Перевести страницу

Наши статьи

Подписаться на RSS

Популярные теги Все теги

Как написать научную статью. Публикация статей

Научные статьи пишут, в основном, для того, чтобы далее иметь возможность написать и защитить большую научную работу: монографию, диссертацию. Как правило, научные статьи заставлять стали писать и магистрантов. Обычно - не менее 2-3 статей, да еще чтобы были опубликованы в журналах, которые входят в РИНЦ или Scopus, требуют и в ВАК (это в России).


Что такое РИНЦ

РИНЦ - это национальная библиографическая база данных научного цитирования, аккумулирующая более 12 миллионов публикаций российских авторов, а также информацию о цитировании этих публикаций из более 6000 российских журналов. Она предназначена не только для оперативного обеспечения научных исследований актуальной справочно-библиографической информацией, но является также мощным аналитическим инструментом, позволяющим осуществлять оценку результативности и эффективности деятельности научно-исследовательских организаций, ученых, уровень научных журналов и т.д.


Что такое Scopus?

Scopus - библиографическая и реферативная база данных и инструмент для отслеживания цитируемости статей, опубликованных в научных изданиях. Индексирует 21 тыс. названий научных изданий по техническим, медицинским и гуманитарным наукам 5 тыс. издателей. База данных индексирует научные журналы, материалы конференций и серийные книжные издания. Разработчиком и владельцем Scopus является издательская корпорация Elsevier. База данных доступна на условиях подписки через веб-интерфейс. Поисковый аппарат интегрирован с поисковой системой Scirus для поиска веб-страниц и патентной базой данных.


Соответственно, база ВАК - это база, которая включает те научные издания, которые публикую статьи, в основном, соискателей научных степеней (такие журналы есть, они достаточно серьезные).


В целом, написание статей и их публикация - вещи разные. Сначала статью надо написать.

С чего начать? С выбора темы. Надо выбрать тему, в которой Вы понимаете, которую хотите исследовать дальше, писать по ней свою научную работу. Можно рассмотреть один из аспектов темы, что потом тоже войдет в научное исследование. Тема выбрана и оформлена, делаете аннотацию -  в аннотации к статье указываете, что хотите рассмотреть, потом - ключевые слова (5-7) по теме.


Далее - пишете саму статью. При написании научной статьи надо учесть следующее. Требования у разных журналов могут быть разными. Это может быть статья и на 25 000-40 000 знаков, и на 10 000 знаков. Обычно в статье сначала описывается о том, почему данная проблема важна, кто о ней писал (обзор источников). Далее, если исследование предполагает изучение эмпирических данных, надо описать методику. Если исследование теоретическое - методику описывать смысла нет.  После литобзора и методики начинается основное - Ваше исследование (статистика, выводы по ней, обозначение проблем), с общими выводами, что выявлено, какие проблемы обозначены. Это надо делать и в теоретических работах (например, в работах по праву - какие проблемы в судебной или следственной практике возникают, в работах по политологии и международных отношениях - какие проблемы имеются и чем они подтверждаются). Наконец, делаете часть с собственными предложениями по решению проблем, и завершаете всё общими выводами по исследованию.


Оканчивается статья оформлением списка источников. Нередко требуют указывать только научные статьи, а некоторые журналы - все источники. Требования к оформлению списка тоже у всех разные. Часто дополнительно требуется транслитерация или перевод названий на английский (не везде).


В ряде журналов требованием является и перевод названия и аннотации на английский или еще и на другой язык (если, например, публикуетесь в Казахстане - еще и на казахский, в Украине - на украинский, в Германии - на немецкий и т.п.). Нередко для этого используют просто гугл-переводчик (особенно, если в журнале эти переводы не особо проверяют). 


Запомните: статью лучше писать полностью своими словами. Копипаст выявляется при проверке на Антиплагиат в самом журнале. Техническое повышение уникальности тут точно не пройдет. Рерайт может тоже не пройти - статьи нередко проверяются и на рерайт, и современные системы Антиплагиат это позволяют. Поэтому, пишите своими словами, но красиво, интересно и без всяких там канцелярских оборотов, но и без "журналистики" (иначе статью сможете опубликовать только в "Комсомольской правде" или в "СПИД-инфо"). Стиль должен быть научным, но не копипастом.


По публикации. Самое главное, проверяйте, журнал состоит ли в ВАК, РИНЦ, Scopus (может и не состоять, и потом, если в вузе требуют подтверждение, могут быть проблемы). Некоторые журналы из этих баз периодически исключают, потому что публикуют чушь, копипаст и бред. Публикация платная. Но это не значит, что Вашу статью обязательно опубликуют. Некоторые журналы берут только очень серьезные исследования, а то что пишут магистранты или даже соискатели научных степеней - бракуют и посылают далеко. Не лезьте в такие журналы, если Вы уже не великий учёный, или если такого в соавторах у Вас нет. Берите что-то попроще. Некоторые вузы сами предлагают магистрантам опубликоваться в своем же журнале - идеальный вариант (потом может и в Интернет не попасть, и используете статью при написании диссера без всяких там обвинений в "неуникальности" текста).


Думаю, эти советы Вам помогут. Если остались вопросы - пишите и звоните мне:

Alex Bezugly   alex@refcom.info

www.refcom.info

тел./ Viber / Telegram +372-82-770-879


Как написать эссе, чтобы его приняли

Эссе - достаточно специфическая работа. Вроде и небольшая, но написание эссе требует достаточно творческого подхода и временных затрат, а также определенных писательских способностей. Эссе - самостоятельное сочинение по определенной теме, и обычно оно пишется на 2-7 страницах. Заказать эссе в каких-то левых фирмах можно, но часто там вместо реального написания делают полный плагиат. Поэтому лучше писать самостоятельно. Я говорю это потому, что сам писал эссе для вузов в России, Казахстане, Латвии, Эстонии, Украины, Беларуси, и знаю, как написать эссе.


Как же написать эссе правильно? Вот такой для этого используется алгоритм написания эссе:

1) сначала автор эссе изучает материалы, литературы, статьи других авторов;

2) далее автором формируется собственное представление о вопросе, он уже значет, что напишет, о чем и как;

3) пишется вступление на 1 абзац, почему изучается данная тема, чем она интересна, почему я решил написать эссе по этой теме;

4) пишутся основные выводы, что было исследовано, с чем согласен, с чем нет, собственное обоснованное мнение (обязательно своими словами);

5) делается заключение - краткий вывод на абзац, как бы подытоживание всего этого "сочинения";

6) можно написать 3-5 источников литературы и сделать в тексте ссылки, где используются упоминания авторов и их мнений.


Например, задали Вам эссе по функциям денег. Что надо сделать? Посмотреть, что такое деньги, какими они бывают, какие их функции и чем проявляются и как (по мнению разных авторов). Далее пишете, почему вопрос функций денег важен и актуален. И начинаете излагать, описываете кратко каждую их функций денег и проявление этой функции в современном мире. Можно приводить (своими словами) и подходы разных авторов к функциям денег. Потом формулируете вывод, ставите использованные Вами источники, где надо в тексте - и ссылки на них. И эссе готово. 


ВАЖНО: не забывайте, что эссе должно быть уникальным, пройти проверку на антиплагиат. При этом обычно к эссе требуют уникальность 70-90% на Антиплагиат.вуз, ЕТХТ, Адвего или даже на Текст.ру. Нередко не помогает и рерайт текста (особенно для Текст.ру и новых версий Антиплагиат.вуза), поэтому ЭССЕ - ЭТО ИМЕННО КОПИРАЙТ. Это новый текст, изложенный своими словами, а не переделанный чужой, и уж, тем более, не копипаст (иначе не сдадите). Не надо эссе перегружать ссылками и цитатами (к маленьким эссе ссылок не требуют обычно вообще). Помните, что эссе - не научная статья (это в статье ссылки таки важны, в эссе - не очень, это просто сочинение). 


Да, есть такой странный факт, что в некоторых вузах под эссе почему-то понимается реферат (работа на 10-15 страниц, с введением, заключением и т.п.), а то и курсовая с анализом данных, графиками и т.п. Но тут уже просто человек, разрабатывающий такие задания, не знает отличия эссе от реферата, курсовой или контрольной работы. Это печально, я бы сказал, что даже прискорбно.


Радует только то, что во мнигих вузах к эссе относятся наплевательски, почти не читают и не проверяют на Антиплагиат (особенно в так называемом "дистанционном обучении"). Поэтому там всё проще и дешевле (прокатывает и откровенный плагиат и копипаст). Но если всё это проверяется, то эссе по сложности сопоставимо с написанием научной статьи, и тут Вам придется очень поднапрячься.


Если у Вас остались еще вопросы - пишите alex@refcom.info 

Alex Bezugly www.refcom.info 

тел./viber/telegram +372-82-770-879

Как самому написать магистерскую или дипломную по экономике

Требований к дипломным работам и магистерским диссертациям с каждым годом всё больше. Связано это с попытками вузов "улучшить" качество образования, которое вместо реального улучшения сводится к созданию новых проблем для студентов. Почему я это пишу? Потому что сам заканчивал вуз в 2000 году. Преподавали тогда еще сносно, многие преподаватели - даже очень неплохо, и многое было понятно, и делали многое сами (тогда фирмы подобные только-только появлялись, и обслуживали, в основном, именно что заочников, а я учился на дневном, и ни у меня, ни у одногруппников денег особо-то и не было).


Так вот если требования, которые сейчас предъявляются студентам, предъявили тогда нам - мы бы были в полной растерянности:

1) Очень часто даже в бакалаврских работах требуется теоретическое исследование, как в диссертации (изучение мнений разных там "учёных", которые зачастую пишут чушь, плагиатят друг друга, используют свои же труды 10-летней давности, переиздавая их в новых учебниках, что воспользоваться этой чушью и мраком просто нельзя; использование статей, которые часто тоже содержат полную чушь и мрак);

2) Для магистрантов, а иногда и для бакалавров, требуется публикация "научных статей" (понятно,что научности там нет - обычная чушь, но требует высокой уникальности, оплаты публикации и т.п.)

3) Практическое исследование должно содержать много расчетов, оценку эффективности предлагаемых мероприятий (но это и раньше требовали всегда)

4) Проверка на Антиплагиат - самая проблема. Если у студента нет писательских способностей - сам он мало чего напишет. А уж с учетом вводимой "проверки на рерайт" это и вовсе стало неподъемной задачей. Некоторые преподаватели работы сейчас и не читают - ставят планку 80-85% на Антиплагиат.вуз, и хоть там полную лажу напиши, лишь бы уникально и правильно оформлено было

5) Оформление работ - на какие только ухищрения идут, плюют на все ГОСТы и национальные стандарты, придумывают свои рамочки, финтифлюшки, формат А5 и мелкий шрифт и прочие заморочки, чтобы "студентам жизнь малиной не казалась".


Я же скажу, как писать дипломную по экономике или магистерскую диссертацию. Подробно, по этапам, для ТЕХ, КТО ХОЧЕТ НАПИСАТЬ ДИПЛОМНУЮ ИЛИ МАГИСТЕРСКУЮ САМОСТОЯТЕЛЬНО, а не заказывать непонятно кому.


1) Берите нормальную тему, по которой можете написать, понимаете её, и есть материалы. Не надо гоняться за темами, которые написать нереально и материалов нет, иначе не напишете. Если Вам "суют" такую тему - отбивайтесь, говорите, что не сможете это написать, не понимаете, нет материалов, не подходит к объекту практического исследования.

2) Выбирайте нормальный объект практического исследования - в идеале не очень большое предприятие, по которому есть материалы (Вам их дадут). Можно банк (у них много чего выкладывается на сайтах, в том числе, аудиторами). Можно и крупную компанию, но посмотрите, есть ли по ней материалы на сайте (подробные, не только отчетность) и годны ли они для анализа.

3) Обычно в работе 3 главы: теория, практика (анализ) и предложения. В теории сначала пишутся определения, сравнения мнения разных "ученых" и просто авторов статей, методы анализа, которые дальше можно использовать. Обязательно со ссылками и сносками. Но своими словами, цитат немного. Во второй главе - анализ (начать с описания предприятия, потом анализ показателей, больше - по теме, далее - формулируются проблемы). В третьей главе на основе сформированных проблем разрабатываются предложения. Показано, как именно они влияют на решение проблем, улучшение показателей (обоснованно, не "от балды" изменение цифр). И далее расчет эффективности (затраты на мероприятия, эффект от мероприятий, изменение показателей).

4) Введение - обосновать актуальность, объект, предмет, цель, задачи исследования, методику, структуру работы, источники для теории (авторов), анализа. В магистерских еще описывается теоретическая разработанность, практическая значимость и новизна исследования (новизна - какие проблемы решены в работе, что предложено автором).

5) Выводы (заключение) - итоги работы, там должны быть выводами по каждой главе, соответствовать поставленным во введении задачам.

6) Доклад и презентация - должны соответствовать введению (в части объекта, предмета, цели, задач) и заключению (основные выводы), с подтверждением табицами и схемами в презентации. Лучше эти схемы и таблицы рисовать уже в процессе написания самой работы, а потом просто оттуда вставить.


Вот как-то так.

Если есть вопросы - пишите 

alex@refcom.info

Alex Bezugly, www.refcom.info


Тьютор - помощь студентам и магистрантам

Последнее время государство преподносит сюрпризы не только пенсионерам, бизнесу и работающим людям, но и студентам. Так, реклама написания дипломных и курсовых, магистерских диссертаций и иных студенческих работ сейчас запрещена. Многие студенты, в связи с этим, "взялись за голову" и начали писать работы сами. Но тоесть, самостоятельно написать дипломную, магистерскую диссертацию, курсовую или контрольные работы решили.


Казалось бы - что тут сложного? Но нет, сложностей очень много. Человек, у которого нет опыта самостоятельного написания, просто так сделать это не сможет. По идее, для этого есть научный руководитель. Но у многих студентов, насколько знаю я, научные руководители не спешат что-либо объяснять, помогать. Часто они и сами далеки от темы, по которой студент работы делает. И очень нередко сам такой научный руководитель крайне некомпетентен, и дай ему написать даже простую курсовую работу - не напишет ведь. Подводным камнем еще является и проверка на Антиплагиат. То есть, в отличие от вузов 10-15-летней давности, сейчас нельзя скачать и сдать готовую работу из Интернет. Более того, нельзя накопировать и навставлять материалов из статей, из книг и прочего (потому что это тоже будет распознано системой как плагиат). Нельзя и использовать ранее сданные работы. Более того, новый закон предполагает то, что эти работы теперь будут выкладывать в Интернет (поэтому, их использование - прямой путь к плагиату). В некоторых вузах пугают студентов плагиатом, ничего не объясняя притом (такие же некомпетентные и злые преподаватели). Да и само написание предполагает наличие хороших источников, хорошей статистики.


Кто же может помочь, наставить на правильное самостоятельное выполнение работы? Таким человеком может быть тьютор, он же ментор или наставник.  Этот человек вовсе необязательно преподаватель, но он специалист в Вашей области (по которой Вы пишете работу), может объяснить, показать, где брать материалы, оценить то, что Вами уже написано. То есть, фактически он делает тоже самое, что и научный преподаватель (научный преподаватель не всегда этого хочет делать - мы-то знаем). Естественно, за деньги, фактически как репетитор. То есть, Вы получите помощь тьютора по дипломной работе, если пишете дипломную работу, либо помощь тьютора по магистерской диссертации, если пишете ее. Это консультации, материалы и прочее. Получить Вы можете и помощь тьютора с курсовой работой, даже такие небольшие услуги помощи тьютор оказывает. Нередко требуется и помощь тьютора по составлению отчёта о практике. И здесь можно помочь.


На этом сайте Вы можете найти много полезных советов, как самостоятельно написать работу, а также полезные материалы для работы. Но если Вам нужна помощь, совет по написанию, консультация - Вы можете обратиться ко мне. Полная информация обо мне здась. Консультация возможна по телефону, по Skype, Viber, WhatsApp.


Важно, что я не являюсь тьютором по всем направлениям. Только в тех сферах, где сам являюсь специалистом и могу проконсультировать: экономика, финансы, банки, страхование, менеджмент, маркетинг, бухгалтерский учет, государственное и муниципальное управление (ГМУ), политология, международные отношения, а также право. С работами в этом направлении я помогу. Да, бывают сложные темы, где и я не смогу помочь - но не так часто. В целом, проконсультировать и предоставить материалы или ссылки на них очень даже возможно. Со моей помощью Вы точно напишете и сдадите работу, даже если у Вас заковыристый научный руководитель.


Мои телефоны в России:

+7 (495) 225-88-25

+7 963 275-26-74


ПОЧТА 2258825@mail.ru  (пишите, обсудим всё подробно)


Alex Bezugly - частный тьютор для студентов, магистрантов.

Что такое Антиплагиат?

В последнее время многие студенты задаются вопросами: "Что такое Антиплагиат?", "Как работает Антиплагиат?", "Как обойти систему Антиплагиат?" "Как обмануть Антиплагиат?", "Как написать работу без плагиата?", "Как преподаватель может заметить в работе плагиат?". Эти вопросы задают все время и нам, обращаясь через наш сайт www.refcom.info.


Когда-то давно, когда еще я сам был студентом, диковинкой был даже сам Интернет, а работы качали с дисков, которые продавались в киосках. А кое-кто писал даже все от руки, включая меня самого вплоть до 4 курса (плагиат при этом был тоже - из книжки или из журнала, но выявить это можно было, лишь зная текст этой книжки или статьи). Да и выявить, что ты взял часть Интернетовской работы потом тоже было крайне сложно, если ты оформил все хорошо, да еще своими словами много дописал. Так было вплоть до 2007 года, пока не появился Антиплагиат.То есть, система Антиплагиат, конечно, появилась не так недавно - с 2009 года ее только начали активно применять, но ее применение все более расширяется, сама система совершенствуется и развивается, хотя и не без проблем. Кроме того, появились другие, альтернативные системы, распознающие плагиат в текстах. Важно отметить, что я лично и наша фирма "Рефком INFO" применяет все эти системы, постоянно их испытывает и совершенствует бизнес, с учетом развития этих систем.


Итак, по порядку. Антиплагиат или www.antiplagiat.ru (продвинутая вузовская всерсия - Антиплагиат.вуз, не имеющая свободного доступа и проверяющая более глубоко) позволяет частями или полностью проверять документ на предмет заимствования текстов из открытых источников и из ряда закрытых (Антиплагиат.вуз - из многих закрытых). В целом, сервис является бесплатным, но для подключения значительной части закрытых источников и для возможности просмотра отчета о заимствовании текста требуется заплатить в систему, выбрав для себя нужный тариф. Обычно у тех, кто делает работы (сам для себя или на заказ) установлен самый простой тариф стоимостью в 1000 рублей в месяц, который предполагает подключение минимума закрытых источников и возможность просматривать отчеты. Тут еще важно следующее - если Вы хотите проверять работу целиком, а не кусочками, нужно сначала зарегистрироваться на этом сайте и получить логин и пароль. Оплачивать уже потом, прямо с сайта системы из своего личного кабинета.

Обычно загруженная работа анализируется системой на наличии текста или его частей в базах бесплатных рефератов (прежде всего), а также некоторых статей, учебников, справочных изданий, которые выложены в открытом доступе (хотя и не всех), а также по подключенным базам готовых учебных работ, сданных студентами некоторых вузов (если вуз подключен к системе Антиплагиат.вуз). По результату выдается процент уникальности работы (что не заимствовано из перечисленных выше источников). Разумеется, если Вы закачали интернетовскую работу - эта уникальность будет 0%, а если набрали все руками "из головы" - 100%. Тем не менее, опыты показали, что не все тексты из Интернет проиндексированы Антиплагиатом, и откровенно взятый из сети текст может показать уникальность 100%. Зато за плагиат система считает названия книг (если они или хотя бы их названия выложены где-то в сети и проиндексированы системой), названия и тексты законов и иных нормативных актов (а они-то выложены везде, поверьте),  иногда и комментарии к законам, судебную практику, статистические данные (если Вы брали целиком таблицу, не изменяя в ней ничего), и даже поля форм отчетности или первичных документов (тот же баланс у вас вылезет как плагиат, даже если цифры в нем будут сугубо Вашими). А вот вставленная картинка за плагиат уже не будет принята (даже если она на самом деле плагиат), что тоже достаточно интересно.


Таким образом, обойти Антиплагиат, качая работы из сети или тексты из справочников, нельзя. Даже если переиначивать там слова, переделывать фразы - он все равно будет принимать это за плагиат. Ну если уж очень постараетесь и вообще там все переиначите - разве что тогда сочтет за оригинал. Но это ужасно кропотливая работа. Да, еще тут активно продвигали Антиплагиат-киллер. Программа дурацкая, скажу сразу. В старой версии (первой и второй) Антиплагиат-киллера также вручную надо переставлять слова и переделывать, что делает работу трудоемкой, и проще уж набрать всю работу заново, чем заниматься вот таким сизифовым трудом. Никакого киллерства особого я там не заметил. В новом Антиплагиат-киллере документ обрабатывается технически, вставляются лишние знаки, в результате процент уникальности может быть и 90%, но вычислить Вас в применении такого мухлежа будет очень просто - на раз-два-три (и многих вычисляют).


Одним словом, не используйте готовые бесплатные рефераты, курсовые работы, дипломные работы из Интернета - их вы не сдадите, их происхождение с помощью Антиплагиат быстро определят и работу вам вернут. Такая же опасность есть при покупке готовых работ с сайтов разных фирм. Всегда спрашивайте - какой уровень оригинальность на Антиплагиат у этой работы? Вам должны написать или даже лучше - прислать отчет. Если этого не делают - значит выложены работы из Интернет, немного обработанные по оформлению, чуть-чуть подбитые для красоты, но НЕ уникальные, и их вы тоже НЕ сдадите, потому что на Антиплагиат они также определятся как плагиат с очень низкой степенью оригинальности (до 60-70% уникальности - это практически расценивается преподавателями как голимый плагиат).


Если Вы пишете работу сами, то чтобы увеличить оригинальность: вставляйте больше текста своими словами, берите тексты не из баз рефератов, а из электронных журналов (притом, желательно, чтобы и яндекс и гугл особо эту статью не находили), или сканируйте учебники (но только новые, т.к. старые, возможно, уже выложены в сети, и, хоть Вы не оттуда брали - Ваш текст определится как плагиат, поэтому после сканирования проверяйте, ведь даже в новых учебниках могут содержаться материалы из старых, которые есть в сети); делайте сами все расчеты и выводы в практической части (для экономистов, педагогов-психологов актуально, прежде всего), делайте свой анализ судебной практики, а не вставляйте готовые тексты (это для юристов уже); делайте приложения отдельным файлом (если там есть отчетность, первичные документы и прочее), либо вставляйте их как "картинки", а не как вордовский документ или объект из экселя; делайте больше схем, таблиц (самостоятельно) - это повышает уникальность.

Еще один интересный способ мне рассказывала одна студентка: она, когда делала работу, смотрела отчет Антиплагиат, и выделенное как плагиатный текст делала с помощью скриншота (копия экрана) картинкой, притом это было незаметно, если работу распечатать или бегло просматривать в электронном виде, а сам Антиплагиат этот "картиночный" текст не анализировал (потому уникальность работы резко росла). Так-то это можно делать, но только если преподаватель не смотрит сам работу в электронном виде, а доверяет проверку на Антиплагиат лаборанту (а уж тот копаться в Вашей работе вряд ли будет). Еще один минус этого способа - переделать "картиночный" текст уже нельзя никак, даже переоформить, потому, если так и делать - лучше в самом конце, когда работа полностью проверена и оформлена.


Помимо Антиплагиат.ру, который был рассмотрен выше (www.antiplagiat.ru) есть и новые, альтернативные системы проверки и выявления плагиата. Рассмотрим самый интересный из них - ETXT-Антиплагиат, который можно скачать в виде программы с сайта http://www.etxt.ru/antiplagiat/  . Данная программа хороша тем, что тоже позволяет закачать и проверить не кусочки (как Адвего-Плагиатус, например), а файл с работой целиком. Притом принцип проверки тут другой: текст проверяется на предмет нахождения аналогичного текста поисковиками Яндекс, Гугл, Рамблер, Мэйл.ру и прочими. Найденный поисковиком текст в работе выделяется соответствующим цветом, в итоге высчитывается процент оригинальности (и эта цифра может сильно отличаться от того, что посчитал Антиплагиат.ру). Бороться с этой системой можно лишь убрав плагиатный текст или переделав в нем слова, вручную или с помощью программ-синонимайзеров (хотя не всегда они переделывают хорошо, иногда получается полный бред). Помогает и Антиплагиат-киллер (той же технической обработкой), но ее также будет видно, если кто-то захочет увидеть. И такие скандалы случаются. К счастью, эта система далеко не всегда используется вузами (ОДНАКО: в Украине она применяется очень часто, часто ее применяют и в Казахстане, особенно для проверки текстов на казахском), иначе бы студентам сдать работы было бы куда сложнее, чем даже с Антиплагиат.ру. Преподу, который любит проверять куски работ на предмет заимствования, вставляя их в поисковик, это облегчает жизнь (через поисковики проверяется сразу вся работа), а вот минус - невозможность подключения закрытых баз сданных работ вузов, диссертаций, библиотек (которые поисковиками не проиндексированы). 


Могу посоветовать одно: если Ваш преподаватель пугает тем, что будет проверять куски работ через яндекс или гугл - Вы скачайте эту программку, посмотрите текст работы своей через нее, исправьте хотя бы начало абзаца, чтобы это было не откровенное заимствование, и тогда Ваши шансы сдать работу повысятся. А если будет пугать, что проверяет этой программой - тогда всё, пишите всё сами.

И в заключении скажу еще вот что. Многие рефератчики (фирмы или частники) категорично так говорят, что они Антиплагиатом не пользуются, что он необъективен и т.п. Если Вам это начинают высказывать и канючить - плюньте в лицо такому специалисту. То что он "не пользуется" - проблема сугубо его, а Вы из-за этого можете не сдать свою курсовую или дипломную работу, потому что Антиплагиат ее не пропустит.


Удачной сдачи работ!


ВАЖНО: Эта статья написана в 2011 году, с тех пор многое поменялось, были определенные изменения, новости по Антиплагиат (я немного подредактировал текст в 2017 году, чтобы уж как-то ближе к истине всё было). Они есть в других статьях на этом же сайте, смотрите, читайте. В частности, недавно была написано новая статья "Как обмануть антиплагиат в 2017-2018 году" и новый мой раздел "Повышение Антиплагиат".


ЧТО ПРЕДЛАГАЮ Я:

- честное повышение Антиплагиат (рерайт - переделка текста). Это недешево, не очень быстро, но и без обмана и с гарантией (те кто повышает технически никакой гарантии Вам не дадут). 


Как ко мне обратиться?

ТЕЛЕФОНЫ УКАЗАНЫ СЛЕВА НА САЙТЕ ИЛИ В РАЗДЕЛЕ "АВТОРЫ".

Алексей - alex@refcom.info (Россия, Украина, Латвия, Эстония, Литва, Беларусь)

Алихан - 770573@mail.ru (Казахстан и страны Центральной Азии)

Подробно о повышении уникальности Антиплагиат, проверке и справках Антиплагиат - здесь.


АНТИПЛАГИАТ МОЖНО ПОВЫСИТЬ БЫСТРО И ДЕШЕВО, ДАЖЕ ОТНОСТИТЕЛЬНО НАДЕЖНО:

Техническая обработка на Антиплагиат МГНОВЕННО (если Вам не хочется долго ждать и платить много, а мало я за реайт точно не возьму) - то ВАМ ПО ЭТОЙ ССЫЛКЕ - стоимость всего лишь $7-15 (за диплом, за курсовую значительно меньше). Да, это более опасный способ, чем рерайт. Но более дешевый и быстрый. ВО МНОГИХ ВУЗАХ прокатывает. Я ЛИЧНО САМ тестировал этот сервис (делал как раз тем клиентам, кому надо было быстро и дёшево) - всё получалось, претензий и нареканий не было).


Нажмите на картинку - не пожалеете. Программа делает техническую обработку текста, в том числе, на УКРАИНСКОМ ЯЗЫКЕ. В тексте не будет мусора, лишних точек и прочего хлама, который есть при обработке на других программах. Здесь вообще незаметно будет то, что это техническая обработка. И стоит мало. ОПЛАТА С ЛЮБОЙ РОССИЙСКОЙ, УКРАИНСКОЙ, КАЗАХСТАНСКОЙ, БЕЛОРУССКОЙ КАРТЫ, а также есть иные способы. 


P.S.: Система не моя лично, но я ее изучил, потому и рекомендую. Парень, являющийся ее автором - мой знакомый из Латвии (Вы не смотрите, что на русском сайте и с русскими реквизитами оплаты - просто оттуда много клиентов, а Латвия ведь маленькая). НЕ ОБМАНЫВАЕТ. И система делает всё чётко. Другую такую Вы врядли найдете... ((((


Правда и ложь о студенческих работах на заказ

В последнее время многие «рефератные посредники» озадачились вопросами своей репутации, активно заказывая позитивные статьи про себя и свой бизнес, «красивые» отзывы якобы «клиентов» и прочее на биржах фриланса (да-да, я это отслеживаю). Это всё неспроста, поскольку негативной информации по ним скопилось еще больше. Сказать честно, весь этот бизнес, его репутация, престиж и отношение к нему общества настолько ухудшились за последние годы, что многие, не знающие всей «кухни», смотрят на эту деятельность с презрением. И причина тому – адский непрофессионализм посреднических компаний, выполняющих студенческие работы на заказ, а также больше количество мошенников и халявщиков в этой сфере.

 

Казалось бы, вот оно – забей в поисковик «заказать дипломную работу» и выпадает множество результатов с сайтами, где красивые названия, красивый дизайн, всё так красиво и удивительно описано, что наивный человек может подумать, что все ученые мира только и мечтают сделать для него дипломную работу, курсовую, контрольную на заказ, да еще и за сущие копейки.  Это, конечно, обманчиво. Попробуем развеять мифы и наивные представления о «крупных рефератных компаниях», которые есть на рынке:

 

1) У них крупная фирма, отработанные процессы, опыт и прочее. Это не так, поскольку в этом сезонном бизнесе нет смысла делать крупные фирмы. Это офис с 2-5 менеджерами, может даже несколько небольших офисов в нескольких городах (и не факт, что даже одно юрлицо – иногородний офис может вообще работать по франшизе). Все авторы, которые пишут работы, работают вне штата (бывают и в штате, но это 1 случай на 1000). Естественно, никаких трудовых или даже гражданско-правовых отношений с авторами нет, захотят – будут работать, не захотят – не будут. И многие уже не хотят. Про менеджеров и авторов подробнее дальше.

 

2) У них работают профессионалы, учёные, преподаватели. Это не так, поскольку авторы-профессионалы не особенно часто работают с посредниками. Эти люди либо имеют собственную клиентуру и пишут за нормальную цену дипломные и курсовые без посредников (посредники платят авторам мало и нерегулярно, отчего нормальные авторы стараются с ними и не работать – только новички или непрофессиональные дилетанты), либо им просто такой бизнес неинтересен (поверьте, ученые этим сейчас не занимаются, да и у преподавателей масса более интересных и простых способов заработать в вузе, чем сотрудничать за копейки с посредником). Менеджеры, чаще всего, тоже работают на такой работе временно, не особо там задерживаются, поэтому «накосячить» могут в любой момент, что они регулярно и делают, профессионализмом в 95% случаев там даже не пахнет. И я их понимаю, т.к. какая зарплата – такая работа.

 

3) Они дают гарантии, которые не дадут частные исполнители. Никаких особых гарантий они не дают. В договоре указано, что это информационные услуги, и что гарантировать защиту на отлично Вам точно никто не сможет. Вернуть деньги, даже имея договор, чаще всего, нереально (потребуют рецензию на бланке вуза с печатью, которую Вам никто в вузе не даст, назначат экспертизу и признают то, что они правы, в лучшем случае вернут Вам не больше половины суммы, но чаще – ничего вообще). Судиться? Бесполезно, т.к. уже есть масса прецедентов того, что сделка признается незаконной и деньги взыскиваются в пользу государства, да еще и в вуз о Вашем заказе сообщат (и такое бывает).

 

4) Они найдут нужного автора. Пожалуй, это единственное их преимущество (т.к. работа может быть специфичной, и «частника» для ее выполнения Вы и правда не найдете сами). Но и тут не менее чем в 50% случаев «нужный автор» может оказаться тупицей или безответственным раздолбаем, и работу Вы не получите или получите что-то не то (и автор пропадет), и у Вас начнутся проблемы (см.пункт 3).

 

5) У них есть служба контроля качества. У большинства – нет. У некоторых есть, но этим занимаются непрофессионалы, и в лучшем случае проверяют они только оформление и уровень Антиплагиат (на большее неспособны). Отсюда, все косяки, связанные с содержанием, никто не выявит, и потом могут быть опять же проблемы у Вас.

 

6) Они никуда не денутся. Еще как денутся. У некоторых по адресам, указанным на сайте, находится что-то совсем не то (а фактически они живут и работают в Украине, Беларуси и т.п., заявляя себя «московской фирмой», и даже имея московский телефон). И даже если они там, по адресу, есть, и Вы туда заявитесь – думаете, сможете накачать там кучу прав? Увы, это не так. Вас вежливо и без скандалов будут футболить девочки-менеджеры, которые там просто наемные работники, а не хозяева бизнеса (а хозяин может по телефону, конечно, отфутболить и в грубой форме).

 

Только не надо из этого делать неправильный вывод, что вместо заказа у крупных рефератных посредников надо заказывать во ВКонтакте у всяких там «Ирин Умных», «Наталий Дипломных» и т.п. Там возможностей кидалова куда больше, и работают такие же посредники, но в большей мере «партизаны», чем эти (и концов там точно не найти). Тоже самое – по объявлениям в газетах и Интернет. Не доверяйте и «биржам студенческих работ» (по факту там сидят либо те же крупные посредники, либо вот такие «Ирины Умные» из ВКонтакта под видом частных авторов, а реальные частные авторы бегут оттуда вперед штанов из-за явно не очень хороших условий работы, высокой комиссии, редких выплат). Я так понимаю, что заказывать надо у проверенных людей, используя «сарафанное радио», и только напрямую. Пообщайтесь с автором, поймите, что работу он пишет сам, что он «в теме». Если это всё так – у Вас будет хорошая и качественная работа, пусть и не так дешево, но ведь скупой платит дважды…


Поймите, что если Вы хотите сэкономить, заплатить мало денег - да, найдутся те, кто это Вам предложит. Интернет пестрит объявлениями о том, что вроде бы "крупные компании" за 100-150 долларов пишут дипломные работы и даже магистерские диссертации, за 20-30 долларов пишут прекрасные курсовые и всё такое. А теперь подумайте на минутку - стал бы реальный профессор, квалифицированный преподаватель, автор с большим опытом и квалификацией писать работу для Вас, работай он через такого посредника? Автор получает не более 50% стоимости заказа. За 50 - 70 долларов будет писать дипломную только студент, школьник, пионер или воспитанник подготовительной группы детского сада. Как вариант - некто давно не работающий из дальней страны (и то не из её столицы), который не имеет нормального заработка и не может самостоятельно даже в Интернет себе набрать заказы хотя бы по 100 долларов... (потому что он нифига не знает, и делать будет всё методом копи-паст, а самому потом ругаться с клиентами неохота). Поэтому даже те посредники, которые дорожат своей репутацией, эту цену в $100-150 используют только для рекламы, и рассчитано это на дурака. Как? А вот так. Студент пишет тему работы, больше ничего. За работу ему предлагают 100 долларов оплатить. Оплатил. Они нашли готовую работу и скинули ему завтра. Он прочитал сам или отнес научнику - тот всё почеркал. Студент пишет фирме замечания - а ему ответ, что мол "сам дурак", надо было высылать методичку, план, иные требования (в т.ч. по Антиплагиат). Не выслал - отвали или доплачивай. Или наоборот, выслал все требования сразу - посчитали и сказали "знаете, за 100 долларов не получается, требований сильно много, да и срок у Вас не 3 месяца, а 1, и акция у нас уже подошла к завершению, давайте за 400" (лично проверял). В итоге, заплатите в любом случае больше. 


Собственно, вот и всё, что я хотел Вам сказать. Я это знаю всё как автор, который в этой сфере работает с 1998-99 года (начинал еще студентом), и уже пережил столько изменений в этом бизнесе, что Вам и не снилось. А уж где и у кого заказывать - выбор Ваш. Можете написать мне (и я сделаю Вашу работу по своей специализации: экономика, право, госуправление, менеджмент, бухучет, налоги, политология, международные отношения), могу посоветовать кого-то, кто может Вам помочь. Может махнуть на мои советы рукой, сказать "вывсёврёти", и в ляпаться по уши в те кучи, что я описал выше. Решать Вам, насильно-то никто никого не заставляет... В конце концов, можно всё написать самостоятельно.

 

Пишите  Alex Bezugly © 2017  alex@refcom.info

Звоните на телефоны, указанные на сайте.

Вся информация по моей деятельности, деятельности моих коллег – на сайте www.refcom.info

Повысить антиплагиат вручную

Прежде всего, скажите мне, что такое Антиплагиат? Антиплагиат - это программа для проверки уникальности текста, то есть, заимствования текста из открытых источников (Интернет). Некоторые системы Антиплагиат (Антиплагиат.вуз, например), проверяют заимствование текста и по закрытым источникам, которые Вы не найдете в Интернете, но они есть в закрытых базах статей, диссертаций, вузов (ранее сданных работ). Скоро все дипломные работы будут публиковаться в Интернет и сдать старую работу или как-то ее использовать без рерайта будет невозможно, кстати. Чем больше "не своего" текста в работе - тем ниже уровень уникальности в Антиплагиат. У скаченных полностью работ уникальность 0%.


Высокий процент на Антиплагиат – это требование сейчас предъявляют многие вузы к дипломным работам. Обычно это уникальность по Антиплагиат от 70% и до 90%. В разных вузах дипломные работы проверяют на разных системах Антиплагиат: Антиплагиат.ру, Антиплагиат.вуз, ЕТХТ-антиплагиат, Advego Антиплагиат и прочие.


В Интернет появилось очень много фирм, которые предлагают техническое повышение уникальности дипломных работ. Естественно, без изменения текста. Вы думаете, что можно это сделать без обмана, без жульничества? Конечно нет. Техническое повышение – обычный обман. В текст вставляются символы, распознаваемые как уникальные, но невидные в самом тексте в Word, однако, заметные (хоть и не очень хорошо) в отчете  Антиплагиат. Системы Антиплагиат (особенно Антиплагиат.ру и Антиплагиат.вуз) всегда очень оперативно выявляют такие шулерства с текстом и изменяют алгоритм программы так, чтобы при анализе такого текста выводилось сообщение «подозрительный документ» в отчете Антиплагиат. И оно так и выводится (старые программы «Антиплагиат-киллеры» уже не справляются с техническим повышением уникальности).


Так или иначе, если Вас поймают с дипломной работы, повышенной техническим способом в Антиплагиат – Вы рискуете быть недопущенным к защите дипломной (с курсовой-то или контрольной Вы всего-то рисковали конфликтом с преподавателем). Проверка дипломных на Антиплагиат – всегда более строгая, отчеты смотрят внимательно, нередко придирчиво, и если увидят весь этот мухлёж – Вы попали.

Я не советую делать техническое повышение Антиплагиат в дипломных работах, магистерских диссертациях, научных статьях. Это не те работы, где такой способ применять безопасно.

Я предлагаю именно «ручное» повышение Антиплагиат методом рерайта, когда текст изменяется, перефразируется, делается действительно уникальным. Это недешево, это не очень быстро, зато качественно, с гарантией и без риска. Опыт в рерайте я имею большой. Если честно, порою мне даже проще написать новую работу, чем перефразировать Вашу (и обычно пишу дипломные, магистерские диссертации и статьи я сам, и сразу без плагиата). Но раз надо поправить и повысить уникальность – поправлю и повышу.


То есть, эффективное повышение уникальности, при котором риска "разоблачения" нет - это рерайт текста (его переделка). Это недёшево и совсем не быстро делается, но зато надёжно. Повышением уникальности Антиплагиат занимаюсь я - можете обратиться ко мне.

 

Как ко мне обратиться?

ТЕЛЕФОНЫ УКАЗАНЫ СЛЕВА НА САЙТЕ.

Моя почта - alex@refcom.info (Россия, Украина, Латвия, Эстония, Литва, Беларусь)

мой коллега - 770573@mail.ru (Казахстан)

Что такое рерайт (рерайтинг) и как он используется для повышения уникальности в Антиплагиат

Рерайтом (или рерайтингом) называется переписывание какого-либо текста своими словами. В результате рерайта получается оригинальный текст, написанный иначе, чем исходный, но имеющий тот же самый смысл. Именно рерайт – наиболее безопасный способ обхода Антиплагиат для студентов. О том, что такое Антиплагиат и какие есть вообще способы обхода Антиплагиат, Вы можете тоже прочитать на этом сайте. 

Почему рерайт является честным способом? 

«Честность» тут, конечно, относительная. Крадётся исходная идея текста, но формально текст считается НОВЫМ, УНИКАЛЬНЫМ. И именно это преподаватели сейчас требуют от студентов (понятно, что студент не сделает научное исследование полностью «от себя», но рерайт чужих мыслей, их пересказ, он сделать может вполне).

Важно понимать, что если Вы сами пишете дипломную или курсовую, при этом используете учебники, найденные в открытых источниках научные статьи, Интернет-источники, то теория в работе всё равно будет плагиатом (Антиплагиат ее может показать уникальной, если эти источники им еще не проиндексированы, но особенно-то не радуйтесь – в вузе Антиплагиат.вуз их может «увидеть» и показать это как плагиат).  И вот поэтому неуникальный текст и нужно излагать своими словами.  И это как раз и будет рерайт.

В чём отличия рерайта от других способов повышения уникальности текстов? 

Конечно, помимо рерайта, есть и иные способы, направленные на повышение уникальности текстов. Это «технические» способы. Они могут быть связаны со вставкой невидимых символов, скрытого текста, кодов, преобразованием некоторых слов в формулы, ну и прочей мелкой пакостью.  Текст работы, при этом, остается как бы без изменения, то есть, без видимых изменений. При этом, Антиплагиат будет выдавать высокий процент уникальности, чуть ни под 100%. И я знаю как минимум одну систему, где применение технического повышения уникальности почти безопасно (в основном, никого не разоблачают). Но именно ПОЧТИ. Потому что в наше время вузы выстраивают целые стратегии борьбы с плагиатом. Современные программы Антиплагиат.вуз только и делают, что совершенствуются для выявления технической обработки. Сегодня Ваша работа может показываться как уникальное, а завтра вся эта техническая  «химия» всплывёт и будет заметна. А искусственное завышение уникальности для некоторых вузов – это расстрельная статья. Могут с позором не принять курсовую, а уж если это диплом или магистерская – и вовсе отчислить. И мне известны такие случаи. 

А вот как раз при использовании рерайта текст становится уникальным по-настоящему («честно-честно»), поэтому проверку в Вузе Ваша работа пройдет без проблем, трястись за неё не надо, т.к. текст там в самом деле уникален. 

Теперь главный вопрос: можно ли самостоятельно повысить уникальность, если Вы студент?  Да можно, конечно. Однако, это потребует немало времени, большого словарного запаса и определенного «литературного дара». Если у Вас это есть, имеется опыт написания статей и чего-то еще такого – думаю, справитесь. Если нет – лучше обратиться к специалистам. Я такой специалист если что, и я делаю рерайт студенческих работ.

Конечно, я не берусь отрерайтить любую работу. Только то, в чем понимаю. Поскольку я экономист и юрист по образованию – делаю именно это, а также политологию, международные отношения. Я не буду рерайтить работы по педагогике, психологии, технические работы, работы по лингвистике и т.п. Я не буду рерайтить работы за 1 день (если речь не о маленьких работах) и с 0% до 90% (т.е. работы из Интернет). Но в любом случае – Вы напишите, расскажите о Вашей проблеме, и там уж определимся, что делать. Если Вам надо БЫСТРО и ДЕШЕВО (а рерайт быстро и дешево не делается) – могу предложить только технический способ. Все подробности на этой странице.


Алексей (автор, копирайтер и рерайтер) alex@refcom.info

Алихан (мой коллега из Казахстана) 770573@mail.ru

 

Refcom INFO © 2017-2018.

www.refcom.info

На каких программах проверяют Антиплагиат в вузах

Этот вопрос, а именно, какими программами проверяют уникальность, какие программы Антиплагиат используются, задают многие. Это совсем не случайно: некоторые преподаватели бессовестно пугают Антиплагиатом, не говоря, где именно и как будут проверять. Более того, в некоторых вузах пугают и тем, что студенту дается не более трёх проверок, после чего у него будет недопуск к защите (что вообще крайне нагло и незаконно).

 

Хочу Вам сказать сразу, что большинство вузов проверяет работы на Антиплагиат.вуз (если речь идет о России или о Казахстане). Проверка на Антиплагиат.вуз – самая простая, удобная и правильная с точки зрения логики и смысла. Антиплагиат.вуз – это расширенная версия Антиплагиат.ру. С ее помощью можно выявить, был ли текст работы заимствован из Интернет из открытых источников, а также из закрытых баз вроде РГБ, баз диссертаций, баз уже защищенных в этом вузе или «Кольце вузов» работ, из статей, размещенных на Elibrary и в других источниках (которые на Антиплагиат.ру не анализируются). Аналогичная система сейчас внедряется в Беларуси, во многих вузах уже подключена.

 

В Украине такой глобальной системы нет, поэтому здесь проверяют, в основном, на ETXT или Advego. Программы эти сами по себе не предназначены для проверки больших работ, но на ЕТХТ даже дипломную целиком проверить можно, можно постараться и на Advego. Платная версия на сайте помогает проверить быстрее и качественнее, чем бесплатная скачанная с сайта (бесплатный ЕТХТ на старых версиях Windows не работает, к тому же – что-то там намудрили программисты).

 

В некоторых российских и казахстанских вузах тоже для проверки используют ЕТХТ, но сейчас гораздо реже (ведь на Антиплагиат.вуз быстрее проверка идет, она и бесплатная там).  Некоторые вузы, отличающиеся особой «оригинальностью» стали проверять работы на системе «Руконтекст», которая вообще работает крайне неадекватно и коряво, определяя совсем оригинальные тексты как заимствованные (с этой программой мало кто хочет связываться, ее алгоритм совершенно неясен). Есть и иные программы, которые проверяют на Антиплагиат, включая plagiat.pl (его стали применять некоторые украинские и даже казахстанские вузы, программа очень дорогая по стоимости проверки и результат проверки получить крайне сложно, вузы же его получают бесплатно, уплатив компании-разработчику оптом заранее).

 

Самое обидное во всем этом, что преподаватели используют проверку уникальности не для контроля самостоятельности написания работ (как надо бы использовать), а для шантажа студентов. Нехватка «процента уникальности» (пусть и на 5-10%) для них – всего лишь повод, чтобы далее даже не читать работу, и во многих вузах это стало нормой. Кроме того, проверка на разных программах (заявляется одна, а потом используется другая) – это еще один вид шантажа, который используют нечестные на руку преподаватели.

 

Помните, если Вам называют «от балды» цифру уникальноститребуйте отчет о проверке. Вам его должны предоставить (насколько знаю я, цифры действительно нередко называют совсем уж «от балды», работу даже не проверяя). Если его не предоставляют – можно жаловаться декану, ректору и т.п., потому что Вам препятствуют в Ваших законных правах, Вы должны знать результат, почему Ваша работа не допускается к защите.

 

Самый уникальный и распространенный случай – когда Вас «посылают» самостоятельно проверить работу на Антиплагиат и предоставить справку. Это бред, потому что нет таких организаций, которые официально делают такую проверку. Да, мы можем это сделать за деньги, даже печать поставить и отдать справку с печатью. Но это «филькина грамота». В России проверять официально может только РГБ, но она занимается проверкой только кандидатских диссертаций, не ниже. Дипломные там не будут проверять. Тем не менее, если просят – обращайтесь, печать будет, справка будет. Зато и проверка будет правильной, объективной, без шантажа.

 

В целом, к нам Вы можете обратиться за проверкой работы на Антиплагиат.вуз или на любой другой программе. Стоит это от $4. Контакты все указаны слева на сайте. Также можете обратиться за рерайтом Вашей работы (повышение уникальности без обмана, с переделкой текста). Правда, рерайт делаем только по тем работам, в которых разбираемся, не делаем технические предметы, педагогику и психологию, ну и много чего не делаем (делаем экономику, право, госуправление, на русском, можно на украинском). Лучше всё же закажите новую работу с высокой уникальностью. Да, это дорого, но зато не будет проблем и будет гарантия.

 

Некоторые считают, что помочь повысить уникальность может техническая обработка документов. Это не всегда так, поскольку многие преподаватели все приемы технической обработки уже знают. Я бы не советовал этим злоупотреблять. Но если ситуация у Вас безвыходная, за рерайт никто не берется, переделывать нет времени, сил или денег, то можете воспользоваться вот этой программой (быстро – 5-10 минут, дешево – до $7-15 за дипломную, за курсовую дешевле), я ее сам тестировал, и часто она в самом деле помогает. Гарантий неразоблачения нет, но если нет выхода – попробуйте:

 

Нажмите СЮДА или на картинку.

 

Если Вам вдруг это не годится, нужна оригинальная работа за адекватную стоимость или качественный рерайт - обращайтесь по указанным слева на сайте контактам к нам. Мы принимаем работы на заказ из России, Казахстана, Беларуси, Украины, Латвии, Литвы, Эстонии, Молдовы и других стран. К нам обращается много студентов. Мы не посредники - сами авторы. ЧТО ДЕЛАЕМ - тут указано.

 

 

Alex Bezugly, Alikhan Bay © Refcom INFO 2017.

www.refcom.info

Про плохой рерайт и плохих рерайтеров

Буквально сегодня наткнулся на статью нашего коллеги из России, из Санкт-Петербурга Дениса П., на его сайте, а именно «Рерайт: значительно дальше чёрта». Да, несомненно, написано многое интересно и правильно (за исключением части, где кто-то кому-то отстреливает ноги, натягивает глаз на ж..пу, ну и прочий трэш, на который я уже давно не обращаю внимания в статьях этого автора (поскольку, интересен не трэш, не непонимание кризиса в туризме, связанного с банкротством туроператоров из-за падения курса «деревянного» в два раза, а нечто совсем иное)). Что же там написано правильно? А именно то, что раскрыта тема ПЛОХОГО РЕРАЙТА.


Плохой рерайт – это также как и плохое выполнение дипломных и курсовых на заказ. Он объективен, от него никуда не денешься, потому что халтура была, есть и будет везде, во всех сферах. Увы, даже в медицине (и не только в бесплатной, кстати).


Приведенные примеры в его статье – это как раз примеры плохого, отвратительного рерайта, который сделали форменные идиоты, никак не понимавшие того, что они делали. Я, к слову сказать, видал трэш-рерайтинг и покруче. Однажды ко мне обратилась девушка из Южной Африки с предложением сотрудничать. Она вроде как знала русский, имела русское имя и корни, и имела достаточно большой опыт работы в сфере написания экономических статей и работ. Дав ей первое же задание и получив от нее выполненный вариант простого реферата, я был в ужасе. Человек просто через гугл-переводчик перевел английский текст. Да, он был уникален, около 100% на Антиплагиат, но внутри – такая чушь, что даже «Яндекс.рефераты» по сравнению с этим покажутся образцом великой мыслительной деятельности. К слову сказать, в последнее время Гугл-переводчик стал в разы лучше переводить с английского, без вот таких косяков. Но переведенный текст всё равно нуждается в вычитке и корректировке, ибо нередко получается всё равно чушь. Тоже самое с рерайтом: про всех этих «предпринимателей индивидуального типа», «предпринимательское предприятие» (вместо «коммерческая организация»), про несогласованные начало и конец предложения, иной «пьяный бред», который делают рерайтеры, я знаю. Я это видел (просили переделать не раз).


Но почему так происходит? Нет, виноват не рерайт как метод уникализации текста, а сами рерайтеры. Часто рерайтом занимаются непрофессионалы. Например, человек с заборостроительным образованием берется отрерайтить экономический или юридический текст, или экономист (юрист) – текст заборостроительной или иной технической тематики. Вот и получается чушь, муть и компот, как поговаривал Великий Димон.


Да, можно не делать рерайт, сдавать работу с «надёрганным», но "красивым" (вроде) текстом, а потом обвинять преподавателя, что он подонок, не читает работу, а только проверяет уникальность. Но в большинстве случаев это не так: читают, еще как читают. А проверяет уникальность нередко даже не преподаватель, а специалист кафедры (лаборант какой-нибудь). Именно из-за того, что читают, и обращаются потом клиенты, чтобы им тут «рерайтную чушь» переделали в нормальный текст.


То есть, рерайт – это хороший и правильный метод. Но, как и любой иной метод, в руках профессионала он позволяет сделать хорошую вещь, а в руках придурка – убить себя и ближнего. Поэтому заказывать рерайт надо не на всяких «биржах», где сомнительные профессионалы работают, а у нормальных профессиональных авторов (да, они с Вас возьмут большие деньги, но работа будет нормальной, а не пьяным нечитаемым бредом, пусть даже и уникальным).

 

Alex Bezugly © Refcom INFO 2017.

www.refcom.info

Конструктор сайтов
Nethouse