Тэг: ВКР

В последние годы уже модной тенденцией среди студентов и авторов (не очень хороших авторов, мягко сказать) стало написание дипломных и курсовых работ с помощью нейросети. При этом, кто-то использует качественную платную версию ИИ, а кто-то даже обходится бесплатными продуктами от чата GPT, СберГигачат и прочих. При этом, пишут при помощи ИИ даже научные статьи, чему возмущаются некоторые коллеги. И вроде даже Антиплагиат-вуз далеко не всегда выявляет генерацию студенческих и научных работ  при помощи нейросетей. Уж слишком ИИ продвинулся за эти 3 года: уже не несет откровенный бред, уже не льёт голимую воду, уже всё лучше маскируется под человека.

Но как же отличить сгенерированную ИИ курсовую или дипломную работу от настоящей? Ведь не каждый это может узреть. Эта статья написана и для преподавателей (чтоб лучше проверяли), и для студентов (чтобы не делали курсовые и дипломные с помощью нейросети топорно), и для авторов (аналогично), и для посредников (чтобы гнали сцаными тряпками авторов, которые умеют «писать» студенческие работы с помощью нейросети и больше никак).

Итак, о признаках нейросетей при написании курсовой работы, ВКР или даже научной статьи, написанной с ИИ, можно сказать следующее.

Во-первых, очень «водянистый» текст. Много ненужной «воды» – информации, которая не несет в себе практически никакой ценности, пишется для объема, часто повторяется в разной интерпретации в разных частях текста, часто выскакивает «не в тему» (практические примеры в теории, теория в практической части и так далее). Уж так умеет писать нейросеть, без воды никак. Притом, бесплатные версии воды льют гораздо больше.

Во-вторых, наличие большого числа маркированных и нумерованных списков, например:

«1) Ляляляля: лялялляля.., ляляляля;

2) Пипипи: пипипи…, пипипи….;»

Особенно, если в перечислении первое слово с большой буквы, после ключевого словосочетания двоеточие, а далее – расшифровка (притом, список длинный) – это верный признак использования ИИ.

В-третьих, отсутствие или очень маленькое число сносок, ссылок, когда даются определения, делаются перечисления и так далее. Хотя, студенты и авторы стали хитрее, они все-таки вставляют сноски и ссылки, чаще просто левые.

В-четвертых, наличие левых цифр и данных в работе. Увы, ИИ часто берет неверные цифры и данные, формируя свои тексты (уж как нашел). Может старые данные выдать за новые, либо может собрать данные совсем не там, где это нужно было сделать. Очень часто может ошибиться с годом, с названием, с фамилией. Еще чаще ошибается с нормативными правовыми актами: выдает устаревшую информацию (по уже не действующим НПА или без учета их изменений), откровенно перевирает названия и даты НПА, придумывает несуществующие НПА (и такое приходилось видать). Порою, читать такие перлы даже забавно.

В-пятых, левые источники. Да-да, ИИ любит придумывать источники, нередко придумывает то, чего в самом деле нет, что отмечают наши коллеги, которые проверяют присланные в их научный журнал статьи магистрантов и соискателей (часто написанные такими же недалекими авторами, которые «пишут» при помощи нейросети, подставляя своих заказчиков). В итоге, генерируются названия и даты статей, журналов, книг, без зазрения совести исправляются годы выхода статей и книг (а ведь всё это легко проверить в Интернет, просто через поисковик даже).

В-шестых, отсутствие нормальных выводов. Как вам работа на 30 страниц, заключение у которой на 1 страницу или еще меньше, и написаны в котором совсем не выводы по задачам исследования? Не спорю, что и без нейросети некоторые студенты и недоавторы так писали и раньше, но сейчас это особенно в тренде.

В итоге, что мы имеем:

• появилось много авторов, которые предлагают студентам, магистрантам, соискателям написание студенческих и научных работ (эссе, рефератов, контрольных, даже с решением задач, курсовых, отчетов о практике, курсовых и дипломных работ, магистерских диссертаций, научных статей) НЕДОРОГО; и именно с помощью нейросети эти работы и делаются, и чем меньше работа, тем проще ее сгенерировать при помощи ИИ; авторы эти есть везде – в социальных сетях, на биржах, по объявлениям и так далее;
• появилось много фирм, которые недорого предлагают написание работ для студентов, магистрантов и соискателей, и в 100% случаях этот «недорогой сервис» - и есть просто генерация при помощи ИИ всех этих работ; они могут как нанимать авторов (речь о которых выше), так и генерировать весь этот хлам своими силами;
• появилось много хитроумных студентов и магистрантов, которые думают, что обманут систему, написав работу, статью при помощи нейросети, и у кого-то даже получается ее реально обмануть (но далеко не у всех).

Рисков много, заказчик может отдать деньги за ИИ-шный хлам легко. Поэтому даю несколько ссылок, которые помогут сэкономить деньги и нервы:

Вот тут описано, где можно сгенерировать дёшево студенческую работу (да, с проблемами, которые описаны выше, зато за копейки):

• на русском языке
  

Вот тут описано, где можно заказать нормальную работу без плагиата и ИИ (у меня или у моих партнеров)

• Россия
• Казахстан
• Беларусь
• Страны ЕС (Латвия, Литва, Эстония, Польша)
• Молдова
• Азербайджан
• Другие страны СНГ
   

Alex Bezugly,

Refcom Info © 2025-2026.

Последние годы требования к качеству публикуемых научных статей в журналах, пытающихся удержаться в базах РИНЦ, ВАК, Scopus и WoS, а в некоторых вузах – и к качеству магистерских диссертаций, существенно выросли. Требование использования «авторитетных источников» стало обязательным. Здесь необходимо разобраться в том, что такое авторитетные источники в принципе.

При написании реферата, курсовой работы, дипломной работы (ВКР) бакалавра или даже специалиста, допустимо использовать учебные пособия как вполне себе авторитетные источники. Учебные пособия для того и пишутся, чтобы становиться основой для научных работ такого типа. Это как российские (казахстанские, белорусские и т.п.) учебники, так и переводные или оригинальные учебники известных зарубежных авторов, я приведу примеры авторов-экономистов: Ансофф, Брейли, Мескон, Котлер, Друри и другие.  Обычно вузы очень настойчиво просят использовать как можно более новые переиздания учебников, но найти их не всегда получается. Тем не менее, лучше поискать, либо найти хотя бы название, а использовать даже более ранее издание. Помимо учебников можно и даже желательно использовать и дополнительные источники: монографии, кандидатские и докторские диссертации (только не магистерские, их точно не приветствуют, и уж, тем более, не другие ВКР), научные статьи и материалы из Интернет.

Научные статьи для простых студенческих работ, как правило, просят использовать не старые (последние 3-5 лет, уж если редкая тема, или «нетленка» - можно и более старые), и особенно претензий к качеству журналов, вхождению их в определенные базы здесь не ставится.

Материалы из Интернет: имеются в виду сайты государственных органов, частных компаний, сайты со статьями (даже ненаучными), со статистикой и исследованиями и т.п. Как правило, не разрешают использовать только Википедию, социальные сети и блоги – их использование не приветствуется.

Нормативные правовые акты (НПА) – авторитетные источники. Однако, следует учитывать их уровень авторитетности. Наиболее авторитетны – международные правовые акты, подписанные многими государствами (в рамках ООН и его органов, в рамках международных региональных организаций и т.п.), далее идут конституции и конституционные законы, потом – обычные законы (которые поменять намного проще, и их меняют при голосовании представительные органы), и после них – подзаконные акты (которые легко поменять без участия представительного органа).

При написании магистерской диссертации требования к используемой научной литературе возрастает. Да, здесь еще можно использовать учебные пособия, но некоторые вузы запрещают это делать. Либо запрещают использовать все учебные пособия, кроме известных зарубежных (в отдельных случаях – и отечественных) авторов по тематике работы. Можно и даже желательно использовать монографии, кандидатские и докторские диссертации других авторов (только не магистерские). Основной упор делается на научные статьи, которые опубликованы как минимум в базе Elibrary, либо Google Scholar (Гугл Академия), Research Gate. Однако, в этих базах публикуются статьи и «хищных журналов», которые берут всё подряд для публикации, практически не рецензируют и не проверяют материалы, отчего в статьях очень часто бывает «чушь и компот». Здесь следует разобрать классификацию научных журналов:

• Самые простые, публикации которых есть только на их сайтах, нет в Elibrary или Google Scholar – чаще всего, такие считают неавторитетными, не приветствуют их использование (правда, нередко и закрывают глаза на это);
• Простые, которые есть в Elibrary, либо Google Scholar, но не входят в базы РИНЦ, и уж, тем более, ВАК, Scopus. Как правило, это «студенческие журналы», которые в большинстве случаев «хищные», качество статей часто в них очень сомнительное, и их также не считают слишком авторитетными;
• Статьи из базы РИНЦ, которые, как минимум, вычитываются и рецензируются, хотя и там часто бывают не очень качественные статьи, и также работают «хищные журналы». Однако, для магистерских диссертаций они уже могут считаться вполне себе авторитетными.
• Статьи из базы ВАК, требования к которым значительно выше, и бредовых статей здесь публикуется немного (но тоже есть), отчего они вполне авторитетные и для магистерских диссертаций, и для кандидатских и докторских диссертаций, и для научных статей, включая статьи ВАК, РИНЦ. Статьи ВАК классифицируются по трём квартилям по востребованности и ценности в научном сообществе:

• К1 —  25% всех журналов ВАК. Журналы, имеющие квартиль K1,  обладают высокой релевантностью и широкой аудиторией, так как большинство статей из списка данных изданий цитируется значительным числом исследователей.
• К2 — 50% изданий ВАК. Журналы из списка K2 имеют среднюю релевантность и умеренную аудиторию, так как количество цитирований у статей в журналах квартиля K2 находится на среднем уровне.
• К3 — 25% изданий ВАК. Журналы К3 имеют более низкое количество цитирований по сравнению с изданиями квартиля К2, К1.

При этом, хотя бы одна статья аспиранта должна быть размещена в журналах, относящихся к К1 или К2; 5 статей соискателей на докторскую степень должны быть напечатаны в изданиях из первого и второго квартилей.

• Статьи из базы Scopus – это уже зарубежная база, также авторитетных журналов с высоким уровнем цитирования, рецензирования и качеством научных статей. Они также разделяются на квартили. Квартиль (Q, англ. quartile) – степень престижности, популярности журнала в базе данных Scopus/Web of Science. Всего их 4 – Q1, Q2, Q3 и Q4. При этом Q1 – самый высокий квартиль, Q4 – самый низкий.  В Scopus квартилями обладают журналы, которые индексируются в нём 3 года и более. На сайте Scimago Journal & Country Rank (SJR) https://www.scimagojr.com, на котором можно узнать квартиль журнала по Scopus, каждый из квартилей имеет своё цветообозначение (см. рисунок ниже).

• Статьи из базы WoS – также авторитетная научная зарубежная база. Журналы из этой базы оцениваются по уровню цитируемости. Этот показатель называется JCR Impact Factor. Он указывает на количество трудов, в которых содержится ссылка на публикацию или цитируется ее ключевое положение. На платформе Clarivate Journal Citation Reports https://jcr.clarivate.com вводим название журнала, например, Applied System Innovation, или его ISSN (только через дефис, т.е. 2571-5577) в поисковой строке. Если журнал зарегистрирован в базе, его название и ISSN появятся под поисковой строкой. Нажимаем на значок поиска или на название искомого журнала под поисковой строкой.

Что же касается Интернет-источников, то в магистерских диссертациях в их качестве рекомендуется использовать только базы статистики (международной, государственной, региональной и т.п.), отчеты госорганов, международных организаций, крупных компаний или крупных некоммерческих организаций об их деятельности, либо результаты исследований крупных компаний – экспертов (социологические исследования, маркетинговые исследования и т.п.). Очень часто ограничивают использование даже статистических баз (считая неофициальные базы неавторитетными источниками, поскольку зачастую данные в них могут содержать ошибки). Требования к НПА в магистерских диссертациях аналогичны, как и к дипломным работам.

Требования к авторитетности источников для научных статей, в целом, аналогичны, как и к диссертациям. Однако, чаще всего использование учебников, учебных пособий, монографий, диссертаций не разрешается. Обычно предполагается использование только научных статей и только Интернет-баз данных статистики (с учетом выше описанной степени авторитетности). Разумеется, что в журналах РИНЦ, ВАК, Scopus, WoS требования к источникам намного выше, чем в «студенческих журналах», и крайне нежелательно ссылаться на студенческие журналы, не индексируемые в этих базах. При публикации в журналы ВАК обязательны ссылки на журналы ВАК, Scopus, WoS, а в журналы Scopus, WoS – также на статьи из журналов, включенных в  эти базы. Некоторые журналы требуют не указывать в списке литературы Интернет-источники и нормативные акты, только статьи. А на Интернет-источники и НПА делать сноску или примечание.

Поэтому, когда пишете работу – учитывайте эти требования, либо обращайтесь к нам – мы сделаем работу на заказ на хорошем уровне.

ПОМОЖЕМ НАПИСАТЬ РАБОТЫ:

• дипломную работу (включая бакалаврскую работу, ВКР, дипломный проект)
• магистерскую диссертацию
• дипломную MBA или выпускную работу для повышения квалификации
• отчет о преддипломной практике (или производственной практике)
• курсовую работу, в том числе расчетную (бизнес-план, бюджет, анализ, бухучет и т.п.)
• реферат, контрольную, решение задач, закрытие сессии
• научную статью, эссе (статьи - в том числе с публикацией)
• рейтинговую работу, тесты

Работаем с клиентами из России, Казахстана, Беларуси, стран СНГ и Евросоюза по выполнению студенческих и магистерских работ на заказ.

ОБРАЩАЙТЕСЬ:

Алексей,

Whatsapp, Telegram 

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38 (Казахстан)

+371-28-159-919 (Европа)

почта alex@refcom.info

Алихан, 

Whatsapp,Telegram

 +7-705-739-48-42

почта 770573@mail.ru 

Для получения диплома, подтверждения квалификации, недостаточно просто написать дипломную работу. Даже если Вы закажете дипломную работу и Вам напишут качественную дипломную на заказ, её необходимо защитить. Защита дипломной работы – вещь обязательная. Обычно, если дипломную работу (ВКР, магистерскую диссертацию) допустили к защите – она проходит перед комиссией, очно (хотя, в некоторых вузах возможно и онлайн), на основе презентации, доклада и вопросов комиссии к студенту или магистранту, который работу защищает. И уже по итогам успешности защиты выставляется оценка за дипломную работу и присваивается квалификация.

А вот что такое предзащита дипломной работы? Скажу сразу, что этот нонсенс придуман относительно недавно. Некоторые высшие учебные заведения в России, Казахстане, странах Евросоюза начали его внедрять в конце 2000-х годов, и до сих пор внедрили не все. Цель предзащиты – показать студенту недостатки работы, направить его в нужное русло, чтобы на защите он не опозорился. Это формально. Неформально: показать студенту, что он дурак и ничтожество, показать его научному руководителю, что он дебил, поскольку не рассмотрел дурака в студенте, запугать всех, а кого-то даже не допустить к защите. Хотя есть и объективное представление этой проблемы, поскольку предзащита проводится потому что часто научному руководителю забить на научное руководство, а студент пишет работу плохо, или заказывает его чёрти-знает у кого, где ему пишут какую-то ересь. Ну и заодно всех напугать и настроить на достойное выступление на защите.

Варианты предзащиты бывают разные. Ещё в 2000-2010-е годы нередко вместо предзащиты эту функцию выполнял завкафедры, который проверял лично работы, делал уж свои замечания (часто идущие вразрез с наставлениями и замечаниями научного руководителя), чтобы к защите студенты их переделали. Сейчас обычно для предзащиты даже собирают комиссию.

Первый вариант – когда работа еще не дописана до конца. Студент готовит презентацию по тому, что есть (как правило – первые две главы), подробно описывает цель, задачи, методы, источники, полученные результаты, а также то, что будет делать дальше, что планирует. В частности, такая предзащита проводится в Эстонском Университете Предпринимательства Майнор, да и не только в нём. В принципе, наверное, это правильная схема предзащиты. Но часто и в этом случае до студентов жестко доскрёбываются, указывая, что они взяли не ту тему, не то предприятие, не того преподавателя, не те методы, не те данные и так далее. Хотя, такое бывает далеко не всегда.

Второй вариант – когда работа уже полностью готова и подписана научным руководителем, она выходит на предзащиту. В большинстве случаев, если всё пройдено удачно, то далее следует защита. То есть, предзащита – это «репетиция» защиты. Редкие вузы допускают, чтобы на предзащите были существенные замечания к работе, уже подписанной научным руководителем. Чаще могут быть замечания к докладу и презентации, может быть к самому студенту (плохо отвечает на вопросы). Но могут докопаться и до работы, поскольку по некоторым темам видение у разных преподавателей совсем не одинаково.

Правда, если на предзащите докапываются жестко, просят что-то существенно поменять и переделать, то уже на самой защите таких претензий обычно не бывает в принципе, и там всё проходит гладко.

Что же делать, если до Вас на предзащите сильно доскреблись? Главное – особенно не переживать. Сделайте то, что поняли и что можете. Если формулировки нечёткие и непонятно что хотят – делайте только то, что понимаете, ну или уточните у своего научного руководителя, что же делать (и сделайте уже именно то, что он конкретно скажет, думаю, что и он может тех претензий сам не понимать, нередко они противоречат здравому смыслу). Не делайте это быстро, сдавайте ближе к защите, тогда новых замечаний уже и не будет. Помните, что комиссия, как правило, забывает к защите всё то, что говорила на предзащите, особенно если претензии были просто «ради забавы» и «чтоб жизнь малиной не казалась».

Про ЗАЩИТУ дипломной работы мы писали ранее, об этом по ссылке: Защита дипломной работы.

Если нужна профессиональная помощь с выполнением дипломных работ, магистерских диссертаций, а также докладам и презентациям к защите для них – обращайтесь. Также обращайтесь и по заказу других видов студенческих работ:

• дипломная работа на заказ (бакалаврская, ВКР, дипломный проект)
• магистерская диссертация на заказ (магистерская работа, магистерский проект, ВКР магистра)
• дипломная MBA на заказ (выпускная, аттестационная работа)
• отчет о практике на заказ (производственная, учебная, преддипломная практика)
• курсовая работа на заказ, (курсовая, семестровая, курсовой проект, бизнес-план)
• реферат, контрольная работа, решение задач, закрытие сессии
• научная статья на заказ (написание, помощь с публикацией)
• эссе на заказ 
• рейтинговая работа на заказ (письменные работы, задачи, тесты, эссе и прочие)

Алексей

Whatsapp, Telegram 

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38 (Казахстан)

+371-28-159-919  (ЕС)

почта alex@refcom.info

Алихан

Whatsapp, Telegram

+7-705-739-48-42

почта 770573@mail.ru 

Ни для кого не секрет, что многие студенты в процессе обучения по разным причинам не могут справиться самостоятельно с выполнением контрольных и курсовых работ. Дипломные работы – тем более. Причины действительно разные, но чаще они связаны с тем, что преподаватели избегают встреч, консультаций, нормального объяснения по выполнению студенческих работ, а методички составлены очень сумбурно и часто противоречиво. При этом, от студента хотят получить мегаумную научную работу с высокой уникальностью, которую зачастую написать не в состоянии даже проверяющий преподаватель. Ведь именно так всегда и бывает?

И что же делать в этом случае студенту? Конечно же, он ищет того, кто сделает работу за него. Чаще всего, это совсем не тот же преподаватель (хотя, бывает и такое, преподаватели сами навязывают заказать у них). И находит. Тут получается проблема – не будет ли какой-то уголовной или административной ответственности у самого студента, который выступает заказчиком, а также у того человека, который работу за него пишет?

Давайте разберемся сначала с уголовной ответственностью. Конечно, никакой уголовной ответственности за заказ курсовой, контрольной или дипломной нет, поскольку нет такого преступления. Это не подделка документа (курсовая работа, реферат, дипломная работа – это не официальный документ, он не содержит таких реквизитов). Это не подлог (по той же причине). То есть, нет такого состава преступления, по которому можно привлечь какую-то из сторон. Кто-то приводил то, что это может рассматриваться как взятка. Но взяткой это будет, если оплата идет непосредственно преподавателю, который принимает работу, как условие её сдачи. Если Вы заказываете совсем у другого лица – никакой взятки нет и не может быть квалифицировано.

Про административную ответственность: нигде не указано, что заказ научной или студенческой работы, либо выполнение на заказ научной или студенческой работы – это административное правонарушение. Да, административным правонарушением в России является реклама таких услуг, но штрафы для физлиц за эту рекламу очень небольшие, и практики привлечения к ответственности за рекламу практически нет. Однако, реклама – это одно, а выполнение на заказ – совсем другое. Так вот, ни выполнение на заказ, ни заказ курсовой или дипломной работы никак не могут рассматриваться как административные правонарушения.

Какая же в принципе может быть ответственность для лиц, которые заказывают курсовые или дипломные? Для студента-заказчика – только дисциплинарная ответственность, если в вузе выявят, что работа выполнена не самостоятельно, а заказана. Но это нужно доказать. А кто это будет делать при массовом обучении и для каких целей? Наказать «за плагиат» могут только в том случае, если в работе действительно плагиат, и если его нельзя допускать было. Но это тоже надо доказать, хотя бы проверив работу на программе Антиплагиат. Если работа пройдет проверку – наказывать не за что. Плагиата-то нет, либо он в допустимом пределе.

Для автора работ, который пишет на заказ дипломные и курсовые работы, ответственность может быть только административной за рекламу (а это небольшой штраф, и то, если контролирующий орган – в России это ФАС России – возьмется за такое дело, а обычно ему это не интересно, так как штраф небольшой), либо налоговой, если авторов не платит налоги. При этом, автору необязательно быть индивидуальным предпринимателем, он может зарегистрироваться как самозанятое лицо и платить налог на профессиональный доход, без проблем. Может и этого не делать, а заявить разовый доход и заплатить 13% налог. Ну, то есть, привлечь за это очень сложно, и обычно налоговым органам такая мышиная возня неинтересна, даже по жалобам отрабатывают такое редко и формально. А если узнают, что лицо самозянятое или ИП – вообще забьют и напишут в ответе, что там всё нормально.

Поэтому не надо стесняться, заказывайте смело и не думайте о последствиях. Другое дело, что в поисках автора Вашей работы Вы можете наткнуться на некомпетентных людей или просто мошенников, которые возьмут с Вас деньги и ничего не сделают, либо что-то сделают, но очень плохо. Либо что-то сделают, но по замечаниям не отработают и гарантии не выполнят. Поэтому искать нужно хороших авторов дипломных и курсовых. Мы как раз такие, к нам обращаются с конца 90-х и начала 00-х. Специалисты по экономике, финансам, бухучету, менеджменту, маркетингу, сервису и туризму, госуправлению (ГМУ), праву, политологии, международным отношениям. Работаем с клиентами из России, Казахстана, Беларуси, других стран СНГ, стран Евросоюза. Помогаем как с мелкими работами (контрольные, эссе, рефераты, задачи), так и с более серьезными (курсовые, научные статьи, отчеты о практике), так и с совсем серьезными (бакалаврские и магистерские дипломные и диссертации). Официальная «белая» оплата, гарантии.

Алексей:

автор с 1998 года

почта alex@refcom.info  

Алихан

автор с 2000 года

почта 770573@mail.ru 

Пишите, обращайтесь напрямую авторам, чтобы заказать дипломную работу, магистерскую диссертацию, ВКР, отчет о прохождении практики, курсовую работу, контрольные работы, эссе, рефераты, решение задачи, прохождение тестов и прочее. Оплата в рублях, тенге, евро.

Уральский Социально-экономический институт (УрСЭИ) – один из вузов города Челябинска, филиал Образовательного учреждения профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений», который специализируется на подготовке как бакалавров экономики и менеджмента, так и в сфере среднего профессионального образования (СПО). Я работаю как автор студенческих работ в Екатеринбурге и Челябинске, и у меня можно Заказать дипломную работу в УрСЭИ, заказать курсовую работу в УрСЭИ, заказать отчет о практике в УрСЭИ можно у нас. Это надёжно, это качественно, это с гарантией.

УрСЭИ работает именно по экономическим специальностям, в нем готовят экономистов. А это как раз та сфера, в которой я разбираюсь хорошо, делаю работы по экономическим направлениям уже в течение долгого времени.

Какие работы необходимо выполнять в процессе обучения в УрСЭИ?

Требуется выполнить контрольные письменные работы, в том числе, эссе и рефераты (теоретические работы, в том числе и те, в которых требуется выразить своё мнение).

Более серьёзной работой для УрСЭИ являются курсовые работы. Курсовые в УрСЭИ задают и обычные (где требуется теоретическая и практическая часть, реже – просто теория), и расчётные, по методичкам, которые выдаёт преподаватель (по формулам, их таблицам, по вариантам, либо по своему предприятию). Расчётные курсовые в УрСЭИ любят и задают делать достаточно часто. У многих это вызывает трудности, но не у меня, такие работы я писал не раз, по разным методичкам, и всё принимали без проблем.

Отчеты о практике – это описание того, что студент делал во время производственной и преддипломной практики. Обычно их пишут по методичке, в которой указана структура отчёта о практике, к отчёту прилагается календарь практики, дневник практики, отзыв руководителя  практики от предприятия (с печатями). Я могу помочь и с прохождением самой практики, включая отзыв и печать реально существующих в Челябинске предприятий, с которыми сотрудничаю.

Дипломная работа (ВКР) – самая серьезная работа для УрСЭИ, которая пишется в завершении курса СПО или обучения на бакалавриате. Дипломная работа – обычно работа из 2 или 3 глав, где первая часть – теория, вторая – анализ предприятия (может быть и по методичке преподавателя). Третья часть (на СПО это часть второй главы) – предложения по совершенствованию, которые необходимо обосновать расчетами. К дипломной работе также делается презентация и доклад к защите. В другой статье я подробно описал, как писать дипломные работы по экономике.

Помните, что курсовые и дипломные работы для УрСЭИ (а иногда и рефераты, эссе и контрольные) проверяют на Антиплагиат, поэтому нельзя сдавать старые, прошлогодние работы, нельзя сдавать выполненные работы в другом вузе – все они есть в базе «Кольцо вузов», Вас мгновенно вычислят и в лучшем случает не допустят к защите, в худшем – отчислят.

Если Вы хотите, чтобы я помог написать Вам дипломную, курсовую, отчет о практике в УрСЭИ – обращайтесь, я всегда на связи, по телефону, WhatsApp, Telegram, электронной почте. Работаю в Челябинске с 1998 года, имею опыт сотрудничества с разными вузами, и УрСЭИ – не исключение, каждый год туда заказывают несколько работ.

Сколько стоит написание работ для УрСЭИ:

• Эссе – от 1000 руб.;
• Реферат – от 1500 руб.;
• Контрольная работа - от 1500 руб.
• Курсовая – от 4500-6500 руб.;
• Отчет о практике – от 5500 руб.;
• Дипломная работа (ВКР) – от 21000 руб.

Конечная цена зависит от темы работы, сложности, требований (в том числе, по Антиплагиат), сроков выполнения. Обращайтесь - окончательную стоимость посчитаю. Также есть в наличии много готовых работ, которые продаются очень недорого (это ранее написанные для других клиентов работы, в том числе, в другие вузы).

Конкретные цены зависят от сезонности, от срока выполнения, от темы работы. Обращайтесь, оценю. Помните, что очень низкие цены мои конкуренты в Челябинске предлагают только потому, что они переделывают старые готовые работы, либо для них работы пишет непонятно кто очень дёшево (и, соответственно, некачественно). Я же предлагаю качественный сервис, ГАРАНТИИ, доведение работы до защиты. Вот тут ПРИМЕРЫ МОИХ РАБОТ (портфолио).

Для студентов УрСЭИ я на связи в Челябинске:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

Обо мне подробно по ссылке

телефоны:

+7-922-630-08-69

whatsapp: +7-922-630-08-69 

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

ВКОНТАКТЕ - https://vk.com/bezuglyj

Мой коллега:

Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

MAX: +7-969-966-93-06

Почему мы уверены, что сможем помочь Вам? Мы занимается написанием курсовых и дипломных работ на заказ, отчетов о практике на заказ в Челябинске, Екатеринбурге, на Урале и в разных городах и регионах России,  уже достаточно давно (более 20 лет), знаем требования, знаем сложности. У нас есть большое число готовых (написанных ранее) работ на продажу недорого, а также есть ПОРТФОЛИО (примеры работ), с которыми Вы можете ознакомиться. 

Заказать курсовую работу для УрСЭИ

Заказать дипломную работу для УрСЭИ

Заказать магистерскую диссертацию для УрСЭИ

Заказать отчет о практике для УрСЭИ

Заказать реферат для УрСЭИ

Заказать научную статью для УрСЭИ

Рефком Инфо (Россия, Челябинск, Екатеринбург)

Дипломные и курсовые работы в России

Дипломные и курсовые работы в Уральском регионе

Страхование – достаточно интересный предмет, если понимать, что оно в принципе означает. При отношении страхования страхователь платит страховщику деньги для того, чтобы при страховом случае (как правило, очень случайное событие, но вероятное с точки зрения возникновения) страховщик выплатил страхователю или третьему лицу деньги, чтобы покрыть его убытки (расходы).

Здесь важно понимать, что страхование разделяется на:

• Страхование жизни – когда страхуется случай смерти (очень часто применяется) или наоборот, случай дожития (это чем-то похоже на пенсионное страхование, фактически – накопительное страхование), сюда же включается и страхование от несчастных случаев, хотя оно может выделяться и отдельно, не включаясь в страхование жизни;
• Имущественное страхование – когда страхуется имущество и возможный ущерб для собственного имущества или для имущества третьего лица (это и страхование жилья, и страхование автотранспорта, да вообще много чего).

Надо отметить, что очень часто люди сталкиваются с медицинским страхованием (как обязательным, так и добровольным), с пенсионным и социальным страхованием (первое нередко бывает и добровольным, хотя деятельность негосударственных пенсионных фондов – это вообще отдельная сфера). А уж страхование гражданской ответственности, особенно автовладельцев - это вообще тема, знакомая очень многим. Есть и профессиональное страхование ответственности некоторых профессионалов.

Перестрахование – это отношения между страховщиком (страховой компанией) и перестраховщиком, когда страховая компания страхует свои риски, возможности излишних выплат страхователям, если страховые случаи значительные или их много.

Здесь также не стоит путать страховщика и страхового агента, поскольку страховщик – фирма, имеющая соответствующую лицензию регулирующего органа государства, несущая ответственность перед страхователями, а страховой агент – либо штатный сотрудник той фирмы, либо (что бывает чаще) – лицо (физическое лицо, ИП или также фирма), работающее по гражданско-правовому договору со страховой компанией, продающее полисы и получающее за это агентское вознаграждение. В век развития Интернет-технологий такая продажа возможна и онлайн через партнёрские ссылки.

В целом, отношения эти достаточно многогранны, и описывать их в данной статье я не буду еще более подробно. Я остановлюсь на том, как написать дипломную работу по страхованию или как выполнить курсовую по страхованию.

Во-первых, надо выбрать тему. Темы можно выбирать в нескольких направлениях:

• о развитии определенного вида страхования в стране, регионе, мире (так сказать, «макротема», где не рассматривается отдельная страховая компания, а рассматривается целая отрасль) – эти темы писать проще всего, поскольку статистика, аналитика, цифры есть в отчетах регулирующих органов, в сборниках статистики и так далее, найти это всё очень несложно;
• о деятельности конкретной страховой компании, если у Вас есть соответствующие данные (не только отчетность, но еще и статистика по компании по заключению договоров, полученной страховой премии, расходам, страховым выплатам и так далее), и здесь возможно написание в направлениях: описание в целом деятельности компании, финансовый анализ компании, либо описание работы с конкретным видом страхования (страховым продуктом) в компании;
• о деятельности фирмы-страхового агента, которая сама не страхует, но работает с одной или несколькими страховыми компаниями и просто получает агентское вознаграждение – это тоже достаточно несложное направление, по которому кучу данных можно выдумать (и никто не проверит);
• об обязательном страховании (пенсионном, социальном, медицинском) – слава богу, такая статистика соответствующих фондов есть на их сайтах, и она достаточно подробная, хотя не все смогут в ней разобраться, отчего я не сильно советую брать такие темы.

Во-вторых, нужно определиться со структурой курсовой или дипломной работы по страхованию.

Курсовая работа по страхованию обычно состоит из 2-3 глав, разделенных на 2-3 параграфа (если глав 3 – третья глава может быть без разделения).

• Обычно в первой главе – теория вопроса.
• Вторая глава – это анализ по выбранной теме (цифры, графики, таблицы, выводы по ним).
• Третья глава – это предложения, которые Вы делаете для развития, обязательно основываясь на чем-то (выявленных проблемах, зарубежном опыте, чьих-то предложениях и так далее). Если работа небольшая, то вместо третьей главы может быть просто последний параграф во второй главе с такими предложениями. Как правило, в курсовых не требуют особенно рассчитывать эффективность предложений.

Дипломная работа по страхованию чаще всего состоит из 3 глав.

• В первой главе – теория вопроса (не забывайте про качественные источники, статьи из периодики за последние годы, лучше добавить и 3-5 источников на иностранных языках). Здесь же нередко описывается и методика исследования для второй главы (хотя, некоторые вузы требуют описание методики в отдельной главе).
• Вторая глава – это анализ по теме исследования, с таблицами, графиками, выводами по ним и так далее. Важно выявить проблемы, которые требуется решить, лучше даже в форме схемы.
• Третья глава – Ваши предложения по решению тех проблем, которые выявлены во второй главе, с обоснованием (деятельность других компаний, зарубежный опыт, чьи-то высказанные предложения и так далее), и вот тут обычно требуется расчет затрат на реализацию предложений, оценка предстоящих изменений и определение эффекта (разницы между дополнительными доходами или экономией и расходами на реализацию предложений) и эффективности (отношение эффекта к затратам на мероприятия).

Магистерская диссертация по страхованию имеет обычно такую же структуру и содержание, что и дипломная. Но магистерские работы обычно выполняются именно что "макротемам", отмеченным выше. Для их написание нужно больше информации, чем по обычным бакалаврским дипломным (ВКР) или курсовым по страхованию. В целом, написание магистерской диссертации по страхованию предполагает более глубокий анализ макроэкономических данных и статистики, возможно - моделирование на основе имеющейся статистики.

Вот так вкратце и пишутся работы по страхованию. Конечно, если Вы плохо знаете эту сферу, не знаете, где взять цифры и как определить проблемы, не в курсе, что предложить – забейте на это, и закажите работу у меня или у моего коллеги.

Примеры тем выполненных нами работ по страхованию за последние годы:

• Анализ страховой компании (ЮжУрал-Аско) - преддипломная
• АХД страховой компании - дипломная
• Страхование фрахта и контейнеров - реферат
• Понятие медицинского страхования и его виды - эссе
• Особенности финансовой деятельности страховой компании - реферат
• Медицинское страхование и проблемы его развития - реферат
• Развитие каналов продаж страховых продуктов в России - дипломная
• История формирования актуарной профессии - эссе
• Регулирование актуарной профессии (на примере Великобритании) - эссе
• История формирования актуарной профессии - эссе
• Место автострахования в деятельности страховой компании - 1 глава дипломной
• Развитие автострахования в России - дипломная
• Организация страхового дела в РФ - курсовая
• Основные термины и понятия страхования - реферат
• Перестрахование - реферат

Как я, так и коллега, делаем работы самостоятельно, как авторы (не перезаказываем непонятно кому). При этом, делаем как для клиентов из России (в вузы разных городов, в колледжи тоже), так и для клиентов из Казахстана. Возможно сделать работу и для клиентов из других стран, поскольку с ними тоже работаем (Беларусь, Латвия, Литва, Эстония, Польша, Узбекистан, Азербайджан и др.). Гарантии - все на сайте.

Контакты для заказа работ:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

Обо мне подробно по ссылке

телефоны:

+7 (495) 225-88-25 (Россия)

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+371-28-159-919  (страны ЕС)

whatsapp:

+7-777-189-69-38  (KZ)

+7-922-630-08-69  (RU)

+371-28-159-919   (EU)

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

MAX: +7-969-966-93-06

Почему мы уверены, что сможем помочь Вам? Мы занимается написанием курсовых и дипломных работ на заказ, отчетов о практике на заказ в разных городах и регионах России, в Казахстане, в Беларуси, в других странах СНГ, а также некоторых странах Евросоюза: Латвии, Эстонии, Литве и в Польше (языки: русский, английский, польский) уже достаточно давно (более 20 лет), знаем требования, знаем сложности. У нас есть большое число готовых (написанных ранее) работ на продажу недорого, а также есть ПОРТФОЛИО (примеры работ), с которыми Вы можете ознакомиться. 

У нас можно заказать дипломную по страхованию без посредников, заказать курсовую по страхованию без посредников.

Подробнее об авторах

Туризм (туристская деятельность или туристическая деятельность) - направление экономической деятельности, которая связана с перемещением людей "в свободное от основной работы время в оздоровительных, познавательных, профессионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях". Отсюда туризм бывает разным: экскурсионным, походным, познавательным, пляжным, экстремальным, деловым, учебным и т.п.

Дипломные работы по туризму пишут, как правило, те студенты, которые обучаются по курсам "туристская деятельность", "сервис и туризм". Как правило, это бакалаврские программы, но есть и магистерские программы по туризму, где основным является обучение управления в сфере туризма. 

Какие особые теримны нужно знать и понимать для написания работ по туризму:

Туристская деятельность - деятельность в сфере туризма (так она называется по закону, хотя чаще и по-человечески ее называют "туристическая деятельность")

Средства размещения - это гостиницы, гостевые дома, апартаменты и иные временные места для проживания туристов;

Гостиница - одно из средств размещения, которое предлагает комплексные услуги по временному проживанию (включая встречу и круглосуточный ресепшн, уборку и смену постелей, нередко - и питание).

Турфирма (туристическая фирмы) - фирма, которая предлагает услуги бронирования гостиниц, туров и т.п.

Тур - комплексный туристский продукт (перелёт, трансфер, размещение в гостинице и питание).

Туроператор - турфирма, занимающаяся организацией туров, договаривающаяся с гостиницами, транспортными фирмами, выкупающая места на транспорте и в гостиницах.

Турагент - турфирма, которая бронирует туры у туроператора для туристов (посредник), консультирует туристов.

Экскурсионная фирма - турфирма, которая организовывает экскурсии (пешии, автобусные и т.п.), как правило, на короткие расстояния.

Что обычно пишут в дипломных работах по туризму? Это либо анализ и совершенствование деятельности конкретных предприятий туристской сферы (средств размещения - гостиниц, гостевых домов, фирм по сдаче апартаментов или бронированию мест размещения; туристических фирм, экскурсионных фирм и т.п.) либо про формирование и развитие туристической инфраструктуры в городе, регионе, стране. Второе направление - это как раз управление в сфере туризма.

Первое направление - в большей мере менеджерское. Если Вы пишете дипломную по нему, то ее структура достаточно проста:

1 глава: теория вопроса (например, о сущности турагентской, туроператорской, гостиничной деятельности и т.п. - в зависимости от темы работы. Сюда же включается и методика исследования, которую пишут в отдельном параграфе первой главы, либо выносят в отдельную главу с "материалами и методами".

2 глава: анализ объекта иследования (турфирмы, гостиницы и т.п.): описание истории, системы управления, анализ процессов, анализ экономических показателей, показателей обслуживания туристов. Здесь же необходимо обозначить проблемы работы такой фирмы, чтобы решить их по итогам в 3 главе. Нередко требуют использование интервьюирования руководителей или анкетирования клиентов в таких работах, особенно в европейских вузах (без этого работу могут просто не принять). И поэтому только аналитики и цифр по деятельности будет недостаточно. В любом случае, и из анализа, и из анкет и интервью должны быть определены проблемы деятельности.

3 глава: разработка тех предложений, которые должны решить проблемы, выявленные в предыдущей главе. То есть, предлагаем предложения для решения конкретных выявленных проблем, обосновываем, определяем стоимость внедрения. Также требуется сделать прогноз изменения показателей после внедрения (на основе экспертного опроса, маркетингового исследования, либо экстраполировав выводы из анкетирования в предыдущей главе - вариантов много). Тут же строим прогноз и определяем, как поменяются показатели, увеличится прибыль.

Если Вы делаете работу по управлению в туризме, там структура иная:

1 глава: теория вопроса (по теме исследования), здесь же или в отдельной главе - методика исследования.

2 глава: анализ показателей (обычно речь идет о въездном и/или внутреннем туризме, развитии инфраструктуры туризма и так далее). Нередко и здесь требуется интревьюирование (разных руководителей из этой сферы, либо чиновников от туризма), анкетирование (потребителей услуг), но не всегда, возможно достаточным будет и анализ статистики. Обычно используются официальные статистические показатели, размещаемые в государственных статистических базах данных или сборниках, отчеты органов государственного управления по развитию туризма в стране, регионе, городе. Также обязательно нужно выявить и сформулировать проблемы.

3 глава: здесь должны быть предложения по развитию туризма, туристской инфраструктуры, туристской дестинации и т.п., в том числе обобщить использование иностранного опыта, рассмотреть потенциально возможные к реализации проекты. Желательно сделать и прогноз роста туристических потоков после реализации предлагаемых мер.

Курсовые работы по туризму обычно пишутся с учетом той же логики, но более кратко, анализ там меньше, как меньше и теории. А предложения могут быть рассмотрены не так подробно и не с очень существенным обоснованием.

Вот примеры тем дипломных и магистерских работ по туризму, которые были написаны за последние годы:

• Мотивационные механизмы управления персоналом гостиничного предприятия (на материале гостиницы "Дельфин")
• Анализ маркетинговой деятельности туристского предприятия (Чемодан)
• Безбарьерный туризм
• Мотивация (турфирма ЧипТрип - ООО Берсеньевка)
• Развитие сферы туризма в циркумполярных странах
• Правовые особенности туроперейтинга России
• Особенности организации и управления малыми гостиницами (на материале гостиницы «Дельфин»)
• Анализ и совершенствование деятельности предприятия по сдаче внаём апартаментов (Эстония)
• Развитие туристической инфраструктуры в Узбекистане
• Działalność sanatorium Awangarda w Niemirowie na Ukrainie
• Разработка мероприятий по повышению эффективности деятельности гостиницы (BLISS)
• Тенденции и перспективы в развитии малого предпринимательства в сфере туристических услуг
• Культурный туризм в Казахстане
• Маркетинговые коммуникации отеля (****о-отель)
• Совершенствование управления в ресторанном бизнесе
• Устойчивый туризм в Эстонии
• Влияние социальных сетей на выбор потенциальных клиентов гостевого дома
• Działalność hotelarska
• Привлечение клиентов отеля (**** Hotel)
• Гостиничный бизнес в России
• Wpływ turystyki biznesowej na materialną i społeczną sferę życia
• Комплексное туристско-рекреационное освоение региона и формирование дестинации
  
• Применение креативной экономики в развитии музейного арт-пространства (Латвия)
• Развитие персонала и HR отеля (в Эстонии)

Все эти работы мы делали для России, Казахстана, некоторых других стран Азии, для некоторых стран Европы (Эстония, Латвия, Литва, Польша), для Украины и Беларуси.

Кто пишет САМ, БЕЗ ПОСРЕДНИКОВ, дипломные работы по туризму? Вот список авторов:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

Обо мне подробно по ссылке

телефоны:

+7 (495) 225-88-25 (Россия)

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+371-28-159-919  (страны ЕС)

whatsapp:

+7-777-189-69-38  (KZ)

+7-922-630-08-69  (RU)

+371-28-159-919   (EU)

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

MAX: +7-969-966-93-06

Почему мы уверены, что сможем помочь Вам? Мы занимается написанием курсовых и дипломных работ на заказ, отчетов о практике на заказ в разных городах и регионах России, в Казахстане, в Беларуси, в других странах СНГ, а также некоторых странах Евросоюза: Латвии, Эстонии, Литве и в Польше (языки: русский, английский, польский) уже достаточно давно (более 20 лет), знаем требования, знаем сложности. У нас есть большое число готовых (написанных ранее) работ на продажу недорого, а также есть ПОРТФОЛИО (примеры работ), с которыми Вы можете ознакомиться. 

Менеджмент – это сфера знаний, которая связана с управлением чем-либо. Понятие менеджмента настолько широкое, что под ним понимается управление предприятием, управление отдельными направлениями деятельности предприятия (продажи, закупки, логистика, финансы, кадры, проекты и т.п.). Вообще, английское слово management и переводится как «управление».

Многие студенты экономических специальностей обучаются на «менеджера-экономиста», пишут дипломные работы (ВКР, бакалаврские работы, реже – магистерские диссертации) по менеджменту на кафедрах «менеджмент», «менеджмент персонала», «управление проектами», «стратегический менеджмент» и тому подобных. Уж не говоря про работу MBA, которые предполагают написание работы именно по менеджменту с элементами проектного управления и стратегического менеджмента, а то и маркетинга.

Как обычно строится написание дипломной работы по менеджменту, если мы берем «классическое» направление – управление предприятием (система и структура управления, управление определенными направлениями деятельности предприятия и т.п.). В работах, которые пишут и сдают в большинстве вузов в России, Казахстане, Беларуси, Украины, отчасти и Эстонии, Латвии и Польши структура будет такой:

Первая глава – это теория вопроса, где приводятся цитаты, определения, схемы, таблицы, выводы по теории вопроса. Должны быть ссылки на исследования других авторов, на научную литературу, научные статьи и так далее. Здесь также может приводиться методика исследования для последующей (второй) главы.

Вторая глава – исследование по теме по конкретной организации. Как организованы процессы управления, структура и система управления по вопросу исследования. Здесь же – анализ количественных показателей, возможно и сравнение с конкурентами, SWOT-анализ стратегического положения предприятия. Обязательно необходимо сформулировать результаты и выводы, определить основные проблемы по теме исследования на данном предприятии.

Третья глава – это разработка и подробный разбор предложений, которые направлены на устранение тех проблем, которые выявлены во второй главе, с расчетом затрат на мероприятия и эффекта от реализации этих мероприятий. Однако, в некоторых вузах вторая глава и третья объединяются воедино и не требуется слишком подробного разбора предлагаемых мероприятий.

Есть и так называемая «европейская» структура работы:

Первая глава – теория вопроса, как это было показано выше.

Вторая глава – методика исследования, которая должна применяться для самостоятельно проводимого исследования.

Третья глава – самостоятельное исследование. Притом, это не просто анализ показателей, но и проведение интервьюирования лиц в организации, которые могут рассказать о практике данного аспекта управления в данной организации (с последующим контент-анализом интервью и выводами). Либо предполагается опрос работников, клиентов и т.п. по теме исследования с формированием выводов по результатам вопроса.

Четвертая глава – формулирование проблем и разработка тех предложений, которые направлены на решение выявленных проблем.

Если рассматривать курсовые по менеджменту - обычно структура у них подобная, но менее подробная, чем в дипломной работе. У MBA-работы по менеджменту может не быть теории, но остальное в целом такое же, как и в обычной дипломной работе. Возможно стратегия там рассматриваться должна более подробно.

Отдельно можно остановиться на некоторых работах по менеджменту, которые связаны с некоторыми специфическими аспектами управления:

Как написать дипломную, магистерскую по сервису и туризму (туризм, гостиницы, рестораны)?

Как написать дипломную или магистерскую по стратегическому менеджменту?

Как написать дипломную работу, магистерскую диссертацию по маркетингу?

Как написать дипломную работу по логистике?

Как написать дипломную, курсовую по управлению проектами?

Как написать дипломную работу по экономике и управлению?

Как написать дипломную MBA / MPA?

Как правильно написать дипломную, курсовую по управлению персоналом?

Нами было написано много работ по менеджменту, которые касались управления организационными структурами, проектами, бизнес-процессами, персоналом, продажами или закупками, взаимоотношениями с клиентами и так далее. Вы можете посмотреть списки наших выполненных работ в разделах ГОТОВЫЕ РАБОТЫ и ПОРТФОЛИО. Мы писали работы во многие российские вузы (например, РАНХиГС, Финансовый университет, ГУУ, УрФУ и многие другие), казахстанские вузы (Нархоз, АлМаУ, ЕНУ и друние), вузы в Европе (Университет Майнор, БМА, RISEBA, ISMA, TTU, Collegium Da Vinci и иные). На этой странице написаны общие советы о том, как писать студенческие и научные работы, включая разные направления менеджмента. Работы можно написать на русском, украинском, английском и польском языках.

Если хотите заказать качественную работу с качественным исследованием – обращайтесь.

Алексей, автор со стажем с 1998 года

Обо мне подробно по ссылке

телефоны:

+7 (495) 225-88-25 (Россия)

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+371-28-159-919  (страны ЕС)

whatsapp:

+7-777-189-69-38  (KZ)

+7-922-630-08-69  (RU)

+371-28-159-919   (EU)

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

MAX: +7-969-966-93-06

Почему мы уверены, что сможем помочь Вам? Мы занимается написанием курсовых и дипломных работ на заказ, отчетов о практике на заказ в разных городах и регионах России, в Казахстане, в Беларуси, в других странах СНГ, а также некоторых странах Евросоюза: Латвии, Эстонии, Литве и в Польше (языки: русский, английский, польский) уже достаточно давно (более 20 лет), знаем требования, знаем сложности. У нас есть большое число готовых (написанных ранее) работ на продажу недорого, а также есть ПОРТФОЛИО (примеры работ), с которыми Вы можете ознакомиться. 

Логистика – это тот предмет, который всё чаще изучают в вузах, поскольку это очень актуальная для современного мира специальность. По ней пишут курсовые работы, дипломные работы, магистерские диссертации те, кто хочет получить диплом специалиста по логистике, логиста. Однако, нередко здесь возникают существенные затруднения, что связано со слабым представлением студентов о предмете и о том, какие данные для проведения исследования нужны, где их взять. Важное замечание - некоторые очень тупят и путают логистику и логику. На самом деле это очень разные предметы и совсем о разных вещах.

Вообще, логистика – наука о товарно-материальных потоках. Когда мы что-либо перевозим, храним, распределяем для продажи или использования в производстве – всё это логистика. Соответственно, выделяются такие ее разделы как транспортная логистика, складская логистика, распределительная логистика, производственная логистика, логистика продаж. Логистика тесно связана с таким предметом как «коммерческая деятельность», поскольку нацелена непосредственно на удовлетворение коммерческих нужд (хотя и не только их – нужды производства, строительства здесь тоже надо учитывать).

Какие же трудности бывают при написании дипломной работы по логистике? Прежде всего – недостаточность или полное отсутствие материалов по объекту исследования. Некоторые студенты искреннее не понимают, что если работа выполняется по конкретному предприятию, то нужны конкретные данные по предприятию, связанные с логистикой (работа транспорта, склада и т.п.), и эти данные никто не публикует в Интернет (в отличие от отчетности). Но самое главное, что их Вам никто не даст, если Вы не работаете на предприятии или хотя бы реально не проходите там практику. Вузы нередко упрощают студентам задачу, давая пространные темы про развитие перевозок или логистической инфраструктуры в стране, регионе, мире. С одной стороны, там есть статистика. С другой стороны – часто этой статистики недостаточно, она очень укрупненная, неполная, и сделать какие-то предложения на основе этих данных крайне затруднительно.

Конечно, лучше исследовать конкретное предприятие и разрабатывать предложения по нему здесь важно учитывать следующее:

• Нужно иметь данные по предприятию, и не только финансовую отчетность (она тоже должна быть), но и данные об используемом транспорте, складах, перевозках, расходах и т.п. на функционирование логистической инфраструктуры предприятия, а также понимать проблемы логистики предприятия – такие данные Вы можете получить только на предприятии, больше нигде;
• Если с данными очень туго – искать наиболее простую тему, по которой слишком много данных и не нужно, и такие темы есть;
• Не нужно брать сложные темы про построение каких-то определенных маршрутов перевозок или чего-то подобное, где требуется математический анализ и учет многих технических особенностей (если сами не разбираетесь в этом, поскольку на заказ такое Вам нормально никто не сделает, поверьте, даже я).
• Есть вариант использования данных уже написанных работ, которые можно адаптировать под выбранное Вами предприятие (только смотреть, чтобы данные отчетности в итоге совпадали с используемыми цифрами).
• При написании работы по логистике не нужно забывать, что многие предприятия используют логистический аутсорсинг, не имеют собственного транспорта, складов и доставки, отчего тема работы должна подходить тому предприятию, по которому Вы делаете работу. Нелепо брать некоторые предприятия и вовсе (например, бухгалтерскую фирму – откуда у нее логистика?).
• Не берите и те предприятия, которые имеют очень сложную деятельность, а данные Вам не дадут (например, какая-нибудь перекачка нефти по трубе, если Вы там не работаете и не имеете нужные данные).

Структура дипломной работы по логистике обычно имеет следующий вид, если анализ делается по предприятию:

• В первой главе рассматривается теория вопроса по выбранной теме, например, про особенности того или иного вида логистики, логистических операций, которые Вы выбрали; здесь должны быть цитаты, ссылки, построенные самостоятельно схемы и таблицы с теоретическим анализом, возможно описана и методика исследования, которая используется далее (в некоторых вузах методику просят выносить в отдельную главу).
• Вторая глава работы по логистике посвящена анализу предприятия и его логистической деятельности по выбранной теме: описывается деятельность и управления, кратко анализируются экономические показатели, а далее переходим к процессам логистики по теме (схемы процессов, документооборота, оборота товаров, взаимодействие с контрагентами и т.п.), приводятся и количественные показатели данной сферы (пробег, перевозка грузов, либо оборот товаров или материалов по складу, нагрузка на складское помещение, порча товара, доставка покупателю и т.п.). Обязательно нужно выявить слабые места, сделать выводы по их существованию. Даже если их нет – нужно придумать, всё равно проверить это никто не сможет.
• Третья глава работы по логистике – это предложения, которые разрабатываются для совершенствования деятельности, решают выявленные во второй главе проблемы. Здесь предлагаются конкретные мероприятия и схемы их реализации. Определяются затраты и эффект от реализации мероприятий, рассчитывается прогноз изменения затрат, прибыли в связи с этим.

Собственно, вот такие вот советы по написанию дипломных работ по логистике, аналогично (но немного проще) – для курсовых работ. Магистерских диссертаций по логистике практически не бывает, поскольку почти нет подобных магистерских программ. Но если и бывает – советы используются те же.

Если это сильно сложно – обратитесь ко мне, я смогу помочь Вам с написанием работы, от выбора темы. Делал много подобных работ для клиентов из Казахстана, России, Эстонии, Латвии, Польши.

Примеры тем дипломных работ по логистике, которые я делал в разные годы:

• Управление логистическими рисками в закупочной деятельности (Брандмайор)
• Совершенствование логистики закупок и распределения товаров в SIA "***-Trade"
• Информационный и финансовые потоки предприятия на этапах распределительной и сервисной логистики (оптовая торговая компания)
• Эффективность оптового склада
• Управление автотранспортным предприятием
• Transport i spedycja jako elementy procesu logistycznego w przedsiebiorstwie
• Analiza procesów logistycznych na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa
• Wykorzystanie Internetu w działalności logistycznej firmy "***"
• Сокращение потерь продуктов
• Совершенствование управления автомобильными перевозками (*** OÜ)
• Совершенствование управления автопарком транспортной грузовой компании
• Оптимизация потребностей логистической системы и ее отдельные элементы (транспортная фирма ИП)
• Инновационный подход к развитию компании логистического бизнеса (оптовая торговая компания)

Мы пишем на заказ дипломные работы по логистике без посредников, самостоятельно:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

Обо мне подробно по ссылке

телефоны:

+7 (495) 225-88-25 (Россия)

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+371-28-159-919  (страны ЕС)

whatsapp:

+7-777-189-69-38  (KZ)

+7-922-630-08-69  (RU)

+371-28-159-919   (EU)

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

MAX: +7-969-966-93-06

Почему мы уверены, что сможем помочь Вам? Мы занимается написанием курсовых и дипломных работ на заказ, отчетов о практике на заказ в разных городах и регионах России, в Казахстане, в Беларуси, в других странах СНГ, а также некоторых странах Евросоюза: Латвии, Эстонии, Литве и в Польше (языки: русский, английский, польский) уже достаточно давно (более 20 лет), знаем требования, знаем сложности. У нас есть большое число готовых (написанных ранее) работ на продажу недорого, а также есть ПОРТФОЛИО (примеры работ), с которыми Вы можете ознакомиться. 

Маркетинг – это одновременно сфера деятельности предприятия и сфера знаний, предмет, изучаемый в вузах при подготовке экономистов и специалистов по управлению на предприятиях (в общем-то, экономистов, только их почему-то называют «менеджерами»). В целом, это знания о том, как можно продать продукт (товары и услуги) и удовлетворить потребности клиента – потребителя продукта, но также и о том, как такие потребности сформировать. Теория маркетинга посвящена, прежде всего, продвижению продукта, анализу и повышению конкурентоспособности продукта или компании в целом, ее бренда. Филипп Котлер – это классик теории маркетинга, и с его трудами я предлагают ознакомиться прежде всего. Хотя есть и другие учебники по маркетингу и статьи о маркетинге, где всё изложено несколько более кратко, без пространных размышлений, с учетом актуальных изменений в этой сфере в эпоху цифровизации. Особенно интересным является раздел цифрового маркетинга или Интернет-маркетинга. Ему уделяют внимание в последние годы Котлер и соавторы, но и в других странах это направление исследуется достаточно часто.

Соответственно, при написании дипломной работы или магистерской диссертации по маркетингу можно выбрать разные стратегии исследования:

• Изучаем конкретную компанию и ее маркетинговую деятельность, а заодно и продажи, конкурентоспособность, что-то разрабатываем для улучшения этой деятельности и обосновываем свои предложения (наилучшая стратегия).
• Изучаем определенный бренд или продукт, его развитие и отношение к нему потребителей (несколько туповатая стратегия, но в некоторых учебных заведений настойчиво предлагается выбрать именно ее);
• Изучаем определенный рынок, основных его участников, конкурентоспособность каждого из них, сравнительный анализ (стратегия тоже достаточно тупиковая, поскольку неясно, кому из них требуется разработать предложения и как эти предложения можно обосновать, а также есть проблема с недостаточностью информации о рынке и маркетинговой деятельности ее участников, что тоже понятно – они не выкладывают в Интернет всё подряд, часто анализ рынка выполняют специализированные фирмы, а их отчеты продаются от 400-500 долларов за штуку).

То есть, первая стратегия – по сути самая верная. Что она предполагает:

• В первой главе – теория вопроса (что такое маркетинг, маркетинговая деятельность, либо конкурентоспособность и ее факторы, особенности продвижения и так далее – здесь всё зависит от выбранной темы работы);
• Вторая глава работы по маркетингу уже выполняется по объекту исследования – предприятию, но учитывается и внешнее окружение (рынок и конкуренты). Здесь обычно используются совершенно разные методы анализа. Прежде всего, анализ организации работы, продаж, и собственно количественный анализ (динамика, структура) продаж, клиентской базы, прибыли, расходов на продвижение и их эффективности. Можно провести BCG-анализ продуктов фирмы (какие из них дают больше всего доходов и быстрее всего развиваются, выявив таким образом 4 группы: «дойные коровы», «звезды», «трудные дети» и «собаки сутулые». Также исследуем рынок: его участники, ближайшие конкуренты, сравниваем конкурентов по параметрам с исследуемым предприятием для определения конкурентоспособности. Также предлагается многими учебными заведениями провести опрос клиентов и по его результатам выявить отношение к бренду, продукту, либо к инструментам продвижения (сайту, например) данной фирмы, чтобы каким-то образом определить проблемы. В другой статье мною уже описаны первичные и вторичные данные и те методы исследования, которые настоятельно требуют использовать в студенческих работах, особенно связанных с марктетингом. На основании таких результатов исследования можно провести SWOT-анализ, определив стратегическое положение предприятия.
• Третья глава работы по маркетингу обычно посвящена совершенствованию какого-либо аспекта маркетинга для того, чтобы улучшить положение (прежде всего, продажи) предприятия. Обычно речь идет о ценообразовании и инструментах продвижения. Что мы меняем, для чего и как, какие расходы (или недополученные доходы) при этом будем иметь. Это каким-то образом должно связываться с ростом продаж (либо по прошлому опыту, что делали подобное – и продажи попёрли, либо на основе опроса экспертов, которые с умным видом оценивают, какой рост продаж даст применение предлагаемых мероприятий, а мы определяем среднюю оценку). На основе этого строится прогноз и определяются доходы, расходы и прибыль на ближайшие 1-3 года.

Еще раз повторю, что это наилучшая стратегия исследования, поскольку она может быть достаточно легко реализована. И предприятие здесь лучше не брать особенно большое и известное, чтобы где-то данные можно было придумать, деятельность и продажи не были сильно сложными.

Вторая стратегия, когда исследуем бренд или продукт, будет такой:

• В первой главе описываем теорию вопроса (какая там может быть теория – остается только догадываться, наверное про бренды вообще или про лояльность клиентов бренду, в зависимости от выбранной темы).
• Вторая глава посвящена описанию бренда или продукта. Далее сравнение его с конкурентами по ключевым параметрам. А дальше определяем отношение потребителей к бренду или продукту, для чего проводим тупой и нелепый опрос в форме анкеты, на который отвечает непонятно кто и непонятно что. Обрабатываем результаты анкеты и из этого делаем какие-то выводы. Разумеется, нормальный опрос Вы никогда не проведете. Обычно его «подгоняют» под результат, зная, какие есть у бренда или продукта проблемы. Вот только некоторые вузы требуют подтверждение опроса (анкетирования) бумажными заполненными формами анкеты или Google-таблицами. Это печально, но если 100-200 человек опрашивать – там будет дичь (по которой однозначные выводы сделать, скорее всего, нельзя будет никак), а самому заполнять это всё очень сложно и неприятно.
• Соответственно, в третьей главе должны быть какие-то рекомендации по бренду или продукту для его совершенствования.

Нередко структуру просят и не такую, а вот такую: теория, методика (выбранные методы, включая саму анкету, ее описание, выборку как бы «опрашиваемых»), результаты исследования (графики и выводы по ним), а уже в заключении пишем предложения по совершенствованию, либо в отдельной главке после результатов.

Третья стратегия немного попроще, с одной стороны, с другой – хрен найдете такие материалы. Что требуется:

• Первая глава – опять же теория по этому самому рынку, который исследуете;
• Вторая глава – описание участников, сравнение их между собою (данных немного, как правило, сравнивать будет сложно, но в целом возможно); здесь же часто просят провести анкетирование (см. выше вторую стратегию, и будут точно такие же сложности; непонятно вообще, где найти нужных респондентов);
• Третья глава – про то, как развиваться компаниям на этом рынке (часто третья глава и не требуется, и рекомендации приводятся в заключении).

Сложность реализации третьей стратегии исследования при написании дипломных и магистерских по маркетингу (а именно ее часто предлагают для магистерских диссертаций) в том, что мало данных о компаниях-участниках рынка. Это хорошо, если они есть и публикуются (а также бывает, есть даже сайты, которые на бесплатной основе публикуют информацию об определенных рынках), но нередко они бывают только за ужаснейшую плату у маркетинговых фирм. Это сумма 350-500 долларов минимум, бывает и в 1000 долларов. Можно купить, и там много классной информации. Но это только если не жалко денег для дипломной или магистерской.

В целом, это все мои советы по написанию дипломных работ и магистерских диссертаций по маркетингу (отчасти, пойдёт и для написания курсовой работы, только там попроще). Я имею большой опыт написания таких работ в известные вузы в России (РАНХиГС, Финансовый Университет, СПбГУ, Университет им. Витте, ГУУ, РЭУ им. Плеханова, НИУ ВШЭ, УрФУ и другие), в Казахстане (Нархоз, AlMaU, Туран, ЕНУ и другие), в Украине, Беларуси, Польше, Эстонии (Майнор, TTU), Латвии (RISEBA, ISMA, BSA и другие), Литве (ЕГУ). Обращайтесь.

Примеры тем дипломных по маркетингу, которые я писал в разные годы:

• Интенсификация коммерческих усилий как совершенствование коммуникационной политики на предприятии OPTI***
• Конкурентоспособность организации (медицинский центр)
• Интернет-маркетинг
• Способы привлечения клиентов SIA “***” на рынке освежителей воздуха в ***
• Пути повышения конкурентоспособности услуг химчистки
• Разработка плана маркетинга малого предприятия
• Разработка рекомендаций по повышению лояльности клиентов охранного предприятия
• Совершенствование маркетинговой деятельности транспортной организации (на примере ТОО «****»)
• Рекламная деятельность предприятия
• Разработка программы по обеспечению конкурентоспособности предприятия
• Zarządzanie marką w media społecznościowych na przykładzie firmy ***
• Маркетинг в оптовой торговле
• Promocja marki w mediach społecznościowych na przykładzie ***
• Привлечение и обслуживание клиентов в охранной фирме
• Привлечение и удержание целевой аудитории в онлайн-казино
• Лояльность клиентов фирмы по продаже охранного оборудования
• Рейтинги сайта (медицинский центр)
• Интегрированные коммуникации в продвижении компании *** на рынке колбасных изделий
• Совершенствование маркетинговых коммуникаций на примере компании "***"
• Разработка маркетинговой стратегии для фирмы *** 

У кого можно заказать нормальную дипломную работу (бакалаврскую, выпускную работу, ВКР), магистерскую диссертацию, работу MBA по маркетингу? Мы пишем работы для клиентов из России, Казахстана, стран Евросоюза, стран СНГ более 20 лет. САМИ, НЕ ПОСРЕДНИКИ:

Алексей, автор со стажем с 1998 года

Обо мне подробно по ссылке

телефоны:

+7 (495) 225-88-25 (Россия)

+7-922-630-08-69 (Россия)

+7-777-189-69-38  (Казахстан)

+375-259-44-97-51  (Беларусь)

+371-28-159-919  (страны ЕС)

whatsapp:

+7-777-189-69-38  (KZ)

+7-922-630-08-69  (RU)

+371-28-159-919   (EU)

telegram @AlexBezugly

ПОЧТА:  alex@refcom.info 

Алихан, автор со стажем с 2000 года 

+7-705-739-48-42 

whatsapp +7-705-739-48-42

ПОЧТА: 770573@mail.ru 

MAX: +7-969-966-93-06

Почему мы уверены, что сможем помочь Вам? Мы занимается написанием курсовых и дипломных работ на заказ, отчетов о практике на заказ в разных городах и регионах России, в Казахстане, в Беларуси, в других странах СНГ, а также некоторых странах Евросоюза: Латвии, Эстонии, Литве и в Польше (языки: русский, английский, польский) уже достаточно давно (более 20 лет), знаем требования, знаем сложности. У нас есть большое число готовых (написанных ранее) работ на продажу недорого, а также есть ПОРТФОЛИО (примеры работ), с которыми Вы можете ознакомиться.