Перевести страницу

Наши статьи

Подписаться на RSS

Популярные теги Все теги

Кто самостоятельно пишет дипломные и курсовые?

В последнее время многие удивляются, как быстро меняются требования по выполнению дипломных и курсовых работ в разных вузах, как всё более сложно становится писать работы (и причина тут – далеко не только проверка на Антиплагиат). Раньше с этим проблем было намного меньше, и часто одна и та же фирма писала с помощью авторов-подрядчиков разные работы в разные вузы и разным студентом. Нередко один и тот же автор писал и экономику, и право, и педагогику, и лингвистику, да много чего. Сейчас это не прокатывает. Нужно иметь достаточно глубокие знания по предмету, чтобы написать качественно работу. Да и преподаватели нередко не только проверяют на Антиплагиат, но и уж очень рьяно придираются к содержанию и форме работы.


Один мой знакомый джедай любит повторять, что он работает как автор в режиме фирмы, и что это очень уникально, и что он не ИП (как сам зарегистрировался), а занимается индивидуальной трудовой деятельностью. На самом деле уникального в этом ничего нет. Я знаю, как минимум, несколько человек, которые работают сами и с клиентами, и пишут работы, и имеют собственные сайты и группы ВКонтакте или ещё где-то, и работают несколько круче и масштабнее этого джедая. Не являюсь исключением и я сам. Кстати, в России в настоящее время вовсе нет необходимости регистрироваться в качестве ИП, поскольку есть режим самозанятости (уплаты налога на профессиональный доход), уже достаточно давно. Это несколько более экономно и просто, джедаю рекомендую погуглить.


Вообще, в этой сфере есть несколько вариантов выбора: работать как автор или работать как посредник; а уже автору – работать с клиентами самостоятельно или работать с посредниками. Мне знакома каждая из перечисленных сторон, поскольку так и так работал сам, да и знаю много людей, которые работают в том или ином режиме. Везде есть свои сильные и слабые стороны.


Сначала давайте начнем с выбора работать в качестве автора или в качестве посредника.


Автор

Сильные стороны

Слабые стороны

1)    профессионал в своей сфере, хорошо знаешь предмет, имеешь много наработок, чтобы быстро выполнять некоторые заказы;

2)    не зависишь от кого-то, кто делает для тебя работы – весь успех в твоих руках;

3)    вся сумма стоимости заказа твоя (за вычетом налогов);

4)    можно получать доход и в несезон, даже манипулируя ценами;

 

 

1)    больше своих реальных возможностей сделать работы не сможешь, а потому заработок ограничен;

2)    в случае непредвиденных ситуаций (болезнь и прочее) в деятельности могут возникнуть большие проблемы;

3)    много ответственности, нервов, как в работе с заказчиками напрямую, так и в работе с посредниками;

4)    у хороших авторов обычно узкая специализация.

Посредник

Сильные стороны

Слабые стороны

1)      можно брать большие объемы заказов (если есть кому делать);

2)      широкий перечень предметов, которые можно брать на выполнение (если есть авторы);

3)      можно передавать заказы другим авторам в случае непредвиденных обстоятельств с авторами;

4)      можно больше отдыхать, если работа отлажена.

1)    очень сложно найти хороших авторов (последние годы – особенно);

2)    авторы нередко ведут себя неправильно (не выполняют в срок работы, пропадают и т.п.), ответственность авторов только перед посредником, а не перед клиентом («а куда ты денешься, закажешь еще раз, других-то авторов нет»);

3)    посредник не компетентен в большинстве предметов, которые заказывают;

4)    запрещена реклама (в России, в Литве), отсюда ограничения роста бизнеса;

5)    зависимость от нескольких наиболее компетентных авторов, уход из бизнеса которых нанесет сильный удар по посреднику.

 

Один знакомый посредник обозначил три проблемы, которые характерны сейчас для рынка: 1) запрет рекламы; 2) отсутствие хороших авторов (многие уходят из сферы, а новые приходить не хотят, особенно с ростом требований к работам); 3) уход профессионалов в самостоятельное плавание или на биржи фриланса, где заказы получать можно напрямую (биржа берет только комиссию 10-25%). Поделать с этим ничего нельзя, решить эти проблемы – всё равно что решить проблему возобновления работы пейджинговой связи и телефонов-автоматов.


Теперь о работе автора с посредниками или самостоятельно:


Работа автора с посредником

Сильные стороны

Слабые стороны

1)    все вопросы работы с клиентом (включая официальное оформление, споры, претензии) максимально решает за Вас посредник;

2)    рекламу делает тоже посредник, вкладывается в нее сам;

3)    можно обеспечить себе большой поток заказов, поскольку посредники активно продвигают свои услуги.

1)    большинство посредников не желает платить хорошие гонорары авторам, предпочитает оплачивать не более 30-50% стоимости заказа;

2)    отношение многих посредников к авторам очень предвзятое, негативное;

3)    есть риски неполучения оплаты за работу по разным причинам (не по вине автора, а именно по вине посредника), в т.ч. в результате мошеннических действий посредника, конфликта и т.п.;

4)    наличие «глухого телефона» при передаче данных от клиента автору через посредника (кто-то что-то недосказал или недопонял);

5)    зависимость от одного (или двух-трех) источников заказа; если они уйдут из бизнеса – это ударит по автору.

Работа автора с клиентом напрямую

Сильные стороны

Слабые стороны

1)    автор получает всю оплату за заказ;

2)    нет «глухого телефона», поскольку автор получает всю информацию от клиента напрямую;

3)    выше качество работы, поскольку автор отвечает сам перед клиентом, ему выгодно хорошо сделать работу, чтобы этот клиент привёл следующего, порекомендовал автора;

4)    независимость автора от заказчиков, поскольку возможна сильна диверсификация (заказы из разных мест)

1)    все проблемы с клиентами решает непосредственно сам автор, в т.ч. с неадекватными клиентами (которые любят выливать негатив);

2)    нужно себя продвигать и рекламировать, что сложно, поскольку стоит недёшево;

3)    сезонность;

4)    часто – отсутствие официального статуса, чего так боятся клиенты (им кажется, что оплатить фирме безопаснее).

 

С развитием Интернет, электронных платежей работа автора с клиентом напрямую стала намного проще. Кто-то работает через биржи, кто-то – лично, через свой сайт, группу в социальной сети или даже через собственный профиль там, кто-то просто использует «сарафанку» или объявления на досках в Интернет (раньше это были объявления в газетах, которые практически уже ушли в небытие, также, как и объявления на столбах, остановках и подъездах).


Для клиента заказ у автора напрямую более удобен тем, что автор сам на связи, напрямую получает от Вас информацию и обсуждает все необходимые моменты по работе. И потом всегда проще связаться с автором, что-то уточнить, спросить и т.п. Цены у авторов, конечно, разные. Может показаться, что многие авторы завышают цены (пишут дороже, чем предлагают фирмы). Но высокая цена, в основном, связана с высоким качеством и оперативность. Фирмы, которые «пишут дёшево» отдают заказы уж совсем начинающим и некомпетентным авторам, которые могут сделать работу очень плохо, ужасно. Вообще, перед заказом побеседуйте с автором, чтобы понять, насколько он компетентен, и точно ли это автор (некоторые посредники стали под авторов маскироваться).


Я лично являюсь автором с 1998 года, пишу работы по направлениям: экономика, финансы, баки, бухучёт, менеджмент, управление проектами, бизнес-планирование, маркетинг, сервис и туризм, государственное и муниципальное управление, политология, право. По этим предметам делаю задачи, контрольные, курсовые работы, отчёты о практике, дипломные работы (ВКР), магистерские диссертации, научные статьи ВАК, РИНЦ, Scopus. Писал для вузов в России: РАНХиГС, Финансовый университет, Университет им.Витте, РГСУ, МГУ, МГИМО, СПбГУ, Синергия, СГА, ОмГА, УрФУ, ЮУрГУ, ЧелГУ и многих других. Для Казахстана: ЕНУ, КазНУ, АГУ при Президенте РК, АЛМАУ, КазГЮУ, ЧелГУ (Костанайский филиал) и других. А также для ряда вузов Украины, Беларуси, Латвии, Литвы, Эстонии. Также я пишу дипломные и магистерские, курсовые и контрольные по экономическим направлениям, менеджменту и маркетингу на польском языке (регулярно ко мне обращаются студенты из Украины, Беларуси, Казахстана, России, которые учатся в Польше).


Более подробная информация обо мне


Портфолио (примеры работ)


Готовые работы (с 2000 года по нынешний)


Если Вам нужна работа по другому направлению – по этой ссылке указаны мои партнёры, которые сумеют Вам помочь.


Alex Bezugly © Refcom Info, 2020.

http://refcom.info

Караул! Посредник изображает из себя автора. Вот такая помощь студентам

Новосибирским виртуозам привет

Автор


Недавно наткнулся на один интересный сайт. Не то чтобы просто наткнулся – в Дзене и не только реклама этого сайта лезла буквально из всех щелей с фото «девушки» лет под 40, уставшей на ниве написания научных работ (я сразу отметил плохую работу фотографа и дизайнера). Ну, думаю, опять очередная реклама очередного посредника или биржи, которые вложили много денег в директ, чтобы раскрутить свои услуги. Но не тут-то было. На сайте написано, что это сайт автора. Притом, если просто зайти по ссылке по названию сайта – информации (кроме фото и телефона) и не будет никакой. Зато если зайти по ссылке из директа – тут мы увидим всю гамму и палитру.


Итак, что мы видим? Человек утверждает, что пишет «курсовые, дипломные, магистерские, кандидатские, докторские работы и сопровождаю их до получения оценки. Доработки и правки делаю бесплатно!». Вот так серьезно, от курсовых до докторских, да еще с бесплатными поправками (что для кандидатских и докторских, кстати, немного странно). Человек также указывает на то, что он «не агентство, которое, по сути, использует труд других специалистов и получает с этого свою комиссию. Я пишу все работы сама уже более 16 лет, без посредников». При этом, на сайте кроме одного фото нет ничего, архива работ на продажу нет тоже, нет ссылок на профили в социальных сетях (чем же человек 16 лет занимался и где скрывался? Или нашёл таки клад и решил раскрутиться?), телефон указан один, новосибирский, почта вообще никак не совпадает с фамилией автора (хотя видно, что и это фамилия в дательном падеже, как делали олдскульные олдфаги году так в 2001).


Ай, думаю, может хороший узкий специалист, который решил раскрутиться? А вот читаю «Моя специализация экономические, юридические и гуманитарные дисциплины, проще перечислить, что не делаю: высшая математика, теория вероятности, информатика (разработка программ), автомобилестроение». То есть, человек делает «всё гуманитарное», что уже само по себе наводит на мысль о «многостаночничестве» и о том, какая ж чепуха будет не то что в докторской или кандидатской, но и в магистерской. Как бы в подтверждение этих слов  еще цитата автора «Мне приходилось разрабатывать, например, методику оценки инновационного потенциала электросетевого предприятия, брэнд футбольного клуба, технологию фарша из кеты с добавлением альгинатного геля, оптимизировать финансовое состояние завода, проводить анализ копинг-стратегий курсантов, эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста и т.д.». Вот так – от фарша до копинг-стратегий, жесть. А кто-то еще писал, что у меня широкая специализация (экономика, менеджмент, ГМУ, право, политология) – ну так у меня соответствующие образования и уровни подготовки, и всё-таки тут всё очень близко одно к другому, а кое-что одно из другого и вытекает, но вот про фарш я писать не возьмусь, равно как и педагогику, психологию и прочее, несомненно интересное, но утруждающее меня при довольно плотной загрузке. Автор, конечно, пишет: «Я специалист не во всех областях. Да и не возможно писать хорошие работы на все темы одному человеку.  Некоторым студентам, которые ко мне обращаются я отказываю. Например "программирование станков машиностроительного завода" или "проект прокладки автомобильной дороги" я не смогу сделать, потому что это все относится к техническим специальностям» (ошибка в начале второго предложения, - "не возможно" - сохранена, как на сайте "автора"). Еще бы, я тоже не смог бы сделать, но не только технические специальности, я и гуманитарные-то далеко не все делаю (очень далеко не все, а только те, где достаточно хорошо разбираюсь), поскольку и там нужно иметь знания и навыки, а не писать методом копипаста всякой фигни.


Далее смотрим чудесные отзывы с Ватсаппа (которые я тоже могу настрочить за несколько минут самому себе, используя даже на одном телефоне два приложения). Но больше всего удивляет «расчет стоимости» работы (по сути его нет, Вам просто предлагается отправить форму куда-то этому чудесному автору), со стандартным заполнением, характерным для форм заказов фирм-посредников.


Ну и реклама про уникальные работы от 1500 рублей – для автора это как бы совсем уж несерьезно. Обычно автор ценит свой труд и своё время. Вот сами подумайте, сколько нужно времени даже профессиональному автору (как изображен на анализируемом сайте) на выполнение дипломной работы? Я считал, выполняю же, от 3 до 6 дней (меньше 3 можно, конечно, но если есть уникальные материалы и можно склепать из них быстро), на курсовую – в принципе 1 день (хотя, по сложной теме может быть и 2). А в месяце 30 дней. В итоге при условной стоимости дипломной в $250, а курсовой в $70 мы получим в месяц (с учетом выходных, а также того, что ведь «бесплатно» нужно еще и доработки делать) около $1200-1800, что хорошо, но не очень уж и круто. По крайней мере, платить в директ за рекламу примерно 1/3 или половину от этой суммы как-то жалко. Но человек с этого сайта платит, раз ее лицо выскакивает в рекламе везде. Вопрос – как?


Выводы напрашиваются сами собою: фирма-посредник придумала «автора», который просто через эту страничку принимает заказы по ценам фирмы. А делают их по-прежнему другие люди, разных специальностей и направлений «под брендом» этой женщины. Возможно, даже и неплохие авторы, а возможно и так себе. Естественно, все эти обещания качества – слова. Если что-то пойдет не так, то Вам скажут, что «ну не смогла я, не смогла», «не рассчитала свои силы» плюс бонусы в виде отпусков, болезней и плохого самочувствия.


Действительно, раньше фирмы-посредники резко отграничивали свою работу от работы авторов. Авторы для них были как крепостные, а то и рабы, которые пахали днями и ночами за копейки (а то и их не получали). А посредники считали себя «крутыми бизнесменами». Но уже со второй половины 10-х годов отток авторов (либо из сферы вообще, либо на биржи, либо в «собственное плавание») стал для них проблемой (новые авторы были даже не «лучшими из худших», а часто «худшими из худших»). Качество упало, и клиенты начали искать, кто же сделать дипломную или курсовую без посредников. Биржи целиком себя не оправдали (и там много авторов-балалаечников, и посредников, изображающих из себя авторов). Вот поэтому и решено было создавать такие сайты с «виртуальным автором» (я такое уже вижу не в первый раз, до этого видел «как бы паренька-юриста» и паренька, «пишущего» ГМУ, которые на проверку оказались посредниками).


Как выявить, настоящий автор с Вами общается, либо это посредник, который дурит Вам голову:



  • спросите, какое у него образование (если начнет врать, что их 5, либо если начнет приплетать мужа/жену/детей, которые «помогают» - сразу виден обман);
  • спросите, где его социальные сети, фото, архив работ на продажу, портфолио (обычно их нет у такого «виртуального человека», а если и есть – посмотрите, когда это всё создано и сравните с тем «опытом», про который он Вам рассказывает);
  • задайте ему вопросы по предмету Вашей работы, и если он будет «плавать» - понятное дело, что это не автор, а просто менеджер-посредник (более интересно задать эти вопросы в процессе звонка – так подготовиться не успеет);
  • смотрите, насколько он часто и регулярно отвечает на письма и звонки (если только в рабочее время – по всей вероятности, это не автор, а менеджер).


Ну и, конечно, сильно крутой сайт и сильно крутая и дорогая реклама и продвижение никак не характеризует автора, поскольку у автора всё это не окупится (сколько может заработать автор – я написал выше, и это я еще высокие цены назвал, а реклама, дизайн и многие иные вещи стоят очень дорого). И да, неинформативный сайт (где нет ничего, кроме рекламы) – тоже признак того, что это не автор, а посредник, просто такая страничка для выуживания клиентов, которые ищут, где же заказать студенческие работы без посредников.


Если Вам нужен настоящий автор – обращайтесь, в том числе, и из Новосибирска


Alex Bezugly, автор

© Refcom Info http://refcom.info

Почему нельзя заказывать работы посредникам?

В настоящее время посредников на рынке студенческих работ очень много. Если зайти в любой поисковик и сделать запрос «заказать дипломную работу», «заказать магистерскую диссертацию», «заказать курсовую» - можно увидеть большое количество ссылок на сайты и группы в социальных сетях, где Вам будут рады помочь, и даже за «небольшие деньги». Казалось бы – почему тогда печалиться? На самом деле, причины печали есть, и они весьма существенные.


Все фирмы, которые размещают рекламу в поисковых системах на платной основе, да и большинство тех, кто вообще имеет собственный сайт и раскрученную группы – это посредники. Посредники – само по себе не так страшно. Действительно, они же ищут клиентов, привлекают их на свои ресурсы. А далее работа передаётся «авторам», то есть, тем, кто пишет работы сам. Как и во многих других сферах, не правда ли? И вот тут начинается самое интересное.


Лет 10-15 назад развитие Интернета было совсем не тем, которое мы видим сейчас. Посредники частично работали через Интернет, еще в большей мере – через свои офисы, где принимались заказы совершенно оффлайн. Как правило, именно такие офисы имели возможность привлечь и большое число студентов-клиентов, и достаточно авторов (особенно, из своего города, хотя это необязательно). У авторов такой возможности, разумеется, не было (особенно если они из малых городов, с «окраин цивилизации», из других, не очень богатых, стран). В этот период многие фирмы действительно могли выполнить на вполне сносном уровне дипломные и курсовые работы. Более того, не было (или только-только появился) Антиплагиата, да и в вузах не компостировали мозги с работами так, как компостируют ныне.


Всё изменилось в 2016-2020 году. Именно тогда рост Интернета (не только домашнего, но и мобильного) стал еще более бурным, активно стали развиваться фрилансовые сервисы (биржи), где клиенты могли напрямую общаться с авторами, уплачивая автоматически бирже комиссию от стоимости заказа. Стали рости социальны сети, где всё больше пользователей начало искать полезную для себя информацию (от, свят-свят, Одноклассников до ВКонтакте и Фэйсбука). С офисами стало всё очень непросто: рост автомобилизации в больших городах просто убил все шансы и надежды удачно (а то и бесплатно) припарковать автомобиль, а пробки и сутолока убили надежды доехать туда быстро и на общественном транспорте. Поэтому вконец обленившимся и уставшим людям стало действительно удобнее, быстрее и интереснее заказывать через Интернет. Тем более, все стали иметь пластиковые карты, пользоваться Интернет-банкингом (не как даже в 2012 году). И многие офисы просто закрылись. А тут еще и Антиплагиат стал развиваться и давить: сначала появился «Антиплагиат.вуз», потом в него включили «Кольцо вузов», модули поиска в разных местах, модуль перефразирования и переводных заимствований. Писать стало сложно, даже теорию (попробуй-как напиши всё своими словами, ибо вузы стали требовать не то что 60-70, а 80-85% уникальности по этому самому Антиплагиат.вуз). Внедрили подобные системы и в Казахстане, Украине, Беларуси, в странах Евросоюза.


Отсюда, что очень резонно, что часть авторов махнула рукой и ушла из сферы, а самые упорные начали работать либо сами (через социальные сети или собственные сайты, либо просто по «сарафанке»), либо через биржи (поскольку это намного выгоднее).

Кто остался работать с посредниками:


  • «балалаечники» - то есть, не очень хорошие авторы, которые «делают всё», притом, делают всё они хреново, копипастят и повышают технически, переделывают из готового, работают на «отъ…ись», зато недорого;
  • начинающие авторы, которые толком не имеют опыта (несомненно, они его накапливают, в том числе, обучаясь на ошибках), потому пишут недорого; но когда опыт они накопят, они прозревают, что работают очень дёшево, а потом уходят в «собственное плавание», включая биржи, либо вообще уходят из этой сферы;
  • случайно пожелавшие, ради роста заработка, работать «на дядю» ранее свободные авторы, которые может даже неплохо пишут, но после нескольких конфликтов с посредником (по разным поводам) уходят, оставляя его разгребать все проблемы;
  • авторы, для которых написание – подработка; они не пишут много, пишут редко, у них нет желания раскручиваться и искать более эффективный путь работы, им хватает и этого (как правило, с ростом требований и проблем плюют они на эту подработку).



Какие же риски несет клиент при обращении к посреднику? Да очень много рисков:



  • у Вас никто подробно не будет спрашивать требования по оформлению и содержанию, давать советы; ошиблись – виноваты сами (и будете каждый раз доплачивать), поскольку именно так посредники увеличивают внешне невысокий тариф за свои услуги;
  • работа будет сделана очень плохо, вот совсем, поскольку сделает ее тот самый «балалаечник», со всем присущим этому типу авторов антиталантом (был такой царь – Антимидос, и к чему бы он не прикасался – превращалось в г..но); про "контроль качества" у посредников - сказки, там работают очень случайные люди (как и менеджеры), которые сами не пишут работы, и в этих ничего не понимают;
  • работа не будет доведена до защиты, поскольку при наличии претензий (даже к нормальной работе) автор поссорится с посредником и пошлёт его далеко, и это бывает очень часто;
  • даже нормальную внешне работу автор может «наклепать» из ранее написанных готовых работ или статей, которые просто еще не индексированы Антиплагиатом (но индексируются в течение 2-3 месяцев, а то и раньше), а потому по факту Вы можете получить неуникальную работу, о неуникальности которой узнаете уже после того, как тот самый автор получит деньги от посредника и «уйдет на отдых»;
  • автор или само посредник может проверить Вашу работу на Антиплагиат "не в том месте", отчего она достанется кому-то другому, может быть использована совсем не Вами, а потом попадёт в Интернет, и уникальность её упадёт до нуля;
  • автор может сразу же перепродать Вашу работу другому посреднику или другому клиенту, получив небольшие деньги (как за готовую) или использовать ее куски (даже большие), и если всё это раньше попадет в Антиплагиат.вуз, чем Вы защищаетесь - Вы не защититесь;
  • деньги Вам никто не вернет, увы; Вас направят на «экспертизу» (которая скажет, что работа выполнена на 85%, а Вам вернут 15%, либо еще меньше, потому что экспертизу проводит сам посредник), либо просто молча или вслух пошлют далеко (судиться бесполезно, поскольку услуга эта незаконная именно для Вас, а не для посредника, судебная практика по таким делам в Интернете есть, и ничего утешительного для Вас; закон о защите прав потребителей тут не работает).



Поэтому я предлагаю никогда не обращаться за услугами к посредникам, не работать с ними. Кстати, нередко посредник утверждает, что он «автор» (по «всем предметам» или «всем гуманитарным») – проверяйте. Обычно автор не может писать всё, он специализируется только на определенных направлениях.


Если у Вас узкая тема, автора найти сложно – я рекомендую лучше обратиться на биржу и поискать авторов там. Там есть узкие специалисты, которые смогут Вам помочь. Но и там нередко работают «балалаечники», «многостаночники» или посредники под видом авторов, поэтому смотрите, какие работы и в каком количестве писал этот автор, на чём специализируется, есть ли портфолио, какие отзывы о нем (если отрицательные есть, а особенно многое – лучше с таким не связываться вообще).


Я лично работаю как автор с 1998 года, пишу работы по экономике, финансам, бухучету, менеджменту, маркетингу, ГМУ, праву, политологии, международным отношениям. Моги готовые работы и образцы работ есть на сайте. Пишите, звоните, все телефоны указаны на сайте, как и почта.


Alex Bezugly, автор

© Refcom Info http://refcom.info

Помощь студентам в 2020 году – что лучше и где лучше?

Детям лейтенанта Шмидта,

джедаям, чебурашкам и клопокротам

сей текст посвящаю

Автор


Я уже неоднократно писал статьи о том, что во что последние годы превратились сервисы «помощи студентам», оно же «тьюторство», «научный копирайтинг», «студланс», «репетиторство» (точнее, псевдорепетиторство). Уже писал о том, как быстро происходит смена не только крыши, но и фундамента этого бизнеса, и вина тому – и развитие технологий, и экономический кризис, и торможение этого рынка в целом.


Что случилось в 2020 году? Этот сезон действительно оценивают все, как посредники, так и авторы, хорошо. Связано это с тем, что с рынка ушло много балалаечных посредников* и чебурашечных авторов**, которые не потянули новые требования, в том числе, по Антиплагиат, лишились авторов или просто не выдержали конкуренции.  Но в большей мере это связано с тем, что в связи с пандемией COVID многих очников перевели на дистанционное обучение, и, ничего не объясняя, стали заваливать заданиями, которые надо было как-то делать. С одной стороны, у фирм в нашей сфере появилось много новых заявок, с другой стороны – большая часть заявителей оказалась неплатежеспособной (у очников часто с этим туго – мамка и папка денег на такое рас..ство дают не всегда, а работают и имеют много собственных денег далеко не все). Тем не менее, все отмечают рост продаж, и я с этим вполне согласен.


А вот перспективы видятся совсем по-разному. Один коллега пишет, что перспективы – они за большими компаниями, которые делают экспансию на рынок, и это тот же Studwork, Автор24 (биржи, не просто посредники), а также крупные посредники типа Zaochnik и им подобных. Так ли это? Давайте попробуем разобраться.


Биржи – вещь сама по себе неплохая, я и сам оценил их, когда нужно было сделать задания, в коих сам некомпетентен, а студенту нужен был «пакет». Так я заказал криминалистку, некоторые сложные математические работы, перевод текста на латышский или с итальянского на русский (не через гугл-переводчик, конечно). Аналогично – отправил по партнёрке (за процент) делать работы на английском (коих сам пока не делаю), некоторые непрофильные заказы (в них не понимаю и сам бы не взялся посредничать, слишком много суеты). Но есть один нюанс. НЕ ИДУТ люди на биржу: из посланных на партнёрку пришло туда реально, по отчетам личного кабинета, процентов 15, не больше. Многие жалуются, боятся, и репутация этих бирж, увы, как-то не ахти. А всё потому что там под видом авторов часто работают те же балалаечные посредники, много чебурашек, меняющих аккаунты и «делающих всё» (и это «всё» - разумеется, плохо). Были там и возвраты (процентов 10 точно), но где-то худо-бедно прошло. Поэтому, перспектив немного, с падением репутации (а отзывов о биржах уже море) заказывать много и «всё больше и больше» там не будут, т.к. боятся.


Посредники – еще хуже. С одной стороны, у них много рекламы и широкая известность. С другой – куча негативных отзывов, которыми просто завален Интернет (и отзывы, как видно, реальные, на них даже есть немало ответов). Посредники для экономии работают с авторами, которые «берут недорого», работают без предоплаты. Такие авторы часто – «многостаночники», которые пишут всё и пишут очень некачественно. Делать уникальные и содержательные работы не умеют, отсюда копипаста с технической обработкой, а то и текст совсем не по теме. Ну и, стандартно, забивание на сроки, несдача работы в срок, смена автора и цены в последний момент и т.п. В отзывах пишут именно про это. Конечно, дураков в Интернете всё меньше, и обращаться за таким геморроем будут всё меньше. Как меньше и нормальных авторов, которые готовы за копейки писать этим «компаниям и корпорациям», которые смотрят на авторов как на г..но, на качество и репутацию забивают, и больше им интересен денежный поток (увы, я их высказывания видел и слышал сам, и мне они совсем не нравятся). А чем меньше нормальных авторов, тем еще хуже качество и ещё ниже репутация. Могут ли за ними быть перспективы? Думаю, нет. Сколько бы они ни фестивалили и не обсуждали бы свой бизнес (типа как в «Золотом телёнке» подписание Сухаревской конвенции) – глобальных результатов не будет.


Авторы – вот это уже интересный вопрос. Авторы бывают разными. Настоящие авторы – специалисты в близких друг к другу направлениях, которые в них специализируются, развиваются и пишут разные работы. Таких людей вообще единицы, в любой стране. Понятно, что, если я экономист, я могу освоить право (тесно связано, особенно гражданское), госуправление, политологию и международные отношение (всё переплетается). Но вот за педагогику и психологию почему-то браться не тянет, как и за лингвистику, и уж, тем более, за технические работы. Как и тех авторов, кто наоборот. Разумеется, цены у таких авторов большие, многое они работы не набирают (чтобы успеть). Зато уж если пишут – пишут сами и пишут ответственно. Я пробовал предлагать сотрудничество хорошим авторам и меняться за небольшую (7-10%) комиссию клиентами, но не все охотно на такое идут, потому что редко сидят сами без работы.


Бывают и авторы-многостаночники, которые пишут то, другое, пятое и десятое в очень разных направлениях. Скажете, гении? Один мой знакомый джедай (назовём его так), отчасти считает себя таким. Но и то, делает не мегаогромный спектр работ, ограничиваясь «гуманитаркой». Притом, постоянно жалуется на невозможность делать работы с «новизной», «уникальностью», что и понятно (нельзя во всем разбираться, а копипастить хорошо, но неуникально, а уже предложения по изменению написать – это надо быть реальным спецом и в теме понимать очень глубоко). Тем не менее, автор он неплохой, и люди, кто с ним сотрудничал (он, кстати, поливает их грязью), в целом, неплохо о нём отзываются. Но и он не лезет в технические и некоторые другие работы, что правильно. А вот некоторые известные мне «получебурашки», которые работают под несколькими аккаунтами, в том числе, своими, берутся и за совершенно разную «гуманитарку», и за математику, и за технические работы. Скажете, гении? Нет, просто либо покупают дёшево готовые у кого-то, либо перезаказывают уж совсем непонятно кому ещё дешевле. У некоторых таких стахановцев в итоге выходят неплохие заработки, сопровождающиеся кучей разборок.


Бывают и такие «гениальные» авторы, которые действительно могут писать сами, и даже хорошо. И при первом сотрудничестве с посредником или клиентом даже пишут хорошие работы, но потом предпочитают перезаказывать работы всяким чебурашкам и прочим Интернет-клопам за копейки (на биржах фриланса, например, либо в «специальных чатах»), и работы получаются ужасного качества. Увы, знакомо мне такое, когда в работе по праву социального обеспечения в нескольких местах вместо «ребенок» было написано «малыш», а текст был вроде «мамочка может получить пособие там-то». Ну и туда же – техническое повышение уникальности, поскольку «перезаказаныши» уникально писать не умеют. Ужасны там и проектные предложения (которые просто без слёз невозможно читать). И сам этот «автор», конечно, не хочет отвечать за творчество своих подопечных питомцев, утверждая, что там «всё нормально». К сожалению, таких авторов много. И цены у них часто достаточно демократичные. Но разборок потом у них хватает: от ругательств с клиентами и посредниками до судов и стрелок.


Итак, что же будет в перспективе? А чёрт его знает, что будет. Изменить рынок нельзя. Мы видим, что деньги есть не у всех, что кризис тоже влияет неслабо, что требования растут, их загибают (далеко не всегда обоснованно). Но дать прогноз сложно. Одно скажу, что скупой платит дважды, а тупой – трижды. Я так думаю, что те, кто читает отзывы и подобные статьи – не будет заказывать дёшево у чебурашек и прочих клопокротов***, не побежит к посредникам, а хотя бы попробует что-то заказать через биржу (но внимательно ознакомится с отзывами и побеседует с автором перед заказом, чтобы понять, что это не посредник, не многостаночник), либо сможет найти нормального автора-специалиста. И да, сразу скажу, пока джедаи не начали меня крошить в капусту лазерными мечами, а участники Сухаревской конвенции хором клеймить - вы тоже ничего не измените, увы. В нелепых усилях можно только обделаться.

 

____________

Примечания:

* балалаечники или балалаечные посредники – плохие посредники, привлекающие самых дешёвых авторов, часто чебурашечных**, с плохим качеством выполнения работ, срывом сроков, невыполнением требований по уникальности;

** чебурашечные авторы или просто чебурашки – безликие авторы, не имеющие никакой реальной идентификации (порой и вместо фото – картинка, например, чебурашки), часто работающие через социальные сети типа VKontakte с разных аккаунтов, часто фейков, меняя их, делая плохо работы, часто это и «посредники второго уровня».

***клопокрот – автор-многостаночник, который «делает всё» методом копипасты, переделки готовых чужих работ (часто не в тему и по устаревшим данным), ужасного рерайта или технического повышения уникальности (вставка невидимых слов «клоп» и «крот» между словами - один из примеров)


Alex Bezugly, автор 

(c) Refcom.info, 2020

http://refcom.info 

Война бобра с ослом или битва за проценты

Обновлено в сентябре 2020 года


В последние годы власти и преподавательские сообщества многих стран, и Россия тут впереди всех, взялись за борьбу с «академическим мошенничеством», куда смело (и справедливо) можно отнести и заказ контрольных, курсовых и дипломных работ студентами у фирм и частных лиц. Вот только борьба эта ведется не по тем направлениям, по которым надо бы ее вести. Это объясняется и непониманием «борцов» того явления, с которым они борются, и непредставление ими тех негативных и ужасных последствий, к которым такая борьба может привести.


С чем борьба идет сейчас и что она дает? Прежде всего, активно воюют с плагиатом. Плагиат – некорректное заимствование чужих мыслей и текстов  и выдача их за свои. В современной академической науке явление это очень распространенное, и копируют и копировали целые куски чужих диссертаций, научных статей всегда и давно. С вводом систем поиска плагиата (антиплагиата) выявить плагиат в научных статьях и диссертациях стало проще. Поэтому просто так взять и скопировать чужой текст и выдать за свой не получится. Конечно, по отношению к ученым это актуально и справедливо. В науке плагиат неуместен, писать надо самостоятельно. В некотором смысле это справедливо и для научных статей, для магистерских диссертаций (всё-таки, кто оканчивает магистратуру, занимается наукой – плагиат делать не должен, притом никакой, включая и перевод с иностранного языка, который пока что проверить сложно). Недавно совсем, весной 2018 года, многие вузы ввели еще модуль поиска перефразирования. И сейчас если в Интернете нет в точности текста в работе, но есть текст формально иной, но идентифицируемый как источник перефразирования для повышения уникальности (рерайта) – перефразированный текст в проверяемой работе будет определен как плагиат. И это тоже справедливо, поскольку скопированы чужие мысли, может просто перефразирован текст. Аналогично и внедрение модуля перевода (я его «в глаза» пока что не видел) – тоже правильно, поскольку если текст был написан на иностранном языке раньше, и был использован теперь на русском, например, выдан при этом за свой – это плагиат всё равно. И для науки это не допустимо.


Но вот справедливо ли это для студентов? Я думаю, что не вполне. Студент – не ученый. Он учится и получает знания, и не факт, что студент – будущий ученый. Если студент оканчивает бакалавриат и далее намерен работать (а не пойти в магистратуру), то эти способности самостоятельного научного исследования, особенно теории, для него не настолько актуальны. Особенно если речь идет о необходимости написания всего этого «своими словами». Здесь ведь необходим своеобразный «литературный талант», чем обладают далеко не все, и не могут им обладать – это ведь удел избранных (и именно эти избранные и должны заниматься наукой). Раньше студенты без проблем при подготовки курсовых и рефератов использовали разные источники, искали информацию, компоновали ее, указывали ссылки и сдавали. Если материал был хорошим, да если еще и преподаватель достаточно «неформально» ставил задачу и получал ответ на вопрос – даже речь о какой-то проверке на антиплагиат не шла. Процесс был творческим, студенты сами поясняли преподавателям, что они там написали и посчитали. Заказывать работу каким-то «гуру-специалистам» не надо было. С заочниками, конечно, было сложнее (но это уже проблема самой этой формы обучения), и они как раз чаще заказывали. Но тогда это стоило в разы дешевле.


Сейчас мало осталось преподавателей, которые неформально подходят к своему делу, дают интересные студентам задания, спрашивают не «уникальность», а полученные знания и результаты. В основном это унылые …(понимаете кто)…, которые сами часто не знают свой предмет, дают поверхностно-простые задания и проверяют не столько сам текст, сколько уникальность, ну или еще и оформление и иные формальные требования к работе, часто даже особо не утруждая себя чтением работы. Речь идет и о магистерских диссертациях, и о дипломных, и о курсовых, и о контрольных даже. В итоге студенты заказывают, а преподаватели все больше повышают требования по уникальности, доводя до 90-95% норму (чего сделать практически невозможно не только самому студенту, но и специалисту с многолетним опытом). Так или иначе, рост таких требований только демотивирует что-то делать самому, мотивирует заказать работу, чтобы выйти на нужный процент. Аналогичная ситуация, когда методичка с практическими заданиями существует с 90-х годов, и ее каждый год дают студентам для решения заданий, ну иногда что-то там меняют. И этим самым тоже стимулируют покупку готовых работ или заказ у тех, кто это давно прорешал и знает как.  Бывает и другая крайность, когда помимо уникальности преподаватель хочет получить от студента чего-то заведомо невыполнимого. Я видел такие требования в методичках. Тут и адские методы решения, и поиск информации в таких источниках, о существовании которых студенты могут даже не знать или они им недоступны, и проведение анализа и формирование выводов о том, о чем и специалисту с многолетним опытом написать проблематично. И это тоже стимулирует заказывать работы, а не писать самостоятельно.  Особенно если этим непомерным требованиям сопутствуют еще и требования по Антиплагиат.


Многие преподаватели искренне считают, что завышая требования по Антиплагиат или требования по содержанию работ, методам решения, они борются с «рефератным бизнесом». На самом деле это не так. Да, многие рефератные «г..делы» уходят с рынка, не справляясь с такими требованиями. Кто же остается? Либо нормальные авторы (реже – фирмы, поскольку фирмы в погоне за экономией также часто сотрудничают с «г…делами», и это практически на 100% так), либо мошенники, которые возьмут деньги, сделают плохо (или не сделают ничего вообще) и только добавят проблем студенту. То есть, борьба преподавателей вузов направлена, с одной стороны, на рост стоимости услуг хороших авторов и на рост мошенничеств на этом рынке, а не на ликвидацию заказа студенческих работ как таковых (поскольку, чем больше непомерных для студента требований – тем больше будут заказывать или хотя бы пытаться заказать). Поймите, ненормально это, когда студенты не делают работы сами, а ищут гугу и гения, который эти задания может сделать по требованиям, которые были даны преподавателем. Это ненормально, требования должны быть реальными для студента, реальными для самостоятельного выполнения. Иначе вместо образования мы получаем полнейшую профанацию, где одни делают вид, что учат, другие - что учатся, а третьи зарабатывают деньги на этом процессе, притом, деньги немалые (хотя, наверное, меньше тех, кто руководит теми, кто делает вид, что учит).


И тут не борьба добра со злом получается, а то, что называют «борьба бобра с ослом», то есть, борьба ради борьбы. Я знаю, что многие преподаватели меня ненавидят и проклинают, сам слышал это в лицо не раз. Но я считаю, что их позиция неправильна. И таких давно пора тряпками разогнать в колхоз картошку копать, а не учить кого-то.


Если Вам нужна действительно уникальная работа, с высоким процентом на Антиплагиат, а одновременно и с качественным содержанием и оформлением - я могу Вам с этим помочь. Я делаю работы для студентов из России, Казахстана, Беларуси, Украины, Эстонии, Латвии и Литвы, а также на польском языке для тех, кто учится в Польше. Мои направления: экономика, финансы, бухучет, менеджмент, маркетинг,  туризм, государственное управление, политология, международные отношения, право. Автор с 1998 года, опыт более 20 лет.


Alex Bezugly

www.refcom.info

2018-2020.

Рефератный бизнес : история и перспективы

В Интернете уже есть немало публикаций о том, что такое рефератный бизнес. Публикации порою пишут мои коллеги, кто в этом разбирается, кто сам в этом участвует (т.е., говоря профессиональным жаргоном, «в теме»). Но много и абсолютно дилетантских статей, где про этот бизнес написано, словами великого и неповторимого Шмеле, «чушь, муть и компот». Там реально путают «заказ дипломной работы» и «покупку дипломной работы», вставляют в дело и без дела Антиплагиат (как-будто он может выявить заказ работы!), а то и вовсе покупку (заказ) дипломной путают с покупкой корочек (диплома). А это совсем не одно и то же (написание дипломных на заказ – вполне законный бизнес во многих странах, это не подделка документов).

 

В общем, история становления этого бизнеса, в кратком изложении, такова.

 

Он существовал очень давно и существовал везде. Там, где кто-то мог написать за другого научную работу (особенно в вузах) – это все было и в 80-е, и в 70-е, да и в XIX веке было тоже, если не раньше. Другое дело, что тогда было относительно мало студентов, достаточно жесткий отбор (не везде, конечно), не было технических средств (компьютеров, Интернет и прочего, что процессы ускоряет). Поэтому занимались этим делом «кустари», как правило, одиночки. Для большинства из них это была подработка, но для кого-то она приносила неплохие деньги в те времена. Да, писали, в основном, заочникам, которым писать было некогда или лень. Бывало – и «дневникам», кто не мог по каким-то причинам написать (особенно технические работы). Рефератный бизнес тогда не был таким уж развитым, каким стал позже.

 

В 90-е годы ситуация поменялась. Во-первых, появились компьютеры и постепенно начал появляться Интернет. Во-вторых, студентов стало явно больше, и заочников, и дневников. Брали кого попало зачастую (лишь бы деньги платили), вот спрос на заказные работы и пошел резко вверх. Если в начале 90-х бизнес еще оставался «кустарным» (хотя, появлялись «объединения» авторов, первые посредники, которые «рулили» бизнесом, искали клиентов и т.п.), то к концу 90-х возникли фирмы, которые уже были профессиональными посредниками, работающими официально, и чаще – с офисами. В 90-е рефератный бизнес был жалковатым зрелищем: фирмы принимали заказы только в офисах. Реже – в метро, в «памятных» местах. Частники – на дому или также в метро и в местах, где было удобно и частнику, и заказчику. Тексты сканировались из учебников и журналов с распознаванием, везунчики юзали Интернет и качали что-то оттуда. Часто метод "копи-паст" был единствненым для авторов студенческих работ в те годы. Хотя кто-то делал расчетные работы (которые нигде не скопируешь). Именно тогда начинал и я, и был частником. Немного поработал и в одной «офисной» фирме из Челябинска, но понял, что уже тогда там была халтура (отчего быстро оттуда ушел).

 

Но спрос рос и рос, технические средства развивались. В начале 2000-х, и, особенно, в середине 2000-х, рефератный бизнес рос как на дрожжах. Офисов открывалось всё больше. Чаще их открывали рядом с вузами, хотя и не всегда. Столичные фирмы (в Москве, в Алматы и Астане, в Киеве и иных столичных городах) разрабатывали и запускали сайты, чтобы привлечь больше клиентов и авторов одновременно. Вскоре этим занялись и не только столичные фирмы (свой первый сайт на бесплатном хостинге www.intko.narod.ru в 2002 году создал и я, и этот сайт жив до сих пор). Бизнес был такой, что за заказанную работу автор получал около 50%. В целом, все были довольны (автору в те годы надо было постараться, чтобы набрать много заказов, фирма же за счет рекламы и офиса заказов набирала более чем). Поэтому и качество сначала было неплохим, и доверие клиентов. Не у всех фирм, конечно, т.к. многие качали из Интернет, делали халтуру и тогда (зато сильно экономили на авторах). Да и проверяли работы по многим специальностям тогда так себе – еле-еле (некогда было преподавателям: студентов много, а времени мало). 

 

В 2004 году и я открыл свою первую фирму, уже имея 6-летний опыт работы в качестве автора. И у нас было всё отлично. Да, мы использовали «комбинированную» схему: часть авторов работала в офисе (на них была основная ставка), еще часть – внештатные, и некоторые (часто наиболее сложные) работы я делал лично сам. Тогда же "комбинированной" у нас была система приема заказов (часть - через офисы, часть - через Интернет (тогда это уже стало возможным, появился даже сайт www.refcom-ural.com, и он тоже жив до сих пор, но я его не контролирую, оттого он частично мёртв, хоть и с моей рекламой и ТИЦ около 20), еще часть набирали у московских посредников (реже - питерских, тюменских и киевских), среди которых, как выяснилось потом, были и редкостные г..ки, но, в целом, работа с ними шла нормально).  В офис порою приходилось брать «лучших из худших», а то и просто хронических д..бов, которых потом либо выгоняли с треском, либо они уходили сами, поняв, что халявы не будет. Всё надеялись переучить и повысить им квалификацию (тщетно). Сейчас порою жалею  о том, что связывался с этими колхозниками, тратил на них столько времени и денег (сам доделывал за ними работы, пытался их научить уму-разуму, пару раз даже деньги возвращал, т.к. писали они лажу). Но были и нормальные авторы (единицы, с которыми до сих пор сотрудничаю). Уже тогда стало понятным, что студенческие работы делать – это не пирожки со стола тырить, и что делать их часто некому. Большинство авторов – или идиоты и неучи (которые не знают вообще ничерта), или хотят много денег (больше, чем я беру с клиента, чего авторы самостоятельно получить не смогут - проверено), или просто работают на «отъ..ись», хотя могли бы и лучше.  И такое было, в целом, везде.

 

2006-2008 годы можно охарактеризовать ростом рефератного бизнеса, ростом заказов через Интернет. Но все равно большинство заказывало через офисы, лично, с оплатой наличкой. Приходилось открывать доп.офисы, филиалы. Часто это было совсем не эффективно. Одна знакомая мне фирма открыла их в одном городе штук 6 – сейчас у них остался один, ибо нелепо держать столько менеджеров, да и поток клиентов не был во все офисы огромным. Однако, в этот период фирмы активно развивают и продвигают сайты. И это же делал я (сайт www.refcom-ural.ru появился тогда). Кстати, в те годы активно растут продажи готовых работ, ранее выполненных другим клиентам. Антиплагиата практически еще нет в этот период - готовые работы можно продавать в промышленных масштабах, чем и пользуются некоторые стайты. Тогда и у меня многие покупали такие работы (чего сейчас нет).

 

2008-2011 годы – это годы финансового кризиса и выхода из него. Именно после 2008-2009 года поток клиентов резко упал. В то же время растет бизнес «халявщиков», которые делают работы дёшево, но плохо. В то же время запускается Антиплагиат.ру (и тут всё закрутилось). Первые скандалы у многих фирм из-за плагиата, первые скандалы фирм с авторами, первые истерики авторов, что уникально работы писать невозможно (уж такие авторы, что сказать…). В общем, репутационно этот бизнес просел именно в этот период. Тогда же развиваются Интернет-проекты, появляются фирмы, у которых офисов нет вообще, а есть только сайты. Развиваются электронные деньги, появляется в России Сбербанк-Онлайн (одно время Альфа-клик его опережал даже), в Украине – Приват24, в Казахстане сервисы Народного банка и QIWI-кошелек. Одно время Яндекс.деньги и РБК-мани в России пытались блочить кошели фирм, за что поплатились массовым оттоком оттуда пользователей (да-да, в Сбер и на QIWI). Но, в целом, бизнес идёт, кто-то закрывается, а кто-то открывается. В этот период появляется и мой сайт www.refcom.info (основной, с которым я сейчас и работаю). Посреднкии в тот же период разрабатывают и внедряют "автоматизированные" системы работы с заказчиками и авторами, так сказать, CRM-системы, которые на деле оказываются отстоем, и с которыми работают по факту потом только авторы-новички (что и логично, т.к. нормальному автору такая система нафиг не нужна - лишнее время тратится).

 

2012-2014 год – это годы начала угасания всего этого бизнеса. Именно в этот период начинается сокращаться поток клиентов из-за резкого сокращения количества студентов в вузах. В России массово отзывают лицензии у вузов. Заочники забивают на вузовское образование (понимая то, что качество там никакое). В Украине уже кризис и там всё усугубляется еще сильнее (в том числе, коррупция в вузах, когда проще заплатить преподавателю, чем кому-то что-то заказывать из студенческих работ). В Казахстане в тот же период внедряется Антиплагиат (и завертелось всё там…). Да, еще появилась тенденция, когда преподаватели, потеряв всякое стеснение, стали сами направлять клиентов в "нужные" фирмы (правда, некоторые потом за это поплатились, т.к. были аресты, увольнения и т.п., но это уж когда совесть теряли вообще, в промышленных масштабах, а не по мелочи). Репутацию бизнеса уже тогда рвут в клочья халявщики из ВКонтакта (кидающие клиентов) и посредники (которые вынуждены работать с тупыми авторами за маленькие деньги, ибо нетупые авторы за такие деньги работать перестают). Тогда же появляются первые «биржи» студенческих работ в Интернете, многие авторы, забив на посредника, уходят туда. Как выяснилось потом, хрен редьки не слаще, но поначалу казалось, что это круче…  Как раз тогда появляются и фирмы, которые пишут работы по очень низким ценам (и с таким же качеством) - они и до сих пор позорят весь рефератный бизнес (основали их такие же неучи, которые либо захотели быстро и без напряга заработать, или сами раньше писали работы, с которых все клиенты плевались). Именно тогда начинается процесс, когда ко мне обращаются с просьбами "доработать чужую работу" (сделанную в тех фирмах). Кстати, бизнес с готовыми работами стал сходить на нет, поскольку ранее сданные работы сдать повторно становится всё сложнее (разные требования в вузах, а также развитие системы Антиплагиат, загрузка в нее выполненных студентами работ, в базу вуза и "кольцо вузов").

 

2015-2017 годы – это годы «медленной смерти» рефератного бизнеса как такового. Студентов всё меньше и меньше (кризис в экономике всех стран СНГ сильно ударил, куда сильнее, чем в 2008-2009 году, да и вузы стали плющить и закрывать). Посредники работают почти с одними авторами-тупарями (в 90% случаев). И лишь те, кто хочет быть на высоте – ищет нормальных авторов (их удается найти в Украине и Беларуси российским посредникам, и в маленьких городах крайне редко – столичным посредникам казахстанским, украинским и белорусским). Халтура на рефератном рынке процветает (плагиат, техническое повышение уникальности). Начинает процветать и рерайт текстов, по понятным причинам (с Антиплагиатом дожимают студентов везде, в любом вузе уже). Стали пользоваться спросом услуги повышения уникальности в Антиплагиат, особенно - качественный рерайт. Нормальные авторы через Интернет начинают работать сами, и не через биржу, а лично, напрямую. Уже сейчас таких сайтов насчитывается с десяток, да и ВКонтакте, Facebook и прочие соц.сети содержат нормальные странички авторов (не путать с халявщиками, которых там больше, но отличить очень несложно).  Очевидно, что этот бизнес опять возвращается в те времена, когда не было крупных фирм, были лишь частные авторы. Это неизбежно. «Крупный рефератный бизнес» обречен на провал и вымирание, поскольку количество лохов (как среди клиентов, так и среди авторов, сотрудничающих с посредниками) уменьшается год от года, стремится к нулю. Да, и идея загрузки в Интернет абсолютно всех сдаваемых дипломных работ (уже реализуется в России, а скоро и в других странах) нанесет непоправимый удар по всем авторам, которые копипастят старые работы, а не пишут каждый раз что-то новое. Если взглянете на страны ЕС – там этот бизнес тоже есть, но он – за частниками или очень мелкими фирмами, где пишет работы сам босс и 2-3 помощника (в Латвии и Эстонии, например, такие есть, в Польше и Германии тоже), притом, достаточно дорого.  Скоро также будет в России, Беларуси, Украине, Казахстане. Вот увидите.  До конца не умрет, но таким, каким он был в «нулевые» - он уже не будет.

 

Обо мне и моей деятельности на сайте

www.refcom.info

Alex Bezugly – alex@refcom.info

Поправки и потребительский экстремизм при заказе дипломных

Мой коллега Денис с сайта «Наставник СПб» уже как-то недавно написал статью про доработки к дипломным работам (http://nastavnik-spb.3dn.ru/publ/korrektirovki_kak_unizhenie/1-1-0-82). Статья, безусловно, интересная, со многими ее положениями я согласен, но не со всеми. Поэтому хотел бы написать про доработки в тесной связи с потребительским экстремизмом и «преподавательским» экстремизмом, что является несколько разными вещами.

 

Ну, во-первых, доработки – это неизбежное зло при выполнении всех студенческих работ. В моем вузе ходила байка, что одна одиозная преподавательница (именуемая «тётушкой Ху», что по-китайски «тигр», а не то, что вы подумали) напрочь перечеркала студенту-четверокурснику его курсовую, сказав, что неправильно то-то и то-то (вообще очень много). А, поскольку студент эту курсовую писал не сам, а ему скинул друг с более старшего курса, и напрягаться сей отрок не хотел, ну он выпил пива, распечатал курсовую повторно без изменений, принес через пару дней тёте-тигрице, и она его похвалила, сказав, что может ведь, когда захочет. Да, это случай из конца 90-х. И это вовсе не уникальный случай: по такому же принципу проверял один «проффесор» кислых щей и по совместительству декан или там проректор какой-то одного известного уральского вуза, у которого даже шофёр, оказывается, защитил в своё время кандидатскую диссертацию (для чего – не знаю). Я сам писал в начале 2000-х на кафедру, где полный контроль был в руках этого псевдоучёного, любителя парадигм и алгоритмов, а также (правда, в недалёком прошлом) истории КПСС, марксизьма-ленинизьма и прочего онанизьма. И да, преподы в его подчинении были явными дуболомами и этакими болванчиками, которые ничего не решали там. Решалой был этот акадэмик, и всех студентов он «черкал» и стыдил (но потом принимал их работы практически без изменений). То есть, доработки связаны, зачастую, вовсе не с желанием преподавателя, чтоб работа была правильной и красивой, а с этаким капризом и понтами с его стороны. Это и есть чистый экстремизм препода или завкафедры. Порою, студент даже это понимает (в основной массе – понимают), но поделать ничего не может (некоторые, правда, качают права,  и даже небезуспешно, но такое бывает нечасто). Другое дело, когда студент сам туп, и считает, что во всём виновато не ЧСВ его препода, а автор, кто ему работу написал (об этом позже). Но не всегда бывает именно так…

 

Признаться, псевдонаучные сотрудники некоторых вузов разрабатывают свои методички, по идиотизму равные только открытиям некоторых британских учёных. В методичках описываются методики, алгоритмы и иные сумасбордные требования к дипломным, защищаемым в их вузе. И их надо выполнять. Не выполняешь – будут доработки. И это тоже такая форма экстремизма, но уже как бы узаконенная, и с «капризом» ее как-то не сравнишь. Требуют – вот и надо выполнять, хоть это и бред (можно отказаться сразу – никто не неволит).

 

А бывают и преподаватели, которые не то чтобы «капризничают», а от нечего делать начинают рыться в работе, читать ее от корки до корки, находить ошибки, докапываться до каждого слова. Чаще всего это связано с тем, что препод не верит, что работу написал ЭТОТ студент (по наивности думает, что где-то он ее купил или взял, и что поправить не сможет). Недавно был случай, вообще крайне вопиющий: преподаватель, видя, что работа хорошая, докопаться не к чему, просто САМ обработал ее Антиплагиат-киллером и обвинил в этом студента (хотя в работе без обработки было 85% уникальности, настоящей). Я выслал снова студенту необработанный файл, еще и скопировал текст в формат txt и скинул так, скинул и отчет в Антиплагиат.вузе. Студент тут был на моей стороне полностью, понимал, что там просто видят, что писал не он. Тогда препод начал докапываться, что не все ссылки совпадают, да и прочую ерунду по мелочи придумывать. Вскоре всё же надоело, забил и принял. Бывают и клинические случаи – просто докапывается до всех, от нечего делать и желания показать «свой ум» (не знаю, для чего это показывать студентам). Но надолго таких не хватает, после умничания 1-2 раза им это всё надоедает и забивают, в основном…

 

А вот экстремизм студента-заказчика – это дело несколько иное. В последнее время я с этим как-то не сталкивался почти: я сейчас сразу отказываюсь от работы с клиентами, которые сильно много строят из себя (ну зачем с такими работать?). А в прежние годы работал. И да, было всякое. Например, когда начинают высказывать претензии, что им, видите ли, «не то» написали (это еще до проверки преподавателя). Приходилось порою убеждать и доказывать, что они не правы. Одного вот убедил недавно (странный был случай – сделал рерайт текста, притом, текста очень плохого, а меня товарищ пытался обвинить в том, что я ему не так сделал рерайт, хотя я ему еще и сам текст подправил, чтобы бред был не настолько явным, и ведь убедил). Раньше было больше проблем (особенно, когда не все работы писал я, и в самом деле, были случаи, когда «косячили» авторы, но не так сильно, чтобы из-за этого ругаться). Бывают претензии еще и к тому, что сделал поправки преподаватель. Приходится всем пояснять, что к любой дипломной почти всегда доработки есть, потому она и стоит непропорционально дороже курсовой. Да и курсовая стоит не так дёшево, как контрольная (доработки, хоть и редко, бывают и по ним – от препода зависит). В целом, и таких клиентов получается убедить, если пишешь сам и знаешь, что у тебя в работе-то всё нормально.

 

Да, бывают и просто нечестные клиенты, которые пытаются обмануть и вернуть деньги за те работы, которые уже по факту сдали. Но мне такие как-то почти не встречались (от коллег слышал).  Был в 2011 году один такой «культуролог», который после выполнения ему курсовой начал возмущаться, что сделали не по его ДК имени П…ца Коммунизьма (про который при заказе он даже не обмолвился), и что сценарии праздников взяли из Интернет, просто сделав рерайт статьи, чтобы проходила на антиплагиате (ну да, надо ж было самостоятельно придумать, я ведь каждый день праздники разрабатываю – просто тамада-любитель!). После объяснения ему того, в чём он не прав, он был отправлен в пешее эротическое путешествие, поскольку его неправота была просто очевидна.

 

То есть, хочу сказать, что дело не в том, что всё это пошло «последние годы». Нет, это и в 90-е было, и в 2000-е, и в 2010-е. Просто в разных вузах по-разному. Не исключаю, что сейчас этого стало больше (меньше студентов, лучше проверяют, больше требований (в том числе, Антиплагиат), боятся лишения аккредитации или лицензии, отчего проверяют в два этапа (препод, а потом завкафедры), да еще и предзащиту делают). Экстремизм преподов и их наглость проявляется в чём:

- сразу предлагают писать работу сами или обратиться к «нужным людям» (не так часто мне встречалось, но за последние 5 лет двое студентов на это жаловались);

- не говорят, на каком антиплагиате будет проверяться работа, не говорят, какой процент нужен, не показывают итоги оценки (и цифру уникальности озвучивают нередко «от балды»), ограничивают число проверок;

- вносят доработки за 1 день до сдачи работы, когда реально у студента времени их сделать просто не может быть;

- выносят мозг с антиплагиатом (случай описывал выше), либо бывают обратные случаи (в одном вузе у меня просили «снизить уникальность», а то она была очень высокой, и я «подставлял весь филиал», где остальные студенты тупо качали теорию из Интернет, а допустимым было 60% уникальности вместо моих 85%);

- начинают придумывать какие-то нечёткие и непонятные специалисту замечания, которые непонятно как делать (правда, в большинстве случаев, потом про это забывают или забивают, когда видят, что формально что-то сделано);

- показывают свою лютую тупость и серость (например, фразами, что «Вы пишите работу по экономике, зачем Вы тут законы приводите, Вы же не юрист!» или «Термин должен быть описан так, как он описан в законе, а не своими словами, и без изменений» (одновременно с тем, что уникальность должна быть 80 или 85%, что уже нереальным будет) или «Я знаю хорошо финансы, но не знаю бухучет, убирайте всё про бухгалтерию» (ну и наоборот тоже, как будто это не связанные категории и формы финансового управления компанией)).

 

Хочу сказать то, что в европейских вузах, с которыми я тоже работал (в Литве, Латвии и Эстонии) в этом плане всё намного лучше. Как-то нет там такой наглости и злости у преподавателей: чувствуется поддержка, партнёрство. Видимо, там уже другая цивилизация. Что-то такое же появляется и в Украине (не везде, конечно). А в России, по-моему, ситуация не меняется никак.

 

Да, хочу уточнить, что с 2016 года тарифную политику я основательно поменял. По дипломным работам и некоторым курсовым доработки я вношу за доплату, любые. Базовая цена, в результате, для клиентов стала ниже, но доработка платная. Многим это понравилось (особенно в тех вузах, где работы проверяют не так серьёзно – им ведь доплачивать не приходится). Некоторые говорят, что я делаю неправильно, что все доработки должны быть «под ключ», но меня мнение этих некоторых волнует не особенно. В целом, стоимость курсовой $40-50 плюс $20-25 доработка (если есть), дипломной - $200-300 плюс $100-150 доработка. Доплата за доработку разовая (потом – уже бесплатно).

 

Обо мне и моей деятельности на сайте

www.refcom.info

Alex Bezugly – alex@refcom.info

Почему авторы дипломных и курсовых не всегда сотрудничают с посредниками, биржами и друг с другом?

Авторы дипломных работ, магистерских диссертаций и курсовых последние годы далеко не всегда горят желанием сотрудничать с посредниками, писать кому-то еще, кроме как конечным клиентам. Я сам, как автор работ, целиком поддерживаю это и, хоть с кем-то из посредников еще работаю (по старым многолетним связям), свел это сотрудничество к минимуму.

 

Вопрос – почему? Объясняется всё очень просто. Еще не так давно, в начале-середине 2000-х годов, поток заказов дипломных, курсовых, контрольных был огромным. Посредники искали авторов с расчетом, что одним давать что-то попроще, другим, уже за более высокую оплату – посложнее. Я относился к категории тех, кто брал сложнее, плотно сотрудничал с фирмами-посредниками. Сам я был в те годы частично посредником и некоторые работы передавал другим авторам (но тоже только те, что было попроще). Работы тогда никто не читал почти, поток был огромным, цены ниже, Антиплагиат появился лишь в 2008-2009 году. То есть, красота, да и только. Однако, дальше пошло массовое внедрение Антиплагиат, рост требований к работам тоже имел место, и с каждым годом всё больше. Кризис 2008-2009, а потом и кризис 2014-2017, а с ними и сокращение количества вузов, отзыв лицензий, нанесли еще пару ударов по этому рынку. В итоге, посредники стали задумываться, как снизить риски и сократить затраты.

 

Снижение рисков стало возможным, когда авторам стали платить через определенный срок после сдачи работ. Это либо после выполнения через 15-30 дней, либо «2 раза в месяц» или «раз в месяц» по всем сданным работам. Естественно, нормальным авторам, которые работают хорошо, много и понимают, что эти фирмы-посредники очень легко могут «кинуть» (а случаев была масса) работать так не захотели и на такое сотрудничество быстро забили.

 

Снижение расценок для авторов – это был второй ход посредников. Да, авторам стали платить мало. Выполнение дипломной за $70-80 или курсовой за $10-15 стало нормой. Естественно, авторы-профессионалы перестали работать с посредниками, поскольку писать по такой цене – совсем никуда не годится (особенно, при возросших требованиях). Зато пришли к посредникам новые авторы – это новички (опытный специалист бы не стал), включая и работающих удаленно жителей бедных депрессивных регионовпишут они часто ахово, да еще и уникальность повышают технически). Надо уточнить, что сюда добавились и штрафы, и прочая ерунда. Посредники, однако, не полностью отказались от работы с нормальными авторами, некоторым и до сих пор дают работы по нормальной цене, но только наиболее сложные.

 

Понятно, что для хорошего автора найти клиента на написание работы вполне можно, не обязательно у себя в городе – можно через Интернет. И они это делают, и зарабатывают на этом куда больше, чем бы заработали, впахивая на посредника. А если и столько же или меньше – ну так за то работы меньше, можно отдохнуть. Опять же, гарантий не быть «кинутым» в этом случае в разы больше.

 

Внедрение бирж вместо посреднических фирм – новое веяние, которое активно пошло с 2012-2013 года. Сейчас этих бирж много. В основном, открывали их бывшие посредники рефератного бизнеса (а то и не бывшие), кроме бирж фриланса (они пришли сюда из другой сферы, но суть работы примерно та же). И вроде бы всё верно: клиент размещает заявку, авторы участвуют в аукционе (и данные по авторам, отзывы об их работе – всё это есть), клиент выбирает автора и заказывает ему. Биржа осуществляет гарантированную оплату (автор получает деньги после выполнения, может – и после гарантийного срока, а клиент бирже платит сразу).  Однако, и тут не обошлось без проблем: биржи стали продвигать нужных им авторов (фактически – посредников с вымышленными профилями), стали штрафовать авторов просто так (порою по странным поводам), замораживать их аккаунты, резко увеличивать комиссию сайта. В итоге, такая работа с ненадежными гарантиями, с отсроченным сроком оплаты – она нормальным авторам она стала совсем неинтересна. И это правильно. Я тоже не работаю с биржами, хотя на некоторых фрилансовых ресурсах зарегистрирован, и даже получалось там заработать какие-то копейки (где была возможность «гарантированную оплату» не использовать).

 

И, наконец, по сотрудничеству друг с другом. Да, я предлагал многим авторам некоторую кооперацию: совместное продвижение по разным направлениям работы, обмен клиентами, покупку и продажу готовых работ. С некоторыми нашел общий язык (хотя, нельзя сказать, что с большим количеством авторов сотрудничаю). Но с большинством договориться не вышло. И я их понимаю: сотрудничество с человеком, который «не ты» - оно всегда рискованно, поскольку ты не знаешь, подведет ли тебя этот человек или нет. А они дорожат своей репутацией. Лично я тоже дорожу, но я имею свои специфические формы работы с клиентами, которым такое сотрудничество никак бы не повредило. Но они его вот не имеют.

 

В целом, вывод такой, что этот рынок дипломных и курсовых на заказ – не тот, на котором есть перспектива у крупных фирм. С крупными фирмами на их невыгодных условиях работают только малопрофессиональные авторы, новички и «случайные люди». В итоге получаются тонны шлака и мусор (вместо работ), моря слёз клиентов, туева хуча негативных отзывов в отзовиках, постоянные разборки авторов с компанией и т.п. Я это тоже понял, отчего последние годы прекратил работать с авторами (хотя, и раньше не так часто с ними работал – я-то на качество смотрю, а качества у авторов, работающих с посредниками, очень хромает, и подставляться из-за них не хочется совсем, рисковать своей репутацией).

 

В общем, авторам-одиночкам – удачной работы.

Посредникам – ну вы поняли чего.

 

Пишите  Alex Bezugly © 2017  alex@refcom.info

Звоните на телефоны, указанные на сайте.

Вся информация по моей деятельности, деятельности моих коллег – на сайте www.refcom.info

Как написать дипломную в Тюменский государственный университет (ИДО ТюмГУ, финансово-экономический институт ТюмГУ)?

Статья обновлена в июле 2020 года


Тюменский государственный университет (ТюмГУ) – этот известный вуз в Тюмени и области, где готовят, в том числе, экономистов, менеджеров. В том числе и в Институте дистанционного образования и в Финансово-экономическом институте ТюмГУ. Там учится немало студентов, которым по окончании нужно написать дипломную работу. Кто-то, как ни странно, пишет (или пытается писать) самостоятельно. Поэтому я и хотел бы дать рекомендации, как написать диплом для ИДО ТюмГУ и рекомендации по написанию дипломных в Финансово-экономический институт ТюмГУ. Итак, приведу инструкцию.


В целом рекомендации по написанию дипломной работы мною приведены в нашей статье на нашем сайте – как написать самому дипломную работу. Там все подробно описано. То, что требуются сейчас в ТюмГУ на ИДО - вполне соответствует моим рекомендациям, требования адекватны и вполне обоснованы. Но есть некоторые нюансы:


  1. Подумайте над темой работы, не берите сложные «неподъемные» темы, по которым написать не можете. Не можете Вы сами – так и потом никто не возьмется писать на заказ, или возьмется, но или цена будет намного выше, или очень плохо сделают. Смотрите, что для Вас написать по силам, по какой теме имеется много теоретических материалов (книг, статей), а лучше вообще брать то, что Вы знаете на практике, по своей работе (поскольку практическую часть Вам надо писать по конкретному предприятию, в дипломных для ТюмГУ ИДО это самый важный и самый важный и нужный раздел, который читают и оценивают в первую очередь).
  2. Правильно выберите объект преддипломной практики (а потом и дипломной работы) – такой, по которому Вам дадут или у Вас есть все необходимые данные и материалы для анализа в практической части. Если отчет о преддипломной практике в ИДО ТюмГУ Вы напишите правильно – будет просто написать и саму дипломную работу. Не надо брать «сложных» организаций, по которым непонятно, где брать данные, и что предлагать в проектной части (иначе потом замучаетесь делать расчеты при отсутствии нужных данных). В том случае, когда Вы плохо понимаете в деятельности организации, которую Вы хотите взять, – лучше поискать более простой объект практики (небольшое ООО, даже ИП, хотя и ИП я не советую брать - часто преподаватели не понимают, что такое ИП). Да, и если в организации, по которой планируете писать работу, Вам не данные не дают – лучше брать другую, по которой данные будут.
  3. Очень тщательно разработайте предложения для 3-й главы (либо для последней части второй главы, если дипломная из двух глав). Проектная часть в дипломной работе ИДО ТюмГУ – самая важная часть работы, без качественного выполнения которой работа допущена к защите не будет. Обычно просят от одного до трех мероприятий по «совершенствованию» (в рамках темы), и Вам надо их обосновать, подробно описать, сделать расчет эффективности и выводы. Обязательно надо обосновать, откуда цифры берутся. Если Вы этого не сделать – считайте, что не защитились.
  4. Презентация к дипломной Тюменского государственного университета делается на основе теории (немного), анализа (второй главы) а также и проектной части (то есть, третьей главы, если она есть, если нет – то по предложениям во второй главе). Обычно просят сделать 10-15 слайдов с картинками, схемами, таблицами, графиками. Нередко презентацию проверяют более тщательно, чем саму дипломную. То есть, тут надо постараться и в качестве дизайнера, а также и изложить суть работы вкратце. Далее на основе презентации нужно сделать доклад – не более 2-3 страниц (чтобы уложиться в 5-7 минут выступления на защите).


Хотел бы уточнить еще нюансы. Там есть такая кафедра маркетинга, где преподаватели особенно вредные. Чего хотят – зачастую неясно. Например, для чего-то порою требуют брать в анализ половину текущего года или три месяца текущего года (уже после того, как диплом написан), иногда меняют план (который сами порекомендовали), или требуют еще что-то непонятное. Это просто так – чтобы студентам «жизнь малиной не казалась». Но, в целом, проблем в итоге не бывает – работы принимают и студенты защищаются. Поэтому, если пишите дипломную работу в ТюмГУ по маркетингу – будьте внимательны и осторожны (это информация 2015 года, сейчас, возможно, ситуация изменилась).


Также по дипломным ТюмГУ по налогам – зачастую требования преподавателей странные. Они не считают налоговые выплаты налогового агента налогами, требуют убрать данные по страховым взносам в ПФР, ФСС, ФОМС из анализа и прочие странные нюансы есть, тоже «из вредности» (но, скорее, из глупости). Их требования «предложить оптимизацию» налогов для предприятий зачастую попахивают статьёй УК РФ за уклонение от налогов. И они этого не понимают тоже, особенно, требуя это для крупных предприятий. Но и слишком сложное предлагать в дипломных работах не надо – Вас просто не поймут (догадайтесь почему).


Есть еще дипломные ТюмГУ по управлению качеством - это вообще отдельная бредовая история, где структура дипломной работы "слизана" со структур иностранных работ, притом взято это абсолютно бездумно и неадаптированно. Основная задача такой работы - описать процесс, нарисовать его схемы и сделать новый регламент процесса, с новой схемой. В том числе, добавить в работе сам регламент ("с колонтитулами!" как требуют их очень странные преподаватели - видимо считают, что без колонтитулов - это уже не то...). Учитывая то, что управленеи качеством преподают там не экономисты и даже не технари, а люди, простите, с педагогическим образованием - ну Вы поняли, что работа просто ни о чем, главное выполнить их абсурдные требования.


Не забывайте проверку на Антиплагиат. В ИДО Тюменского государственного университета Антиплагиат проверяется. Рекомендуемый уровень оригинальности от 70% (где-то и 80% требуют). Как пройти Антиплагиат в Тюменском государственном университетечитайте здесь. Могу помочь и я с повышением уникальности в Вашей работе или сразу выполнить работу с высокой уникальностью по Вашим требованиям на заказ..


Если остались вопросы – в нашей базе на сайте www.refcom.info есть множество готовых дипломных работ. Готовые дипломные работы для ТюмГУ с презентациями, рецензиями, докладами и т.п., притом немало. Они стоят недорого. Но мы можем сделать и на заказ, с гарантией до защиты, но значительно дороже. Однако, если желаете все написать сами – удачи Вам!


Я  являюсь автором, кто пишет дипломные, отчеты о практике, курсовые в ТюмГУ уже очень давно.

Подробно обо мне - в разделе "АВТОРЫ" этого сайта. Вы можете обратиться ко мне и заказать дипломную работу напрямую автору, я могу также сделать магистерскую диссертацию, написать научную статью, у меня можно заказать курсовые и контрольные для ТюмГУ. Все мои ГАРАНТИИ представлены на сайте. На сайте же я представил ССЫЛКИ НА МЕТОДИЧКИ и иные полезные материалы для самостоятельного написания работы. Также есть раздел СОВЕТЫ ПО НАПИСАНИЮ, где подробно описано, как именно надо писать работы. Мои ГАРАНТИИ по написанию работ описаны по ссылке.


Я делаю работы в ТюмГУ уже достаточно давно, первую написал туда еще наверное в 2008 году (до этого в этот вуз не писал),  и с тех пор работ заказывали много. Какие работы в ТюмГУ я делаю? Вот направления: экономика, финансы, банковское дело, бухгалтерский учет, государственное и муниципальное управление, управление качеством, менеджмент, управление персоналом, маркетинг, право. Обращались и по политологии из ТюмГУ (хотя и не так часто). Образцы моих работ есть по ссылке ПОРТФОЛИО, посмотрите сами. Я являюсь именно сам автором, не посредник, не "качающий из Интернет", не продающий чужое готовое. Поэтому цены у меня не такие маленькие, но они вполне адекватны. Оплату я принимаю официально, с чеком.



Мой телефон +7-963-275-26-74, +7-922-630-08-69

Viber +7-963-275-26-74

Whatsapp +7-777-189-69-38

почта 2258825@mail.ru 

ВКОНТАКТЕ - https://vk.com/bezuglyj 


Заказать дипломную ТюмГУ автору напрямую

Ко мне обращаются студенты ТюмГУ из Тюмени и области, из ХМАО, из ЯНАО, включая Салехард, Надым, Ноябрьск и другие города. Таже и студенты из других регионов


У меня также заказывают студенты из Казахстана, кто учится в Тюменском государствненом университете. Пишите на почту или WhatsApp +7-777-189-69-38, заказ и оплаты из Казахстана (часто обращаются из Астаны, Костаная, Алматы).



Рефком-INFO refcom.info

Конструктор сайтов
Nethouse