Перевести страницу

Наши статьи

Чи то ще буде ой-їй-їй ... Навіщо студентам задають те, що вони в житті не зроблять самі?

В останні роки я все більше почав помічати, що вузи почали займатися відвертою імітацією бурхливої діяльності. Ні, вчити краще там не стали, не сподівайтеся. Принципи навчання все ті ж: набираються студенти за гроші, далі викладачі роблять вигляд що вчать, студенти - що вчаться, гроші регулярно збираються, з користю витрачаються вузом, роботи (реферати, контрольні, курсові) відносно успішно гойдаються, або беруться у старшокурсників, або замовляються у фірм. Ну, хтось навіть сам робить не сильно складні роботи (і таке є).
Але, при цьому, дуже дивними стали деякі завдання в окремих вузах. Так, ось з'являється там такий викладач, який подумки вважає «зараз я вас всіх навчу жити і знання любити!», Придумує (але, частіше, звідкись бере з нібито розумної книжки) дивну методику, на основі неї робить завдання і дає студентам . Природно, такі завдання не те що студенти не можуть зробити - навіть інші викладачі та фірми, куди студенти звертаються. Так-так, і мені такі приносили. Ніхто не взявся за одну роботу (за інші, слава Богу, взялися, але роботи були більш ніж складні - нереально вирішити їх навіть студенту, який навчається сам і вчиться добре, хоча досвідчений фахівець може, і то не кожен). Коли я зауважив, що подібні супер-завдання видаються цінних потокам, я був украй здивований. Але потім дізнався, що є хтось, хто ці завдання все-таки робить, дізнався від одного зі студентів, що вона (саме ВОНА - дівчина) «працює напряму з викладачем». Ось як ... Тобто, не студентам і фірмам він «кузькіну мать» хотів показати - а банально нажитися відверто корупційним і нечесним способом! Але це, скоріше, одиничний випадок. Найчастіше завдання дають викладачі, дійсно не мають мети наживи (у них тепер багато чого є, включаючи докторські ступені).
Мало того, що зі студентів просять досить високий рівень на «Антиплагіат» (це, звичайно, правильно, але я сильно сумніваюся, що СТУДЕНТ може написати своїми словами всю теорію до роботи - тобто фактично її переказати, видозмінивши все побудова фраз). Та й чи потрібно це? Я сумніваюся. Особливо, коли мова про роботи по праву йде - ну як цитати на закони передавати своїми словами? А адже плагіатом програма вважає і назви книг, якщо вони є десь в Інтернет, і назви законів, і цитати законів, так багато чого. Говорячи «оформляйте як цитати» викладач не враховує, що оформлені як цитати фрази все одно програмою будуть розпізнані як плагіат і загальний рівень оригінальності роботи ніяк не підняти цим. А адже ідіотські вимоги про 90% оригінальності в деяких вузах - на жаль, є сувора реальність. І саме тут студенти нічого не можуть вдіяти: якщо 10 років тому могли зробити роботу навіть самі, Насмикавши непоганих статей і матеріалів з підручників і розбавивши своїми висновками - тепер вже точно таку роботу замовлять, щоб написав людина більш досвідчений, хто і перефразувати все на світі може, і науковою мовою свій науковий текст написати.
Але не тільки в Антиплагіат справу. Мене вразила ще й тематика робіт, пропонованих студентам деякими вузами. Якщо раніше студентам пропонували список робіт, з якого вони могли вибрати щось зрозуміле їм і доступне для написання, зараз студентам дають вже заздалегідь підготовлені теми - і робіть що хочете. Ну от, дали студенту тему про місцеву (муніципальну) адміністрацію, притому не просто загальну, а по роботі конкретного відділу. Ну як він напише таку роботу, якщо він не працює в цьому відділі? Йде в адміністрацію - там йому кажуть «бувай-бувай», ніяких матеріалів не дають, або в краще випадку щось дають, але зовсім не те. І куди, як ви думаєте, піде такий студент? Правильно, замовляти роботу. А немає іншого виходу, просто немає. І тему ніхто не міняє.
Або все більш ідіотичні вимоги до оформлення - ну навіщо муштрувати людей, які не є такими вже великими спецами у роботі Word, такими придуманими незрозуміло ким і незрозуміло навіщо стандартами? Звичайно, часто людина може навіть написати роботу нормально, але оформити її нормально, як вимагають у вузі, просто не в силах. Так адже ще ледве чи ні кожен рік ці вимоги змінюються. Вже давно пора придумати єдиний простий і зрозумілий ГОСТ, по якому потрібно оформляти всі вузівські роботи - поки ж там така свистопляска, хто на що здатний: тут тобі і рамочки, і колонтитули, і шрифти один іншого краше, і трохи ні витребеньки зі стразами малювати на кожному аркуші. Ось кому це треба, для чого?
В результаті отримуємо одне - чим більше від студентів хочуть, тим менше вони роблять самі. Якщо раніше хтось і робив сам, зараз - навіть не намагаються, відразу шукають професіонала, хто може і написати без плагіату по абсолютно бокшоотривной темі (та ще розрахунки по цій темі зробити, якщо мова про економіку), і оформити по тим ідіотським вимогам вузів, які розробляють (очевидно хворі на голову) методисти. Як казав нині покійний ВСЧ, «хотіли як краще, а вийшло як завжди».


Руслан Шаламов, "Рефком-Нетхауз-Україна"

версия статьи на русском тут - http://refcom-ural.ru/pubs.html


Якісне виконання дипломних робіт, магістерських дисертацій, інших студентських робіт в Україні (Київ, Харків, Львів та інші міста). Автор - не посередник.
Тел. + 380-94-710-03-13
WhatsApp + 380-94-710-03-13
Skype - bezugly
Пошта - 2258825@mail.ua

Конструктор сайтов
Nethouse