Перевести страницу

Наши статьи

Подписаться на RSS

Популярные теги Все теги

Халтура с дипломными, магистерскими и курсовыми процветает

Еще не так давно по историческим меркам (в 90-е годы и начале 2000-х) учиться было очень просто и легко. Не то чтобы лучше учили (хотя и это было), но не требовали невозможного.  Да, студенты сдавали зачеты экзамены, а когда нужен был реферат – качали с Интернета, ну или по книжкам писали сами. «Продвинутые» пользовались сканерами.


Сейчас использование сканера – очень устаревшая вещь. В сети можно найти всё: книги, умные статьи, вообще проще сказать, чего там нельзя найти. Сканировать нет смысла. Однако, появился в конце «нулевых» Антиплагиат, который испортил всем жизнь.


С этого периода рынок дипломных и курсовых работ трясёт и колбасит не первый год. Ведь раньше услуги эти были недорогими, и сделать всё было очень просто. Да и не читал часто это никто. Сейчас и читают, и изучают, и смотрят уникальность. В результате, цены сильно выросли, требования по качеству тоже. Многие авторы «светлого прошлого» плюнули и ушли из этой сферы, не справившись с новыми требованиями.


Но все ли, кто остался, работают хорошо? Да вовсе нет. Да, есть те, кто реально ищет хорошие материалы, рерайтит их (не методом Мастера Йоды или в тупо-журналистском стиле, а именно правильно и хорошо). Такой рерайт дипломных работ, курсовых, магистерских диссертаций, статей позволяет дать годный материал для защиты. Можно отрерайтить даже чужое так, что пойдёт очень даже за своё, будет оригиналом на Антиплагиат.вуз, на ЕТХТ и в иных хитрых системах.  


Но чаще это не так. «Недорогие сервисы», коих много, делают иначе: они плагиатят всё, что найдут, копируют из сети, компануют методом «тяп-ляп», а потом прогоняют то, что слепили, через Антипагиат-киллеры, онлайн-сервисы повышения уникальности и прочие «интересные» программы технического повышения уникальности. Техническое повышение антиплагиат очень просто можно разоблачить, проверяя работу на разных системах, используя некоторые хитрые приёмы (и если преподаватель их знает – «попадалово» обеспечено). Именно поэтому многие вузы отказываются от Антиплагиат.вуз, начинают активно юзать ЕТХТ, Unplag, а то и Text.ru (хотя с последним – это сложно). Поэтому всё чаще плачут обманутые такими сервисами студенты…


Рерайт – не самое главное. Может быть уникальный текст, но, по сути, он – набор буков или бессмысленных фраз. Или даже не бессмысленных, но не по теме, из устаревших материалов и т.п.  Если в вузе преподаватель не только Антиплагиат проверяет, но и читает текст – могут быть проблемы и с этим. Это потому что «дешевые сервисы» платят авторам копейки. Хорошие авторы у них не работают, а работает непонятно кто (нередко «любители рерайта» из глухих сёл в сопредельных государствах, которые не имеют профильного образования по той работе, которая Вам нужна). Вот и выходит дёшево, но плохо. И с таким в этом году я сталкивался неоднократно (переделывал, и, притом, дорого).


Всё это я к тому, что если Вам предлагают сделать дёшево дипломную, магистерскую, курсовую (и, особенно, если это предлагает посредник, фирма) – скорее всего, на выходе Вы будете либо не иметь ничего, либо иметь первосортный шлак, который Вам потом если и возьмётся кто-то переделать, то за полную стоимость плюс надбавку за срочность.


Будьте бдительны, не дайте себя обмануть «супер-мега сайтам», «биржам студенческих работ» и прочей замаскированной халтуре.

 

Пишите  Alex Bezugly © 2017  alex@refcom.info

Звоните на телефоны, указанные на сайте.

Вся информация по моей деятельности, деятельности моих коллег – на сайте www.refcom.info

Как у студентов требуют писать дипломные работы?

В последние годы я все больше начал замечать, что вузы начали заниматься откровенной имитацией бурной деятельности. Нет, учить лучше там не стали, не надейтесь. Принципы обучения всё те же: набираются студенты за деньги, дальше преподаватели делают вид что учат, студенты - что учатся, деньги регулярно собираются, с пользой тратятся вузом, работы (рефераты, контрольные, курсовые) относительно успешно качаются, либо берутся у старшекурсников, либо заказываются у фирм.


Ну, кто-то даже сам делает не сильно сложные работы (и такое есть). Но, при этом, очень странными стали некоторые задания в отдельных вузах. Да, вот появляется там такой преподаватель, который мысленно полагает "сейчас я вас всех научу жить и знания любить!", придумывает (но, чаще, откуда-то берет из якобы умной книжки) странную методику, на основе нее делает задания и дает студентам. Естественно, такие задания не то что студенты не могут сделать - даже другие преподаватели и фирмы, куда студенты обращаются. Да-да, и мне такие приносили. Никто не взялся за одну работу (за другие, слава Богу, взялись, но работы были более чем сложные - нереально решить их даже студенту, который учится сам и учится хорошо, хотя опытный специалист может, и то не каждый).


Когда я заметил, что подобные супер-задания выдаются ценным потокам, я был крайне удивлен. Но потом узнал, что есть некто, кто эти задания все-таки делает, узнал от одного из студентов, что она (именно ОНА - девушка) "работает напрямую с преподавателем". Вот как… То есть, не студентам и фирмам он "кузькину мать" хотел показать - а банально нажиться откровенно коррупционным и нечестным способом


Но это, скорее, единичный случай. Чаще задания дают преподаватели, действительно не имеющие цели наживы (у них итак много чего есть, включая докторские степени). Мало того, что со студентов просят достаточно высокий уровень на "Антиплагиат" (это, конечно, правильно, но я сильно сомневаюсь, что СТУДЕНТ может написать своими словами всю теорию к работе - то есть фактически ее пересказать, видоизменив всё построение фраз). Да и нужно ли это? Я сомневаюсь. Особенно, когда речь о работах по праву идет - ну как цитаты на законы передавать своими словами? А ведь плагиатом программа считает и названия книг, если они есть где-то в Интернет, и названия законов, и цитаты законов, да много чего. Говоря "оформляйте как цитаты" преподаватель не учитывает, что оформленные как цитаты фразы все равно программой будут распознаны как плагиат и общий уровень оригинальности работы никак не поднять этим.


А ведь идиотские требования про 90% оригинальности в некоторых вузах - увы, есть суровая реальность. И именно тут студенты ничего не могут поделать: если 10 лет назад могли сделать работу даже сами, надергав неплохих статей и материалов из учебников и разбавив своими выводами - теперь уж точно такую работу закажут, чтобы написал человек более опытный, кто и перефразировать всё на свете может, и научным языком свой научный текст написать.


Но не только в Антиплагиате дело. Меня поразила еще и тематика работ, предлагаемых студентам некоторыми вузами. Если раньше студентам предлагали список работ, из которого они могли выбрать нечто понятное им и доступное для написания, сейчас студентам дают уже заранее подготовленные темы - и делайте что хотите. Ну вот дали студенту тему про местную (муниципальную) администрацию, притом не просто общую, а по работе конкретного отдела. Ну как он напишет такую работу, если он не работает в этом отделе? Идет в администрацию - там ему говорят "пока-пока", никаких материалов не дают, или в лучше случае что-то дают, но совсем не то. И куда, как вы думаете, пойдет такой студент? Правильно, заказывать работу. А нет другого выхода, просто нет. И тему никто не меняет.


Или все более идиотические требования к оформлению - ну зачем муштровать людей, которые не являются такими уж большими спецами в работе Word, такими придуманными непонятно кем и непонятно зачем стандартами? Конечно, часто человек может даже написать работу нормально, но оформить ее нормально, как требуют в вузе, просто не в силах. Так ведь еще чуть ли ни каждый год эти требования меняются. Уж давно пора придумать единый простой и понятный ГОСТ, по которому нужно оформлять все вузовские работы - пока же там такая свистопляска, кто на что горазд: тут тебе и рамочки, и колонтитулы, и шрифты один другого краше, и чуть ни финтифлюшки со стразами рисовать на каждом листе. Вот кому это надо, для чего?


В результате получаем одно - чем больше от студентов хотят, тем меньше они делают сами. Если раньше кто-то и делал сам, сейчас - даже не пытаются, сразу ищут профессионала, кто может и написать без плагиата по абсолютно бокшоотрывной теме (да еще расчеты по этой теме сделать, если речь об экономике), и оформить по тем идиотским требованиям вузов, которые разрабатывают (очевидно больные на голову) методисты. Как говорил ныне покойный ВСЧ, "хотели как лучше, а получилось как всегда".

Руслан Шаламов Рефком-Урал, 2013-2017


Помощь студентам - выполнение дипломных и курсовых работ

Обращаться к администратору этого сайта - Алексею alex@refcom.info 

Конструктор сайтов
Nethouse