, и Вы можете ко мне обращаться. Но я понимаю, что всё это имитация научной деятельности, как должны понимать и Вы.


Очень часто режет по глазам и ушам фраза «я купил дипломную работу» или «я купил курсовую работу». Купить можно товар. Например, если бы у меня был склад готовых дипломных и курсовых, и я бы продавал то, что есть на этом складе в том виде, как оно лежит – это была бы продажа. Да, в некотором роде у меня есть такой склад, архив готовых работ, и я продаю готовые работы недорого. Хотя и тут я консультирую клиента при покупке. Но чаще всего речь идет не о продаже готового, а о выполнении работы на заказ. То есть, работа (услуга, имеющая конечный результат, пусть и нематериальный) заключается в написании на заказ по требованиям клиента и с гарантией (бесплатной или платной – здесь могут быть варианты). Поэтому правильнее будет сказать «работу заказал», а не «купил».


Конечно, объясняю я всё это, но журналистам как об стенку горох, и будет еще полно статей, где в кучу смешивается заказ и покупка готовых работ, покупка корочек и плагиат, без отделения одного от другого, нормального от преступного.


В отличие от моего знакомого джедая, я не собираюсь оправдывать деятельность по написанию студенческих и научных работ (а это не только дипломные и курсовые, но и научные статьи на заказ, которые заказывают, в том числе, даже преподаватели сами). Да, эта деятельность не вполне честная и правильная. Я ею занимаюсь давно, и мне, так-то, совершенно по барабану на моральную оценку этой деятельности. Я пишу работы качественно, не халтурю - вот тут портфолио. Но не чтобы кого-то чему-то научить (как хочет вышеупомянутый джедай), а просто так. Порою даже учу этим себя и расширяю свой кругозор – для меня это важнее. Но если клиентам нравится моя работа – это радует, и таких людей много. Хотя, конечно, имеются определенные принципы, по которым и я принимаю заказы: не беру такие темы, которые противоречат моим убеждениям, почти никогда не берусь переделывать чужое, не пишу дёшево и без предоплаты, официально применяю принцип «резиновой цены» к некоторым работам (к дипломным и научным статьям – в первую очередь). Если Вам интересно, какие работы я делаю, Вы можете подробнее ознакомиться с этим на страницах моего сайта. Там всё подробно написано. Контакты написаны на этом сайте.


Alex Bezugly

© Refcom Info 2021


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Словарь рефератного бизнеса

Обновлено в октябре 2022 года


Публикация в социальной сети от моего знакомого джедая дала мне мысль о составлении словаря рефератного бизнеса, чтобы каждый знал, что есть что в этой сфере. Притом, те определения, которые дал мой знакомый джедай – это в обычном для него стиле трэш-максимализма лозунги. Он не согласен с наличием антиплагиата, маркетинга, блогов, мерчендайзинга и многих других вполне понятных нормальному человеку вещей, которые можно называть и другими словами, но зачем?

Можно привести несколько терминов и дать их определение, но уже с адекватной и реалистической точки зрения. Итак, определения.


ESSAY MILL - (англ. "эссейная мельница") - собственно сам бизнес по написанию студенческих работ на заказ, это не только написание эссе (просто в США, Великобритании написанию эссе уделяется много внимания и это самое распространённое там задание наряду с кейсами-задачами), но и отчётов, статей, дипломных работ разного типа.


STRIKE PLAGIARISM - польская система проверки уникальности текстов (антиплагиат), которая стала активно применяться в вузах не только Польши, но и Украины, Казахстана, притом, проверка там достаточно дорогая для рядового юзера, есть свое КОЛЬЦО ВУЗОВ.


АВТОР – человек, который сам пишет студенческие работы на заказ, для клиентов напрямую, либо для посредников. Это может быть хороший автор, плохой автор (в том числе, многостаночник).


АНТИПЛАГИАТ – программы (их несколько, они разные), позволяющие определить заимствования в тексте чужих текстов, понять, самостоятельно ли написан данный текст, либо украден у другого автора. Современные вузы некорректно используют эти системы, завышая процент требуемой уникальности, вводя модули, которые выискивают «похожий» текст (не скопированный, заметьте), что тоже не совсем верно, и не должно применяться к работам студентов (в научных исследования, возможно, это допустимо, т.к. научный плагиат – несколько иная сфера).


АНТИПЛАГИАТ.ВУЗ - одна из систем проверки АНТИПЛАГИАТ, которая часто используется в России, реже - в Казахстане и Беларуси. Проверка производится по открытым источникам в Интернет, по КОЛЬЦУ ВУЗОВ, по базе ранее сданных работ в вузе - то есть ГОТОВОК, проверка на РЕРАЙТ. Многие жалуются, что обойти её очень сложно (на самом деле вполне реально).


АНТИПЛАГИАТ-КИЛЛЕР - см. КИЛЛЕР-АНТИПЛАГИАТ


БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА - ДИПЛОМНАЯ РАБОТА бакалавра, см. ниже. В польском вариате - PRACA LICENCJACKA, в эстонском - bakalaureusetöö, в латышском - bakalaura darbs, в литовском - bakalauro darbas


БАЛАЛАЕЧНИК – не в обиду музыкантам, но это плохой автор, который часто является МНОГОСТАНОЧНИКОМ, ЧЕБУРАШКОЙ, делает не очень хорошие работы («Я поэт, зовусь Незнайка. От меня Вам балалайка» - вот отсюда).


БИРЖА – организация выполнения студенческих работ при обращении клиента (а нередко и посредника) на сайт, где независимо работают разные авторы, выбор по отзывам и ставкам нужного автора из откликнувшихся на заказ, работа с ним. Биржа гарантирует безопасность обеих сторон (деньги лежат на депозите и полностью перечисляются автору после окончания гарантийного срока; контролируется выполнение требований, доработок). Биржа зарабатывает комиссионные от сделки (от 10 до 25% и выше).


БЛОГЕР (м.б. вариант "блоггер") – человек, который текстом, либо видеороликами высказывает свои мысли для широкой публики. К блогерам можно отнести и моего знакомого джедая, и в какой-то мере меня. Видеоблоги – современные телепередачи, которые можно смотреть без телевизора или без телевидения (что в условиях государственной пропаганды и откровенной деградации телеконтента очень даже актуально). В рефератном бизнесе чаще используется текстовый блогинг.


ВЫПУСКНАЯ РАБОТА - работа, которой завершается какой-либо курс обучения. В некоторых странах и вузах так называют ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ (магистерские и бакалаврские), но часто так называют, например, работы по курсу MBA (магистр делового администрирования), где нет речи о дипломе государственного образца, просто повышение квалификации. Выускные работы также пишут на некоторых курсах, связанных с повышением квалификации.


ГОТОВКИ - готовые работы, которые продаются авторами, фирмами через собственные сайты, блоги, аккаунты в соцсетях, а также через БИРЖИ. Готовки опасно покупать бывает по причине включения их в КОЛЬЦО ВУЗОВ (тогда готовая работа будет выявлена при проверке на АНТИПЛАГИАТ, ее УНИКАЛЬНОСТЬ будет равна 0). Нередко готовки бывают и некачественными, сляпанными наспех, из готовых бесплатных работ из Интернет или вовсе из г...на и веток (особенно этим отличаются готовки от крупных рефератных фирм), часто сляпано + с ТЕХОБРАБОТКОЙ или в лучешм случае с обработкой при помощи НЕЙРОРЕРАЙТА.


ДИПЛОМНАЯ РАБОТА - выпускная квалификационная работа студента, подтверждающая его квалификацию, также ДИПЛОМКА. Обычно речь идет о БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЕ или о дипломной работе специалиста, хотя МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ - тоже дипломная работа по своей сути. Нормальные дипломные работы пишут только нормальные специалисты, иначе сдать и защитить такое клиенту будет сложно. Обязательным требованием является УНИКАЛЬНОСТЬ текста, оформление по ГОСТУ, их проверяют на АНТИПЛАГИАТ, ну и по содержанию конечно тоже. В казахском варианте звучит как "Дипломдық жұмыс".


ДИПЛОМКА - она же "Дипломдық жұмыс" (казахский) - жаргонное название ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ у АВТОРОВ, ПОСРЕДНИКОВ и студентов в Казахстане.


ДОРАБОТКА - исправление написанной работы по замечаниям преподавателя (научного руководителя, куратора). Обычно делается в рамках гарантии, но может быть платной: либо если по договоренности между автором и клиентом, посредником и клиентом, посредником и автором, это было установлено сразу, либо если появились дополнительные требования, которых не было ранее, включая изменение темы, требований по оформлению, уникальности, изменение первоначально согласованного плана и т.п.


КЕЙС - задание, где требуется решить проблемную задачу с длинным условием (часто), высказать своё мнение.


КИДОК (он же кидала, обманщик и т.п.) - автор или посредник, который: а) берет аванс с клиента и не присылает работу, либо присылает что-то явно совсем не то;  б) присылает работу, но потом отказывается необоснованно от доработки; в) в случае посредника - не оплачивает за работу автору (также необоснованно). Кидком может быть и непосредственно клиент, но это кем надо быть, чтобы работать с клиентами без предоплаты-то...


КИЛЛЕР-АНТИПЛАГИАТ (или Антиплагиат-киллер, техподъем) – разные системы, которые технически обрабатывают текст, вставляя в него лишние невидимые слова, либо исключая (превращая в формулы некоторые слова или символы), либо разделяя слова. В 2014-2019 гг. эти услуги имели тенденцию роста, но с развитием систем Антиплагиат применять их стало всё сложнее, техническую обработку замечают и работы не принимают.


КОЛЬЦО ВУЗОВ - хранилище сданных ранее работ (дипломных, как правило) в закрытой межвузовской базе в России (в других странах есть аналогичные), которое используется для выявления плагиата (сдачи повторно чужих работ, либо использование их фрагментов).


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА - по своей сути см. РУБЕЖКИ, но часто используется и при недистанционном обучении. Часто под нею понимается и РЕФЕРАТ.


КОПИРАЙТ – создание новых уникальных текстов, неважно, в какой сфере. Это могут быть даже сказки, рассказы и повести, обзоры. А могут быть научные статьи, студенческие и научные работы (НАУЧНЫЙ КОПИРАЙТ)


КУРСОВАЯ РАБОТА - проверочная работа студента, в которой предлагается изложить теорию вопроса, анализ по предприятию, региону, отрасли, проблеме (у экономистов), анализ судебной практики (у юристов), проведенные эксперименты (у психологов), анализ педагогической работы (в педвузах) и так далее. Нередко курсовая работа потом перерастает в ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ (но не всегда). Курсовая работа может быть чисто практической, без теории, в том числе с названием КУРСОВОЙ ПРОЕКТ. Часто курсовые работы проверяют на АНТИПЛАГИАТ.


МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ - она же просто "диссертация", "магдис" - выпускная квалификационная работа магистра. По сути та же ДИПЛОМНАЯ РАБОТА, только сложнее, объемнее, с более трудной темой. Иногда ее называют "магистерская работа" или "ВКР магистра". В Польше называется PRACA MAGISTERSKA, в Эстонии - magistritöö, в Латвии - maģistra darbs, в Литве - magistro darbas, на казахском - магистрлік жұмыс. Есть вариант и МАГИСТЕРСКИЙ ПРОЕКТ - магистерская диссертация, которая пишется по материалам и с предложениям для конкретного предприятия (часто в некоторых вузах Казахстана).


МАРКЕТИНГ – это либо наука об исследовании рынка, либо комплекс мер по продвижению товаров и услуг. Он включает в себя рекламу, PR, прямые продажи и прочее. В рефератном бизнесе связан с созданием сайтов и контента для них, постов в социальных сетях, объявлений на специальных сервисах, прямых обращениях к посредникам для сотрудничества и т.п. Интернет-маркетинг – одно из направлений маркетинга, и всё чаще он применяется в рефератном бизнесе для привлечения «прямых» клиентов.


МНОГОСТАНОЧНИК – автор, который пишет сразу в нескольких направлениях, зачастую даже совсем не смежных. Это либо копипаста + техобработка из Интернет, либо это посредник называет себя автором, принимая таким образом, заказы по большему спектру, размещая потом реальным авторам. Нередко многостаночники – чебурашки (см. «Чебурашка»).


НАУЧНАЯ СТАТЬЯ - статья в научном журнале, бумажном или электронном, их требуют писать и публиковать магистрантов до написания МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ, иногда и бакалавров, обязательно это для аспирантов, для соискателей научных степеней и для преподавателей вузов. Бывают журналы с разными индексами и рейтингами. Чем выше рейтинг журнала, тем сложнее в нем публиковаться, но тем выше престиж и эффективность публикации. У научных работников по публикациям и их цитируемости рассчиытвается Индекс Хирша. Существует много схем бизнеса на статьях: их написание, поиск соавторов для финансирования публикации, а нередко и написания статьи, платная публикация, накручивание цитируемости и так далее.


НАУЧНЫЙ КОПИРАЙТ - выполнение на заказ уникальных студенческих, магистерских и научных работ высокого класса: МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ, НАУЧНЫХ СТАТЕЙ, ЭССЕ, КЕЙСОВ. Может делать только профессиональный АВТОР, не БАЛАЛАЕЧНИК.


НЕЙРОРЕРАЙТ - автоматизированный рерайт с помощью усовершенствованного синонимайзера с искусственным интеллектом, некоторые тексты и в самом деле рерайтит неплохо, но в целом - много косяков и использовать небезопасно, обязательно читать следует, что получилось.


ОНЛАЙНЫ - вид бизнеса, когда задачи, задания, тесты решаются за студента в процессе проведения экзамена (онлайнового или в оффлайне), студент пересылает задание - а АВТОР решает и выслает студенту.


ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ - или просто ПРАКТИКА - это работа, завершающая учебную, производственную, преддипломную практику студента, также педагогическую практику магистранта. Она оформляется как письменная работа на 10-30 страниц (может и больше), с приложением копий документов с предприятия, с приложением заполненного дневника, характеристики (отзыва), индивидуального задания и т.п. с печатями и подписями от вуза, от места практики. Содержание самого отчета делается по МЕТОДИЧКЕ или по индивидуальному заданию. Нередко в некоторых вузах практика - это части дипломной работы или магистерской диссертации, которые также называют НИР или НИРС (научно-исследовательская работа студента). Бизнес на практике - это собственно написание отчётов, а также устройство на практику с оформлением отзывов, печатей. Нередко - то и другие одновременно.


ПИАР (PR) – public relations, связи с общественность. Вариант продвижения, когда продвигается положительный образ компании или человека, а не его продукта или услуг. Это могут быть статьи, выступления, встречи, благотворительное участие, когда человек на виду, его узнают, и потом к нему будут обращаться, поскольку он показал себя. Именно этим занимается мой знакомый джедай, да и я, чего тут говорить.


ПЛАГИАТ – неправомерное заимствование, не оформленное как цитата, либо просто присвоенное чужое произведение или его часть (текст – в рефератном бизнесе). Плагиат выявляется системами Антиплагиат, найти его можно и иначе (на память, со сравнением данного текста с другими, при вбивании текста в поисковик). Текст, которого нет в Интернете (отчего система Антиплагиат его не видит, ПОКА),  но который тоже скопирован и вставлен – это тоже плагиат, кто бы что не писал. Переведенный текст, вставленный в работу (если его система Антиплагиат тоже не видит) – тоже плагиат. Плагиатом является и повторная сдача ранее сданных работ, либо использование их фрагментов (даже своих, если они сдаются для разных клиентов). При попадании работы в «Кольцо вузов» или при выкладывании самим вузом работы в Интернет (что делается всё чаще), сдать ее повторно уже не представляется возможным.


ПОПРАВКИ - см. ДОРАБОТКА


ПОСРЕДНИК – человек, который не пишет работы, а принимает заказы от клиентов, передает авторам. Может принимать заказы и у других посредников («посредник второго уровня»). Посредник может быть автором в одном направлении, но посредничать по другим. Посредник может быть фирмой с менеджером, либо просто физическим лицом.  Посредник зарабатывает на разнице между стоимостью заказа для клиента и для автора.


ПРЕЗЕНТАЦИЯ - одна из рейтинговых работ (РУБЕЖЕК) для студентов, где в виде схем излагается теория. Также часть к ДИПЛОМНЫМ РАБОТАМ и МАГИСТЕРСКИМ ДИССЕРТАЦИЯМ требуется писать презентацию и доклад для защиты.


ПРОХОДНЫЕ РАБОТЫ (или «проходняк») – не очень качественные работы, которые, тем не менее, у заказчиков принимают, а порою ставят даже не только «удовлетворительно», но и «хорошо», и даже «отлично». Причина – работы никто не проверял или не читал, либо проверена только уникальность, либо преподаватель безграмотен и оценить работу должным образом (плохо) не смог. Часто такие работы пишут БАЛАЛАЕЧНИКИ, МНОГОСТАНОЧНИКИ.


РЕЙТИНГОВЫЕ РАБОТЫ - см. РУБЕЖКИ


РЕРАЙТ (или «рерайтинг») – действия по переработке текста, когда либо меняются слова и их положение («неглубокий рерайт»), либо текст пересказывается своими словами с сохранением его смысла и стиля («глубокий рерайт»). Неглубокий рерайт сейчас является выявляемым для систем Антиплагиат, глубокий – нет.


РЕРАЙТЕР - человек, который занимается РЕРАЙТОМ, то есть, специализируется на такой деятельности. Может быть специалистом, который разбирается в предмете хоть как-то, чтобы при рерайте не создавать бредовые тексты, а может быть горе-рерайтером, использующим в том числе СИНОНИМАЙЗЕРЫ и НЕЙРОРЕРАЙТ.


РЕФЕРАТ - теоретическая работа, в которой необходимо проанализировать литературу, выявить основные определения и подходы, выразить своё мнение. Близка к ЭССЕ, но объемнее. Обязательно содержит введение, заключение, список источников, текст разбит на параграфы. Нередко проверяются на АНТИПЛАГИАТ.


РУБЕЖКИ - задания для студентов, проходящих дистанционное обучение. Как правило, это ЭССЕ, КЕЙСЫ, либо тесты (последние решают, в том числе, с помощью ОНЛАЙНОВ).


СЕМАНТИЧЕСКИЙ РЕРАЙТ - см. НЕЙРОРЕРАЙТ


СИНОНИМАЙЗЕР - программа или ресурс, которая изменяет текст, подбирая синонимы, в более продвинутой версии - даже и перестраивая предложения, фразы. Наиболее продвинутые - это системы с искусственным интеллектом, которые делают НЕЙРОРЕРАЙТ.


ТЕХОБРАБОТКА (или просто «тех») – см. КИЛЛЕР-АНТИПЛАГИАТ


ТЕХПОДЪЕМ - см. ТЕХОБРАБОТКА, КИЛЛЕР-АНТИПЛАГИАТ


УНИКАЛЬНОСТЬ - уровень выявленного "своего" текста в проверяемой по АНТИПЛАГИАТ работе (см. АНТИПЛАГИАТ). Не всегда является истинной, возможно заимствованный текст был переведен, либо просто пока не попал в Интернет или Кольцо вузов (см. ПЛАГИАТ)


ЧЕБУРАШКА – да простит нас Э.Успенский, но имя его героя еще со времен сильной активности «ольгинских троллей», благодаря аватаркам некоторых из них, присвоено фейковым страницам в социальных сетях, где вместе фото – картинка или чужое фото, чужое имя. В рефератном бизнесе ими сейчас также называют фейков с чужом фото или без фото, с чужим именем, на их страницах может быть реклама услуг по написанию работ. Такой аккаунт может быстро сдуться и уйти в небытие. Нередко у владельца таких несколько.


ЭССЕ - небольшая работа, написанная своими словами (1-3 стр., реже больше), но с опорой на какие-то источники и ссылками на них, что-то вроде сочинения по теме, с аргументацией своей позиции. В западных вузах часто дается как задание для студентов. Обязательно проверяется на АНТИПЛАГИАТ, чтобы не крали чужое или не сдавали повторно одно и то же.


ЯКОРЯ - старый приём ТЕХОБРАБОТКИ, когда в текст неуникальной работы вставлялся невидимый текст (часто - в картинке-схеме при использовании инструментов рисования MS Word), который заметить было невозможно, но его было видно в отчете Антиплагиат. Примерно после 2016-2017 года данный способ стало опасно применять, отчет об уникальности ставил метку "подозрительный документ" на тексты с якорями, с 2020-2022 года его вообще стало применять бесполезно, поскольку в Антиплагиат.вузе стал использоваться модуль OCR (оптическое распознавание текста), а StrikePlagiarism стал помечать такие тексты другим цветом, указывая на невидимую вставку.


Вот как-то так, потом дополним еще

Alex Bezugly

© Refcom Info 2021-2022.


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25, +7-925-626-99-28 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+372-82-770-879 (Эстония и другие страны ЕС)

whatsapp +7-777-189-69-38 , +7-922-630-08-69

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

 



Алихан, автор со стажем с 2000 года (Казахстан)

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

Бухгалтер счёты пропил

Подготовка дипломных и курсовых работ по бухгалтерскому учёту, несомненно, предполагает, что готовящий такие работы человек знает предмет от и до, понимает суть учёта, операций, отражения всего этого дела в отчётности. Это – главное. Уже потом то, что связано с законами, постановлениями, стандартами (которые не так редко и меняются, притом, очень значительно, а в разных странах они вообще разные). Более того, в настоящее время бухгалтерский учёт не служит инструментом контроля государства за бизнесом, поскольку для этого есть налоговый учёт. Бухгалтерский учёт в наши годы – инструмент корпоративного контроля, формирования финансовой информации для внешних и внутренних пользователей (для внутренних так особенно, и поэтому его совмещают с управленческим учётом). Разумеется само собою, что рост числа международных компаний, компаний-холдингов подразумевает рост применения международных стандартов, в том числе, для отражения информации в консолидированной отчетности таких структур.


Но это лирическое отступление. Самое интересное в том, что некоторые люди, которые просто не знают бухгалтерский учёт и не понимают его, начинают учить других, что такое бухгалтерский учёт и с чем его едят. Притом, имеющиеся знания у этих «уникумов» получены еще в начале «нулевых», лет 20 назад, а читать про современные тенденции им просто лень. Как в том анекдоте, что кое-кто не читатель, а писатель. Бывает, что когда за дело берется многостаночник из рефератного бизнеса - получается нечто смешное и нелепое. 


Вои и мой знакомый (отнюдь не бывший) джедай решил составить «авторские курсы по бухгалтерскому учёту». Да, вот так вот, именно авторские, и курсов там аж на 90 уроков, «90 уроков для начинающих».  Фраза о том, что «при изготовлении учебного материала я сам научился многому и получил внешнее подтверждение своих представлений» уже наводит на мысли, что человек, который ничего не знал, много прочитал и решил научить других. Но это всё цветочки. Непонимание сути учёта и его развития выдают хотя бы первые фразы в статье о его «авторском курсе»:  «хотя бы то, что я всегда спрашиваю: а почему наши бухгалтера должны переводить учёт на международные стандарты финансовой отчётности (МСФО)?» и «у меня даже возникли намерения, которые окружающие могут посчитать глупостью и дерзостью одновременно: разве нельзя российские правила сделать международными?». Звучит весело, да. Только вопрос в том, что на МСФО никого переходить не заставляют (МСФО – вообще добровольные стандарты), но ряду компаний в обязательном порядке законодательно вменено публиковать консолидированную отчетность еще и с применением МСФО. Про международные рынки капитала, международные стандарты аудита и прочее этот деятель, наверное, и не слышал. Поэтому второе предложение звучит по типу как «сделать российский рубль мировой резервной валютой». Ну а почему нет? Приказать и сделать.  Фраза о том, что «Может быть, при использовании МСФО удобнее совершать махинации, приписки и прочие искажения?» вообще убивает наповал. Человек просто не читал, что такое МСФО, не знает, для чего это нужно, зато делает такие интересные предположения.


Но вернемся к самим курсам. То, что я увидел, повергло меня в шок. Такое ощущение, что я нашёл в сарае машину времени и мотнул в начало «нулевых», чтобы прочитать это. На самом деле всё проще – наш разработчик «авторского курса» слепил курсы из «того, что было», т.е. из старых учебников, где много информации просто уже неактуальной, устаревшей (с точки зрения российских стандартов, которые он так любит, в том числе).


Сейчас он стыдливо уберёт ссылочку на «авторские курсы» из статьи (http://signorkursace.ucoz.ru/index/0-2) собственно на превью материалов и собственно на статьи по учёту из своего «гениального» учебника (прочитав мою статью), либо кинется всё исправлять (я не уверен, что он всё исправит).


Но я успел ознакомиться с его материалами. Что же я там увидел?


Просто вусмерть убил раздел про бухгалтерскую (финансовую) отчетность, где деятель, описывая правовую базу, не сослался ни на ПБУ, ни на приказы по формам отчетности, ни описал особенности отчетности для малых предприятий. Уж я не говорю о том, что им вообще никак не было упомянуто про особенности отчетности банков, страховых компаний, бюджетных организаций. Не было описан и то, какие организации должны сдавать отчетность по МСФО (а это закон, между прочим). Про МСФО у него там всего-то на страничку информации, опять же из начала «нулевых», что совсем не отвечает нынешним реалиям. Ни слова про консолидированную отчетность (он, наверное, и не знает, что это). Ну а зачем? Погуглите сами. Про отчет о финансовых результатах он написал большую статью, по стандартам 2002 года (да-да, там еще «операционные» и «внереализационные», «чрезвычайные» доходы и расходы – как это было именно тогда, там же нет ни слова про применение ПБУ 18/02 – а это целый раздел этого отчета сейчас). В описании им баланса нет ничего про отложенные налоговые активы и обязательства (а зачем? автор курсов в этом не понимает, значит это от лукавого).


При описании счетов и корреспонденций автором тоже наделано столько ляпов: и это не только глупые опечатки, которых много, но и фактические. Что стоит информация про «унификацию первичных документов», которая «установлена». Да, была, но сейчас это уже давно не обязательное требование, и организации вправе сами разрабатывать свои формы документов, закрепляя их в учётной политике. Много там и другой устаревшей информации, которая списана из источников, опубликованных в далёкие «нулевые». Раздел «Практика аудита» и вовсе непонятен: ссылка идёт только на законодательство об аудиторской деятельности. На стандарты аудита (как уже недействующие российские, так и ныне действующие в РФ МСА) автор просто забил, как будто это и не важно для аудита вообще. Сам аудит описан у автора как методика налоговой проверки (разницы между налоговой проверкой и аудитом автор «авторских курсов» не видит, что уже само по себе печально). Впрочем, всё это немудрено: автор не совсем такой уж и «автор», скорее слепил из того, что есть в Интернет (а там старья уё..щных текстов навалом, как за баней), что сразу видно, если скопировать текст из его «авторского курса» в поисковик и получить результат поиска (поисковики ссылаются как раз на это..).


Какой итог и моё заключение по этим «авторским курсам»? Вот выводы:



  • составитель – человек некомпетентный в вопросах бухгалтерского учёта, знающий его только понаслышке, либо выполняющий отнюдь не самые сложные работы по этому предмету (подобные курсы должны составлять люди, ведущие учёт и знающие более подробно и полно проблему, либо хотя бы в соавторстве с такими людьми, не лепить из себя умника, чтобы не выглядеть смешно);
  • автор не понимает сути учёта, МСФО, аудита, для него это «вещь в себе», а его утверждения о том, что наши стандарты лучше всех, опровергаются хотя бы тем, что их приближают именно к МСФО, постоянно меняют (в 2000 году новый план счетов, далее менялся закон об учёте и отчетности, сами ПБУ, формы документов и отчетности и т.п., внедрение в РФ собственно МСФО приказами Минфина, а также МСА взамен уже не действующих РСА, закона об отчетности по МСФО – всё это прошло мимо автора);
  • курсы не являются авторскими, поскольку большая часть текста – копипаста, часто с устаревших и некомпетентных источников;
  • да, чему-то по этим курсам научиться можно, но подобных учебников бухучёта и лекций в Интернете навалом, в бесплатном доступе, и даже более новых по сути своей, с намного более актуальной информацией.


В итоге – большая жирная двойка автору. Не нужно лезть в то, в чём некомпетентен и не понимаешь. А если и лезешь – хотя бы не строить из себя знатока темы (когда не знаешь по сути ничего).


Если же Вам действительно нужна помощь по бухгалтерскому учету (дипломные, магистерские, курсовые, контрольные) - обращайтесь ко мне. Делаю работы по бухучету для России, Казахстана, Беларуси, Украины, Латвии, Эстонии. Опыт более 20 лет.  Все контакты - на сайте слева.


P.S. История получила неожиданное продолжение 3 августа 2020 года. После прочтени я моей статьи наш автор курсов исправил свою статью и сами ссылки на "авторские" лекции. Те самые лекции были названы "находками", и уже как бы и не авторскими. Он сам уточнил, что некоторые из них устарели, неоригинальны и т.п. По сути, сейчас авторских курсов на его сайте нет.


Alex Bezugly

(c) Refcom Info  http://refcom.info 

2020.

Написать дипломную, курсовую в БГУ (Минск) на заказ

Обновление - апрель 2023 года


Белорусский государственный университет (БГУ) - ведущий вуз Республики Беларусь, где готовят специалистов разных профилей, в первую очередь, по гуманитарным, общественным, естественно-научным направлениям.


Поскольку сам я экономист по образованию, а второе образование - юридическое, то для меня интересны прежде всего специальности, по которым готовят студентов именно в этих направлениях: Факультет международных отношений, юридический факультет, экономический факультет, программы MBA.


Хотелось бы остановиться на общих требованиях по выполнению дипломных работ (бакалаврских) и магистерских диссертаций для студентов БГУ именно по тем направлениям, которые я перечислил. Я знаю требования БГУ, потому могу об этим достаточно просто написать.


В дипломных бакалаврских работах по экономическим направлениям (включая экономику, финансы, менеджмент, сервис и туризм) требуется, как правило, три главы: теория (обзор литературы), анализ (исследование предприятия в целом и по теме работы в частности, выводы о проблемах, либо исследование отрасли, сферы, страны или региона), предложения по совершенствованию с их обоснованием. Для магистерской диссертации по этим направлениям требуется более глубокий анализ и теории, и практики. И здесь обычно исследуется именно отрасль, регион, страна или мировой рынок в целом, с глубоким изучением статистики.


В дипломных бакалаврских работах по международным отношениям требуется также три главы: обзор литературы (теория), анализ проблемы (история, статистика, важные и значимые события, проблемы), а потом предложения по решению проблем (в том числе, с использованием зарубежного или отечественного опыта по аналогичным вопросам, но с учетом специфики). Магистерская диссертация требует также более глубокого анализа.


В дипломных бакалаврских работах по праву требуется две или три главы: теория и история вопроса (можно и про регулирование за рубежом), анализ правового регулирования (включая судебную практику и проблемы), предложения по совершенствованию правового регулирования и изменению законов. Магистерская более шире, и тут необходимо более детально описать возможное изменение законодательства.


Курсовые работы для БГУ несколько проще (обычно 2 главы, теория и практика, могу быть и три, когда предложения выносятся в одну небольшую главу).


Вообще, я писал статьи, как писать студенческие работы в разные институты и университеты:



Это всё справедливо вполне и для БГУ.

В БГУ периодически необходимо писать контрольные работы (решение задач, практических заданий), делать эссе, рефераты и иные работы. Необходимо проходить производственную и преддипломную практику, писать отчеты о практике.


В БГУ сейчас проверяются все работы на Антиплагиат. Нельзя взять и сдать прошлогоднюю работу, даже для другого вуза. Нельзя скачать работу из Интернет, нельзя сделать работу методом копирования и вставки информации из Интернет и даже из учебников.


Я могу помочь Вам, если самостоятельно не можете выполнить работу.  Как я пишу работы? Я пишу их сам, я не посредник, а автор. Обычно пишу по требованиям Вашего вуза, по заданию, которое Вам дали (учитывая план работы, если плана нет – составлю его Вам бесплатно для согласования с научным руководителем). Я сделаю также и аннотации на белорусском и английском (с этим проблемы нет).  Я обязательно проверяю работу на Антиплагиат, делаю с высокой уникальностью текста (ЕТХТ-антиплагиат). К защите я могу сделать презентацию и доклад.  Также для некоторых клиентов есть и такая услуга, как повышение уникальности (Антиплагиат) в их работах, исправление их работ (написанных самостоятельно или заказанных в другом месте).


Мои направления для выполнения работ в БГУэкономика, финансы, менеджмент, маркетинг, туризм, гостиничный бизнес, сервисная деятельность, логистика, банковское дело, статистика, бухгалтерский учёт, право, государственное управление, международные отношения, политология. У меня есть коллеги, которые могут помочь с заданиями и по таким предметам как математика, матметоды в экономике, философия, история, информатика, физика, химия, некоторые виды технических работ.


Как со мною связаться:

почта - alex@refcom.info 

телефон +375 (259) 44-97-51

WhatsApp +371-28-159-919

Telegram +375-259-44-97-51

 



Алексей

Написать дипломную, курсовую в RISEBA на заказ

Актуализировано в апреле 2023 года


Школа бизнеса, искусств и технологий «RISEBA» - это частный университет Латвии с более чем 27-летним опытом (работает с 1992 года), который предлагает конкурентоспособное образование и готовит специалистов и менеджеров высокого уровня в сфере бизнеса и творческих индустрий для работы в международной среде. RISEBA находится в Риге, есть филиал в Даугавпилсе. Мне знакома работа и требования Факультета бизнеса и экономики RISEBA, поскольку я сам экономист по образованию, и мне это близко.


Какие обычно требования RISEBA к работам студентов? Прежде всего, в бакалаврских и магистерских работах RISEBA в обязательном порядке требуют практическую часть, которая была бы основана на реальных данных. Вот что требовалось до 2021 года. Бакалаврская работа в RISEBA обычно содержит две главы: теория, практический анализ и тут же предложения по совершенствованию (хотя предложения могут попросить выделить и отдельно в главу 3). Магистерская работа в RISEBA обычно содержит три главы: теория, практический анализ и отдельная часть по совершенствованию. Практический анализ тоже может быть разбит на две главы, где будет общий анализ предприятия и анализ по теме исследования (в итоге, будет 4 главы, а не 3). Что обычно требуют в практической части работ для RISEBA? Обычно это анализ экономических показателей (данные о предприятии можно скачать с Lursoft или получить на Вашем предприятии, если Вы там работаете - отчетность организации со всеми расшифровками), анализ по теме исследования (например, статистика продаж, статистика затрат, статистика персонала и т.п. - за последние 3-4 года). Также привествуется проведение исследования методом анкетирования или интервьюирования. Интервьюирование подразумевает проведение опроса по определенному набору вопросов среди руководителей-экспертов (сначала создать набор опросов, потом записывать чёткие ответы по ним, чтобы можно было сделать вывод). Обычно опрашивается 3-5 конкретных эксперта (в зависимости от темы работы), и делаются выводы. Может быть проведена балльная экспертная оценка по определенынм параметрам деятельности организации, составлен PEST-, SNW-, 5 сил Портера, SWOT-анализ деятельности на этой основе. Анкетирование предполагает опрос большого (не менее 15-20) числа человек, например, клиентов (покупателей) или персонала. И тут тоже сначала надо разработать анкету, собрать данные, обработать их и сделать по определенным выборкам анализ.


Вот что требуется с 2021 года, когда этот институт начал "закручивать гайки". Прежде всего, требуют уже не 2, а 3 главы. Хотя, некоторые преподаватели по-старинке еще как-то две главы считают нормой. Первая глава - теория. Почему-то даже в бакалаврских работах стали требовать не менее 25 страниц, что 12-м шрифтом получается достаточно много. Потом - глава с описанием предприятия, в которой Вы описываете структуру, стратегию, экономические показатели, проводите PEST, SNW, SWOT-анализ предприятия, иные виды анализа из стратегического менеджмента, маркетинга, делаете выводы. Далее - уже собственно Ваше личное исследование, которые там так "ценят". По сути, это совершенно бессмысленное анкетирование и интервьюирование. Сначала описывается методика, Вы приводите описание того, что будете в исследовании делать. Какое интервью и у кого, какие вопросы интервью (интервьюируемые - это руководители предприятия, отделов, ответственные специалисты), какие вопросы анкеты, выборка и кого и о чем анкетируете. Вопросы анкеты надо поместить в приложения. Тексты вопросов и ответов на интервью ОБЯЗАТЕЛЬНО тоже. Новым приколом стало то, что реальность интервьюирования стали проверять: Вы должны реально создать в личном кабинете студента пространство для опроса, с вопросами, и потом ссылку на это дело отправлять респондентам, а они отвечать там, в этой форме. Понятно, что это невозможно в реальности в одно и то же время. Поэтому "ответы" надо делать с интервалом времени. Это могут проверить. Вот интервью и ответы на него проверить нельзя никак, но без анкетирования работу у Вас никто не примет. Поэтому выбирайте такую тему, где анкетирование уместно.


ВАЖНО!!! Тему работы надо заранее согласовать и с Вашим куратором, и с руководителем программы. Столкнулся с тем, что это очень непросто. Если одному из них тема нравится - второму она может не нравиться совсем. Лучше это сделать до написания отчета о практике (см. ниже). Логичных обоснований того, почему не нравится тема, Вы не дождетесь. Сначала пишут о том, что при изучении менеджмента нельзя брать темы по маркетингу, потом что вроде как маркетинг можно, но нельзя про лояльность потребителей, например (потому что это связано с психологией, хотя это не так). В общем, компостируют мозгли долго. Тему на согласование лучше сразу отправлять с планом работы. После согласования темы простя написать ВВЕДЕНИЕ с актуальность, объектом, предметом, целью, задачами, методами исследования, источниками. Вполне вероянтно, что после прочтения введения тему Вам снова поменяют или скорректируют, как и план работы. Для чего? Я не знаю, возможно имитация бурной деятельности из-за боязни лишиться государственной аккредитации.



Курсовые работы для RISEBA несколько проще: обычно в них 2 главы (теория, практика и предложения, но предложения могут быть выделены отдельно в третью главу), анализ несколько менее подробный, но приветствуется применение тех методов, о которых выше я написал для дипломной работы. Важно, что с 2021 года мозги компостировать стали и с курсовыми: требуют те самые "первичные источники" (под которыми понимаются интервьюирование и анкетирование, хотя в другой статье я писал, что это полная чушь и ерунда, не имеющая никакого смысла и ценности; если интервьюирование еще как-то может помочь что-то понять, то анкетирование непонятно кого непонятно зачем не дает ответа ни на что, и часто это просто подгон и нарисованные данные).


В RISEBA таже достаточно часто дают контрольные работы, которые нужно выполнять. Это и решение задач, и написание рефератов и эссе, и выполнение практических заданий разной направленности (анализ предприятия, отрасли, рынка, а также PEST-, SNW-, 5 сил Портера, SWOT-анализ). Периодически необходимо проходить прозводственную практику и сдавать отчёт о практике по предприятию.


Отчет о практике в RISEBA сейчас, с 2021 года, пишется за несколько месяцев до дипломной работы. Особенностью является то, что в практике фактически Вы отражаете то, что будет в самой дипломной работе. Именно здесь нужны интервью и анкеты, про которые я написал выше. Если Вы это сделаете, то написание дипломной уже станет делом техники, основа практической работы у Вас уже будет. Да, перед защитой отчетов о практике они сильно пугают, чтобы все боялись. На деле работу принимают нормально. До написания отчетов ОБЯЗАТЕЛЬНО согласуйте тему будущей дипломной работы, иначе написание может получиться впустую. Там же требования по практической части (см. выше), выполняйте их сразу, особенно это касается АНКЕТИРОВАНИЯ.


Вообще, в других статьях я писал, как писать разные работы в разные институты по разным предметам:





Все эти требования справедливы и для RISEBA. Нужно учесть, что работы в RISEBA проверяются на уникальность по Антиплагиат. То есть, сдать прошлогоднюю работу, либо работу из Интернет в RISEBA не получится. Ее сразу выявят с помощью программы по базе самой академии, а также по даннм из Интернер, которые есть в поисковиках, и даже которых нет в поисковиках.


Если у Вас возникли проблемы с самостоятельным написанием работы для RISEBA - я могу Вам помочь их решить. Что предлагаю я? Я предлагаю написание дипломных бакалаврских работ, магистерских работ в RISEBA на русском языке для русскоговорящих студентов. В принципе, даже если Вы учитесь на латышском или английском - Вы можете заказать, и потом перевести. Работы на английском яызыке я делаю тоже.

 

Как я пишу работы? Я пишу их сам, я не посредник, а автор. Обычно пишу по требованиям Вашего вуза, по заданию, которое Вам дали (учитывая план работы, если плана нет – составлю его Вам бесплатно для согласования с научным руководителем). Я сделаю также и аннотации на латышском и английском (с этим проблемы нет).  Я обязательно проверяю работу на Антиплагиат, делаю с высокой уникальностью текста (ЕТХТ-антиплагиат). К защите я могу сделать презентацию и доклад.  Также для некоторых клиентов есть и такая услуга, как повышение уникальности (Антиплагиат) в их работах, исправление их работ (написанных самостоятельно или заказанных в другом месте).


Мои направления для выполнения работ в RISEBAэкономика, финансы, менеджмент, маркетинг, туризм, гостиничный бизнес, сервисная деятельность, логистика, банковское дело, статистика, бухгалтерский учёт. У меня есть коллеги, которые могут помочь с заданиями и по таким предметам как математика, матметоды в экономике, философия, история.


Как ко мне обратиться:

ТЕЛЕФОН: +371 28 159 919

WhatsApp +371-28-159-919

VIBER +372-82-770-879

Telegram @AlexBezugly 

ПОЧТА: alex@refcom.info 

 


Alex Bezugly, автор с 1998 года

Звонить можете в любое время, как и писать, почту проверяю часто, постоянно на связи


На этой странице моё портфолио (образцы ранее написанных работ).


Написать дипломную, курсовую в Эстонский университет предпринимательства Майнор на заказ

Обновление - апрель 2023 года


Эстонский университет предпринимательства Майнор это частный международный университет, основанный в 1992 году, работает в Таллинне. Единственное высшее учебное заведение в Эстонии, которое предлагает возможность получить европейское, бессрочно аккредитованное, высшее образование на трех языках - эстонском, русском и английском. 


В этом университете готовят по бакалаврским и магистерским программам специалистов по направлениям: управление стартапом, управление финансами, управление предприятием, логистика, бизнес-творчество и инновации и некоторым другим. Поскольку я сам экономист по образованию, я остановлюсь более подробно на тех специальностях, которые как раз и связаны с экономикой и менеджментом.


Хотелось бы остановиться на дипломных бакаларвских и магистерских работах в университет Майнор. Здесь не требуют написание большой бакалаврской работы в Майнор, необходима работа на 40-50 страниц шрифтом 12 и интервалом 1,5, в которую включается:


  • аннотация на трех языках (эстонский, английский, русский);
  • список сокращений;
  • содержание;
  • введение;
  • 1 глава - теория вопроса по теме;
  • 2 глава - анализ по предприятию (либо отрасли, стране, если Вы взяли такой объект);
  • 3 глава - предложения и их обоснование;
  • заключение;
  • список источников;
  • приложения.

Структура магистерской работы в Майнор такая же, но анализ требуется более глубокий, даже по теории.


Что особеного требуют в Майнор для выполнения бакалаврских и магистерских работ?

Прежде всего, Вам дается задание на написание курсовой работы. Точнее, она называется ПРЕДМЕТНАЯ РАБОТА. Предметная работа - вроде бы не очень сложная, поскольку здесь не требуется практическая часть, объем до 15 страниц (но шрифт 12, интервал 1,5). Однако, простота тут очень обманчива. Вам могут сказать, что тему Вы выбираете сами. Но после написания работы просто забраковать её, указав на то, что тема слишком широкая, слишком узкая, не совсем уместная, и так далее. Я думаю, что тему обязательно нужно согласовать с преподавателем еще до того, как Вы начали писать работу. Тогда проблем будет намного меньше, и работу не придется переписывать заново. Не мене 1/3 источников в работе должны быть не на русском языке (английский, прежде всего). Хотя, я бы не отказался включит в литературу 1-2 эстонских источника (на эстонском языке), тогда уже точно проблем не будет. Главное, включайте именно учебники плюс актуальные исследования по теме. Любят преподаватели, когда в таких работа всё-таки есть цифры и графики по теме (хотя бы 1-2), макроэкономические. А также несколько схем или таблиц (по теории). Я рекомендую писать предметную работу по теме, которая близка к будущей теме Вашей бакалаврской работы, иначе просто зря потратите время.


А вот уже для начала написания самой дипломной работы (как бакалаврской, так и магистерской) сначала необходимо написание проекта работы (ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ), который включает в себя часть введения: краткое описание актуальности, объекта, предмета, цели исследования, гипотезы исследования и задач исследования. Также необходимо описать кратко методы (квантитативные и квалитативные - то есть, количественные и качественные), задать временные рамки исследования (лучше всего 3 последние года), а также представить основную литературу (не менее 1/3 - не на русском языке, т.е. это английский и какие-либо еще, больше периодики, но фундаментальные источники быть должны. Просят и описать, почему выбраны именно эти источники и что в них описано (кратко). Требуется привести ссылки на предприятие, его отчетность. Также в проекте сразу составляется план дипломной работы, который должен согласовать куратор.


После согласования проекта можно делать работу. Про источники для теории я Вам написал. При этом, необходимо приводить ссылки на источники: принят "гарвардский" метод ссылок типа (Иванов, 2015, 5).  В практической части необходим анализ: структуры и системы управления предприятием, экономических показателей. Желательно использовать методы получения данных: интервьюирование экспертов, анкетирование (клиентов, персонала), PEST, SNW, 5 сил Портера, Маркетинг-микс, SWOT. Конечно, применение конкретных методов зависит от темы исследования в работе. Для анализ показателей необходимо скачать отчетность предприятия с сайта, где эстонские предприятия ее публикуют. Если работаете сами на этом предприятия - попросите ее у себя на работе. В любом случае, все данные должны быть обоснованы (или из отчетности, или из интервьюирования экспертов). В третьей главе надо представить и описать Ваши предложения, показать, как они будут работать, что дадут для предприятия и почему.


Еще в процессе написания работы в Майноре просят представить презентацию на тему "промежуточные результаты работы", где Вы представляете тему, план, источники, выводы по выполненным частям работы (например, по теории и анализу), а также то, что осталось Вам сделать.


По написании всей работы необходимо сделать итоговый доклад и презентацию к защите, с которыми Вы будете на защите выступать (в Майнор до защиты нередко проводят и предварительную защиту).


Что самое интересное, перед защитой выдают интересную "рецензию" от другого преподавателя, который выставит кучу замечаний по любой работе (неважно, хорошая она или в самом деле прохая, выдают эти замечания всем). Часть замечаний будет вообще не по делу и глупые. А работу поправлять уже и нельзя - нужно подготовить обоснованный ответ по этим замечаниям, чтобы сказать это всё на защите.


Помимо дипломных работ в Майноре нередко задают написание курсовых работ, которые также нужно выполнить по предприятию, отрасли или стране (но это уже проще, чем с дипломной), контрольных работ (задачи, эссе, рефераты, практические задания и т.п.). Также требуется проходить практику (производственую, преддипломную), писать отчёты о практике. Прохождение преддипломной практики - на том же предприятии, по которому далее пишется дипломная работа.


Вообще, в других своих статьях я писал, как делать студенческие работы разных типов:



Все эти советы относятся и к работам для Эстонского университета предпринимательства Майнор.  В целом, похожие требования раньше были в таком вузе как Евроакадемия, куда я тоже писал много работ, но который не так давно закрыли. В Майноре они значительно строже, но писать туда я начал еще раньше, чем в Евроакадемию.


Хотел бы указать и на то, что дипломные и курсовые в Майнор проверяют на Антиплагиат, проверяют часто эссе и другие контрольные. Защищенные дипломные в Майнор также выкладываются в Интернете, на сайте университета. Поэтому практически нереально сдать работу дважды, скачать из Интернет и сдать, либо сделать работу методом копирования и вставки из Интернет, учебников, перевода с английского.



Если у Вас возникли проблемы с самостоятельным написанием работы для Майнора - я могу Вам помочь их решить. Что предлагаю я? Я предлагаю написание дипломных бакалаврских работ, магистерских работ в Майнор на русском языке для русскоговорящих студентов. В принципе, даже если Вы учитесь на эстонском или английском - Вы можете заказать, и потом перевести. Мелкие работы на английском яызыке я делаю тоже.

 

Как я пишу работы? Я пишу их сам, я не посредник, а автор. Обычно пишу по требованиям Вашего вуза, по заданию, которое Вам дали (учитывая план работы, если плана нет – составлю его Вам бесплатно для согласования с научным руководителем). Я сделаю также и аннотации на эстонском и английском (с этим проблемы нет).  Я обязательно проверяю работу на Антиплагиат, делаю с высокой уникальностью текста (ЕТХТ-антиплагиат). К защите я могу сделать презентацию и доклад.  Также для некоторых клиентов есть и такая услуга, как повышение уникальности (Антиплагиат) в их работах, исправление их работ (написанных самостоятельно или заказанных в другом месте).


Мои направления для выполнения работ в Университет Майнорэкономика, финансы, менеджмент, маркетинг, туризм, гостиничный бизнес, сервисная деятельность, логистика, банковское дело, статистика, бухгалтерский учёт. В Майнор основные работы, которые я делаю, связаны с менеджментом (именно по нему, в основном, готовят специалистов, преимущественно бакалавров, хотя есть и магистратура). Но также не очень редко заказывают работы по логистике - я их делаю тоже. Единственное, что по логистике совсем уж любую тему взять не получится - нужна информация о логистических процессах предприятия, цифры и так далее. Просто откуда-то их взять не получится, в отчетности, котоаря публикуется по предприятиям, таких данных обычно просто нет.


Как ко мне обратиться:

Алексей, автор работ в Эстонии

тел. +372-82-770-879

viber +372-82-770-879 

telegram @AlexBezugly

WhatsApp +372-82-770-879

ПОЧТАalex@refcom.info 

 


Alex Bezugly, автор с 1998 года

Звонить можете в любое время, как и писать, почту проверяю часто, постоянно на связи


На этой странице моё портфолио (образцы ранее написанных работ).

Написать дипломную, курсовую в Европейский Гуманитарный Университет (Вильнюс)

Обновление в апреле 2023 года

Европейский гуманитарный университет (ЕГУ, EHU) в Вильнюсе - один из наиболее известных в Вильнюсе институтов, где готовят студентов по разным направлениям. Поскольку я сам экономист по образованию, а второе образование юридическое, для менее ближе и интереснее эти направления: мировая политика и экономика, публичная политика, развитие культурного наследия, медиа и коммуникация, международное право. В университете учится много студентов, которые приехали в Литву из Беларуси, других стран СНГ (включая Украину, Россию, Молдову, Казахстан, Азербайджан).


Обучение в EHU требует достаточно частого написания студенческих работ. Вообще, я писал на этом сайте, как правильно писать студенческие работы:


И эти требования вполне справедливы для EHU, поскольку в Европейском гуманитарном университете - классическое образование, аналогичное другим вузам Евросоюза и вообще вузам, которые включены в Болонскую систему.


Есть ли особые требования по написанию работ для Европейского гуманитарного университета?  В целом, их не так много. Обычно в дипломной работебакалаврской, и магистерской) три главы. В первой главе: теория (обзор литературы) по вопросу. Во второй главе - анализ (по предприятию, по отрасли или сфере, по мировому рынку, по стране или макрорегиону - всё зависит от выбранной теме и специальности). В третьей главе предложения по совершенствованию и их обоснование. Разумеется, что перед началом работы надо согласовать с куратором план исследования, и писать уже только после этого.


Курсовые работы для ЕГУ более просты: здесь необходимы, как правило, теоретическая часть (литературный обзор) и практическая часть (также по предприятию, по отрасли или сфере, по мировому рынку, по стране или макрорегиону - всё зависит от выбранной теме и специальности; возможно тут же и предложения по совершенствованию).


Помимо дипломных и курсовых в EHU нередко задают выполнение рефератов, эссе, практических заданий, задач и т.п.


Работы в EHU проверяются на Антиплагиат. Поэтому нельзя скачать и сдать готовую работу, нельзя сдать работу, которую уже кто-то сдавал до Вас (она есть в базе, ее сразу выявят), нельзя делать работу, просто копируя и вставляя в нее информацию из Интернет или даже учебников (она не будет уникальной). Писать надо своими словами.


Если у Вас есть проблемы с выполнением работ для Европейского гуманитарного университета в Вильнюсе - я могу помочь. Что предлагаю я? Я предлагаю написание дипломных бакалаврских работ, магистерских работ в EHU на русском языке для русскоговорящих студентов. В принципе, даже если Вы учитесь на литовском или английском - Вы можете заказать, и потом перевести. Работы на английском яызыке я делаю тоже.

 

Как я пишу работы? Я пишу их сам, я не посредник, а автор. Обычно пишу по требованиям Вашего вуза, по заданию, которое Вам дали (учитывая план работы, если плана нет – составлю его Вам бесплатно для согласования с научным руководителем). Я сделаю также и аннотации на латышском и английском (с этим проблемы нет).  Я обязательно проверяю работу на Антиплагиат, делаю с высокой уникальностью текста (ЕТХТ-антиплагиат). К защите я могу сделать презентацию и доклад.  Также для некоторых клиентов есть и такая услуга, как повышение уникальности (Антиплагиат) в их работах, исправление их работ (написанных самостоятельно или заказанных в другом месте).


Мои направления для выполнения работ в Европейском гуманитарном университетеэкономика, финансы, менеджмент, маркетинг, туризм, гостиничный бизнес, сервисная деятельность, логистика, банковское дело, статистика, бухгалтерский учёт, политология, международные отношения. У меня есть коллеги, которые могут помочь с заданиями и по таким предметам как математика, матметоды в экономике, философия, история, информатика, искусствоведение и др.


Как ко мне обратиться:

Telegram @AlexBezugly  

WhatsApp +371-28-159-919 

Viber +372-82-770-879

ПОЧТАalex@refcom.info 

 

Alex Bezugly, автор с 1998 года


Звонить можете в любое время, как и писать, почту проверяю часто, постоянно на связи


На этой странице моё портфолио (образцы ранее написанных работ).


Написать дипломную или курсовую в НИУ ВШЭ

Обновлено в апреле 2023 года


Ни для кого не секрет, что Высшая школа экономики (ВШЭ) – один из лучших вузов Москвы и России в целом, где готовят экономистов. Именно из ВШЭ вышло много достаточно известных выпускников, и здесь преподаватели достаточно известные преподаватели (Гуриев, Алексашенко и не только). Поэтому, конечно, тут халявы нет, а работы писать нужно качественно. То есть, не только с высокой уникальностью (чтобы работы проходили проверку на Антиплагиат), но и качественно по содержанию. При этом, относится это и к дипломным работам (бакалаврским и магистерским), и к курсовым. Нередко курсовая вообще становится основой для будущего написания дипломной работы.


В своих других статьях я писал о том:



Всё это вполне справедливо для ВШЭ, поскольку основные требования там аналогичные. Но имеется ряд особенностей, которые отличают ВШЭ от других вузов. Студент, который учится во ВШЭ, должен их знать.


Итак, начнем по порядку.

Первая особенность: очень тщательный и скрупулёзный подход к анализу теории, к составлению теоретической части работы. Неважно, курсовая или дипломная это, теория должна быть качественной. Во ВШЭ очень любят, когда теория составлена не из учебников и учебных пособий, а из научных статей за последние годы. Притом, статей из ВАК и РИНЦ явно недостаточно, требуют статьи, из Scopus и Web of Science, притом, на английском языке. Чем больше, тем лучше. Лучше вообще (в идеале) допускать минимум русскоязычных источников и максимум англоязычных. Найти неплохие англоязычные статьи можно здесь - https://www.researchgate.net/ . Это хороший сайт, и я сам нередко им пользуюсь. Это не единственный сайт, есть еще подобные.


Вторая особенность: нередко даются достаточно сложные темы, и не «по предприятию», а на макроэкономическую тематику. Здесь необходим анализ статистики, тенденций, закономерностей. Правда, бывают и именно что теоретические курсовые по сложным темам, которые потом предполагается «развить» в дипломных работах и магистерских диссертациях. Выбирайте тему достаточно осторожно, чтобы по ней была информация (неважно, на английском или на русском).


Третья особенность: использование качественных данных для анализа. Необходимо использовать хорошие данные для макроэкономической статистики, а если речь идет об экономике предприятия – правдивую информацию о предприятии (это нередко проверяется). По этой ссылке написано, где такую информацию можно найти, она есть в Интернет (и по России, и по другим странам мира, и по отдельным предприятиям, даже по малым).


Четвертая особенность: большой упор на математику, т.е. работу с массивами данных, оценку тенденций, корреляции, построение моделей зависимости (в лучшем случае однофакторных линейных, в худшем – с большим числом переменных и нелинейных, а то и с нечёткой логикой, что сделать крайне сложно, и я б не взялся). Поэтому, выполняя работу, в особенности уровня магистерской диссертации, согласовывайте все применяемые математические методы с научным руководителем сразу, чтобы потом не сломать мозг (поскольку очень небольшая вероятность, что Вам кто-то поможет это сделать).


Как еще одну особенность можно отметить преемственность работ, когда курсовая далее превращается в бакалаврскую ВКР, а бакалаврская работа развивается в магистерскую диссертацию (разумеется, если тема подходящая).


По Антиплагиату в работах НИУ ВШЭ требуется достаточно высокий уровень уникальности, от 80-85%. При этом, проверка производится на Антиплагиат.вуз с подключенными модулями: «кольцо вузов», база НИУ ВШЭ, проверка на рерайт, поиск переводных заимствований. Ни в коем случае не пробуйте повысить технически работы для этого вуза, поскольку отчёты смотря, проверяют, техническое повышение обнаружат (и тогда у Вас гарантированно будут проблемы).


Я периодически пишу работы в НИУ ВШЭ, имею опыт работы с этим вузом. Вообще же, я в этой сфере работаю более 20 лет (с конца 90-х), и выполняю научные работы (магистерские, дипломные, научные статьи, курсовые) по экономическим направлениям. Именно на этом и специализируюсь (первое образование – экономическое). Примеры моих работы по этой ссылке. Поэтому, помочь я могу Вам и с курсовой работой, и с дипломной работой (ВКР бакалавра или магистерская диссертация). Могу помочь и с более мелкими работами (эссе, кейсы, задания, отчёт о практике), а также с научными статьями. И это я делаю лично сам, не кому-то перезаказываю, как многочисленные «фирмы» в Интернете.


Вы можете обращаться ко мне в любое время и в любой день, а именно:


Алексей, автор со стажем с 1998 года

+7 (495) 225-88-25,

+7-925-626-99-28 

+7-931-976-90-57 

+7-922-630-08-69 

whatsapp  +7-922-630-08-69

Telegram @AlexBezugly

ПОЧТА 2258825@mail.ru 

VK - https://vk.com/bezuglyj 

 

Также есть контакты в КазахстанеБеларуси

Мой коллега, который принимает заказы в Казахстане (см. по ссылке)


Подробнее об авторах

 

© Refcom Info http://refcom.info

Написать дипломную, курсовую в СПбГУ

Обновлено в апреле 2023 года


Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) – действительно легендарный вуз России, где готовят бакалавров и магистров, есть серьезная научная база, работает много хороших преподавателей, доцентов, профессоров. Это вуз, который соревнуется, пожалуй, только с МГУ и МГИМО по качеству образования, один из самых лучших вузов страны, где почётно учиться.


Но сейчас речь не об этом, поскольку в рамках этой статьи я бы хотел на своём опыте рассказать, как именно нужно писать дипломные и курсовые работы в СПбГУ. Запомните эти установки, они важны для того, чтобы понимать, как организовано написание студенческих работ в СПбГУ:



  • там нет халявы, а поэтому качество работ должно быть на высоком уровне; но непрофессионал хорошую работу Вам не напишет, как и новичок в этой сфере – писать надо самостоятельно и вдумчиво, не копипастить ерунду;
  • в студенческих работах даже уровня курсовой, эссе, и, тем более, дипломной работы или магистерской диссертации требуются серьёзные реальные источники (научные статьи, книги), в том числе, не менее 30% – на иностранных языках, а также, чтобы они не были старыми (последние 4-5 лет);
  • практически все студенческие работы проверяется на Антиплагиат: в СПбГУ применяется проверка по Антиплагиат-вуз, со всеми подключенными модулями: «Кольцо вузов», поиск перефразирования, поиск переводных заимствований и т.п.), техническое повышение уникальности не пройдёт – его заметят и у Вас будут проблемы, пишите по-настоящему уникально;
  • на каждом факультете, куда сдаются письменные работы студентов, есть своя методичка по оформлению, оформлять надо по ней.


Конечно, в бакалаврских ВКР для СПбГУ возможен несколько упрощенный подход. Требуется качественный анализ теории, терминов, методики. Но сам анализ производится по фирме. Например, в работах по маркетингу: по внешнему окружению фирмы, анализа процессов и результатов деятельности фирмы, ее маркетинг-микс, на основе чего делаются выводы. Наконец, третья глава – проектная для той же фирмы, с предложениями и с расчётами эффективности. Аналогично – работы по экономике, финансам предприятия, банковскому делу. Возможно и макро-анализ (по стране, региону, муниципальному образованию, отрасли), и здесь также три главы: теория, анализ и предложения по совершенствованию с их обоснованием.


Отличие бакалаврской работы в СПбГУ от магистерской диссертации в СПбГУ в том, что магистерская должна быть написана глубже теоретически (больше источников), а также в том, что если в бакалаврской работе по экономике допустимо исследовать микроуровень (предприятие), то в магистерской диссертации обычно этого не допускается (надо исследовать макроуровень). По ГМУ, по праву – нужен более детальный правовой анализ, исследование зарубежного опыта, предложения по изменению в законодательстве. Даже по политологии и международным отношениям анализ должен быть в магистерской диссертации более глубоким, предложения более детализированными.


В работах для СПбГУ по макроэкономическим направлениям (также международные экономические отношения) обычно требуется три главы. В первой главе рассматривается теория вопроса со ссылками на источники, с основными определениями. Во второй главе проводится анализ по теме исследования, по статистическим данным, которые можно найти в открытых источниках, включая Интернет. И здесь же формулируются проблемы, Выявленные Вами. В третьей главе предлагается решение проблем, в том числе, с использованием зарубежного опыта, моделей и т.п. Оптимальным будет как-то рассчитать эффективность предложений, если это возможно (лучше на основе экономико-математической модели).


Если речь идет о работе по политологии и международным отношениям (с точки зрения политики), то в СПбГУ и такие работы обычно состоят из трёх глав. В первой главе – теория вопроса (обзор литературы, мнений, в том числе, из периодики за последние годы). Во второй главе – анализ современного состояния проблемы (желательно всё это иллюстрировать таблицами, графиками, схемами). В третьей главе – направления решения проблемы (с использованием мирового опыта, либо как-то еще).


Курсовые для СПбГУ пишутся уже не так сложно, немного легче. Здесь требуется 30-40 страниц, 2 или 3 главы, где в первой главе – также теория вопроса (правда, многие преподаватели требуют по аналогии с дипломными), во второй – анализ, выводы о проблемах и предложения по решению проблем (возможно с расчетом эффективности в экономических работах), но уже не так подробно, как в дипломной работе или магистерской диссертации. Нередко курсовая потом частично или полностью используется в дипломной работе как часть. Тоже самое может быть с отчётом о практике.


На этом сайте в других статьях я уже написал, как можно написать дипломные работы и магистерские диссертации по предметам, актуальным для СПбГУ:

 


Также следует почитать, как писать разные виды работ по направлениям, в которых я разбираюсь. Прочитав всё это, Вы поймёте, как в СПбГУ:

 

   

Если Вы сами не можете написать работы в СПбГУ – обращайтесь. Я как раз автор по направлениям: экономика, финансы, банки, маркетинг, менеджмент, туризм, государственное регулирование, ГМУ, право, международные отношения, политология. Опыт работы более 20 лет, 2 высших образования. Примеры работ – в моём портфолио.


Телефон в Санкт-Петербурге (Алексей)

+7-931-976-90-57

+7-922-630-08-69

почта 2258825@mail.ru

whatsapp +7-922-630-08-69 

Telegram @AlexBezugly 

ПОЧТА:  2258825@mail.ru 

VK - https://vk.com/bezugly

 



Дипломные, курсовые в Университет Нархоз (Алматы) на заказ

Обновлено в апреле 2023 года


Университет Нархоз – один из самых известных в Казахстане учебных заведений, где готовят как бакалавров, так и магистров. Экономическое направление – одно из основных для Нархоза, поскольку именно экономистов изначально, при основании, и готовил этот вуз. Здесь учат экономике организации, финансам предприятия, банковскому делу, государственному регулированию экономики, государственному управлению, менеджменту организации и маркетингу.


Надо сказать, что в Нархозе достаточно сильно развито дистанционное образование, когда рубежный контроль проводится по определенным срокам через личный кабинет, который имеет каждый студент-дистанционник. Какие бывают рубежки в Нархозе? В основном, это решение задач, ответ на проблемные вопросы (в форме эссе), кейсы (решение проблемных ситуаций), оформление презентаций по определенным темам (презентации задавать там очень любят, в вузе также есть собственный шаблон презентации в фирменных цветах и с фирменной символикой. Помимо этого, в Нархозе порою и задают делать курсовые работы (работа страниц на 25-30, где есть и теоретическая часть, и практическая часть, по организации, либо аналитическая часть по экономике страны, региона). Надо сказать, что некоторые работы (особенно курсовые и эссе) в Нархозе проверяются на Антиплагиат. Если мелкие работы студентам предлагают проверить на Антитплагиат самостоятельно (и приложить справку), то крупные работы может проверить куратор (и если уникальность низкая – не допустить). Дурацкие требования по Антиплагиат ставятся иногда такие, что уникальность должна быть 100% (что на практике невозможно, поскольку даже название книг и статей – это уже плагиат, как и некоторые «избитые» фразы, названия и т.п.), но до 80% довести уникальность вполне реально (ни разу проблем не возникало). Стоит отметить, что задания выдают достаточно часто и порою заданий много. Если не сможете справиться сами – обращайтесь, поможем.


Но рубежки и курсовые – это полбеды. Настоящая беда для студентов – написание дипломных работ, чем и завершается их обучение в Университете Нархоз. Здесь собственные, немного странные, требования к дипломным работам, о которых дальше.


Бакалаврская дипломная работа для Университета Нархоз обычно должна быть небольшой по объему. В требованиях последних лет указан в требованиях шритф 14, интервал 1, а объем – до 40 стр. (оптимум – 35 без приложений). Разумеется, это очень мало. Поэтому сосредоточиться просят на практической части. Обычно в бакалаврской работе для Нархоза 2 главы: теория (очень краткая, как литобзор) и практическая или аналитическая часть с расчетами, таблицами, графиками и выводами (тоже без лишних слов и без «воды»). Тут же кратко и предложения, кратко расчет их эффективности. Хотя были варианты, когда главу с предложениями в плане куратор выносил как третью (без разбивки на параграфы). Превышать объем там не разрешают. Работу проверяют на уникальность на польской системе Strike Plagiarism (до этого проверяли на Антиплагиат.вуз), и она должна быть достаточно высокой, иначе работу не допустят до защиты.


Магистерские работы для Университета Нархоз пишутся в форме магистерской дипломной работы и магистерского проекта. Они тоже сильно ограничены по объему, требуют не более 50-60 страниц шрифтом 14, интервал 1 (для магистерского проекта объем меньше). Обычно там три главы: кратко теория в форме литобзора, потом аналитическая или практическая часть (расчеты, анализ, графики и выводы, в т.ч. о проблемах) и проектная часть, где предлагаются собственные предложения, оценивается их эффективность (на это обращают достаточно много внимания). Каждая глава разбивается на 2-3 параграфа, обязательны в теории ссылки на источники, использование актуальной информации, и для магистерских особо важно – иностранных (англоязычных) источников и научных статей. Также работа проверяется на Strike Plagiarism, нужно чтобы была высокая уникальность (как именно – читайте в этой статье), иначе работа не будет допущена к защите.


В этой статье написано, как вообще необходимо писать дипломные работы, магистерские диссертации, чтобы они вышли хорошо и качественно. А в этой статье в целом много советов по написанию студенческих работ, их оформлению и т.п.


Как для бакалавров, так и для магистров к работам также требуются презентации и доклады. Обычно презентация – это 10-15 слайдов с основными результатами работы (минимум по теории, в основном – по анализу и предложениям с их обоснованием). Доклад - этот текст, который рассказывается при представлении на защите презентации (обычно 3-4 страницы, чтобы уложиться во время, отведенное для защиты - это около 10 минут).



Если Вы не можете самостоятельно осилить выполнение дипломных, магистерских, контрольных работ для Университета Нархоз – обращайтесь. Мы – авторы, которые напрямую и без посредников сделают Вам работы, и с хорошим содержанием и расчетами, и с высокой уникальностью. Опыт работы более 20 лет в этой сфере. Образцы наших работ по этой ссылке.


Наша специализация: экономика, финансы, бизнес-планирование, банковское дело, государственное регулирование экономики, государственное управление, менеджмент, маркетинг, бухгалтерский учет и аудит и другие направления, связанные с экономической и управленческой тематикой. Делаем и статистику, матметоды в экономике. Также у нас есть коллеги, которые решают математику (поможем и с ней при необходимости).


Авторы:


Алихан:

+7-705-739-48-42 

WHATSAPP +7-705-739-48-42

Telegram @AlikhanBay

почта 770573@mail.ru 



Алексей:

+7-777-189-69-38

whatsapp +7-777-189-69-38

Telegram @AlexBezugly 

ВКОНТАКТЕ - https://vk.com/bezuglyj

ПОЧТА - 2258825@mail.ru

 



Подробнее об авторах


на связи всегда, пишите, звоните.


© Refcom Info, https://refcom.info